染雾爱心筹款作文 篇一
爱心筹款 助力梦想实现
近期，我们学校开展了一场名为“爱心筹款”的活动。这次活动的目的是为了帮助那些需要帮助的人，让他们能够实现自己的梦想。活动中，同学们积极参与，众志成城，共同为慈善事业贡献自己的力量。
为了让同学们更好地了解这次活动的目的和意义，学校组织了一场主题演讲比赛。同学们用自己的话语，讲述了他们对慈善的理解以及为什么要参与这次活动。听着他们朴实而真挚的讲述，我们深深地感受到了慈善的力量。慈善不仅是一种行动，更是一种精神，一种关爱他人的情感。通过参与这次活动，我们可以帮助那些有梦想、有才华的人实现他们的梦想，让他们成为社会的栋梁之材。
在筹款的过程中，同学们发挥了自己的聪明才智，想尽各种办法筹集资金。有的同学组织义卖，将自己精心制作的手工艺品和美食摆在摊位上，吸引了许多人前来购买。还有的同学利用自己的特长，组织了一场精彩的演出，吸引了许多观众，同时也为筹款增加了不少的收入。还有的同学主动帮助周围的人，通过为他们提供服务来筹款。这些都是同学们用自己的方式，为慈善事业尽自己的一份力量。
在筹款的过程中，同学们不仅展现出了自己的才华，更重要的是学会了关爱他人，懂得了分享的快乐。通过帮助别人，我们发现了自己的价值和能力，也感受到了帮助他人的快乐。每个人都有梦想，有梦想就有希望，有希望就有未来。通过参与这次活动，我们希望能够帮助那些有梦想的人实现他们的梦想，让他们看到希望，走向美好的未来。
爱心筹款活动圆满结束，我们筹集到了一笔可观的善款。这些善款将用于帮助那些需要帮助的人，让他们能够实现自己的梦想。同时，这次活动也让我们明白了，只要我们众志成城，每个人都付出一点点爱心和努力，那么我们就能够创造一个更加美好的世界。
爱心筹款作文 篇二
携手爱心，共创希望
作为一名学生，我有义务和责任去关心那些需要帮助的人。近期，我们学校开展了一场名为“爱心筹款”的活动，通过筹集善款来帮助那些有梦想、有才华的人实现他们的梦想。这次活动不仅让我感受到了慈善的力量，也让我明白了团结合作的重要性。
在筹款的过程中，我参与了许多活动。最让我印象深刻的是义卖活动。我们同学们自己动手制作了各种各样的手工艺品和美食，然后在学校门口摆了一个摊位，向路过的人们出售。我和我的朋友们一起负责摊位的宣传和售卖。我们用心地向路人们介绍我们的产品，告诉他们这些钱将用于帮助那些有梦想的人实现他们的梦想。许多人被我们的热情和诚意所感动，纷纷购买了我们的产品。看着一笔笔善款不断增加，我感到非常的欣慰和自豪。
除了义卖活动，我们还组织了一场精彩的演出。学校的舞蹈社团、合唱团和话剧社团等各种艺术团队都参与了演出。我们排练了很长时间，精心准备了演出节目。在演出的当天，观众们络绎不绝，充满了热情和期待。我们的演出不仅展示了我们的才艺，更重要的是传递了爱心和关爱的信息。观众们纷纷为我们的表演点赞，同时也为筹款活动捐款。这场演出不仅让我们更加了解了慈善的意义，也让我们明白了艺术的力量。
通过参与这次爱心筹款活动，我深深地感受到了团结合作的力量。每个人都有自己的才能和特长，在这次活动中，我们互相帮助、互相支持，共同为慈善事业尽自己的一份力量。我们团结一致，共同努力，才能够使这次活动取得圆满的成功。
爱心筹款活动结束后，我们筹集到了一笔可观的善款。这些善款将用于帮助那些有梦想的人实现他们的梦想。通过这次活动，我明白了只要我们用心关爱他人，付出自己的力量，我们就能够为社会创造一个更加美好的未来。让我们携手爱心，共创希望！
爱心筹款作文 篇三
星期一，老师组织我们筹款，最好每人都要捐。
今天，我来到教室，看见同学们个个面带笑容，把自己的筹款交给老师，因为我们在做一桩好事呢！有的同学捐2元、3元、5元不等，还有的捐10元、20元呢！
忽然我看见同学赵昊手中拿着一个纸包给了老师，老师打开一看，啊！不会吧！我差一点儿叫出了声，一百元！老师也有点惊讶了。
“赵昊，你捐得太多了吧！你还小不会挣钱，要不你捐二十元吧！”
赵昊犹豫了一会儿，然后又不停地摇头：“太少了点！”
“那你想捐多少呀！”
赵昊说：“我想都捐进去。”他坚持地说。
“要不捐三十吧！”老师用商量的口气试探。
“那就捐四十元。”赵昊决定了。
四十元，这个数字对我们来说也不小啊！
我们从老师那里知道，赵昊是用自己的压岁钱来捐的，平时他不舍得买零食和玩具，今天主动大方的`拿出这么多钱帮助别人，我真想为赵昊的行为而鼓掌呀！
爱心筹款作文 篇四
今天是筹款的日子，我拿着一张5元钞票刚到教室，就看到同学们把老师围成一个圈，争先恐后地给灾区筹款，脸上布满了笑容，拿着有10元、20元、50元的。
这时，我的目光锁定在一个矮个子上，他叫赵昊，也是来筹款的，只见他手里拿着一张面值巨大的钞票——100元！当尚老师看到赵昊的筹款时，亲切地问赵昊“你为什么要捐这么多钱？”赵昊答道：“这样可以让更多灾区的小朋友进入学校读书了。”老师小声地又问20元够多了，怎么不捐20元呢？“
赵昊不住的说太少了，而且还不停地摇头。老师又说捐30元呢？赵昊头摇的更很了，而且连连摆手，坚定不移地说：”不，还是太少了。“好像非把这些钱全部捐出去似的。最后勉强捐了40元钱。这时，尚老师说：”我通过和赵昊他妈沟通，知道了赵昊从来不肯用压岁钱、零花钱来买零食、玩具。在今天一下子捐出这么多钱，使我们感动，而我们感动得不是百元大钞，而是他那有爱心的行为。我想赵昊真是一个有爱心的孩子，我也要向他学习。
今天的爱心筹款让我明白了帮助别人也在帮助自己，帮助别人自己也感到快乐。
爱心筹款作文 篇五
今天是个重大的日子——爱心筹款日。同学们都格外兴奋，因为终于可以帮助那些没学上的孩子和穷人们了！我们手中都紧紧地拿着钱，有五元、十元、二十元等。我们把尚老师围住，伸出拿着钱的小手，争先恐后地叫着：“尚老师，给！给！”尚老师见我们这么有爱心，也露出了笑容。
一眨眼的功夫，尚老师就收了厚厚一叠，那都是我们的爱心呀！这时，赵昊走了过来，手里拿着一个精致的纸袋，上面写着他的名子。老师打开后，发现里面是一张百元大钞，就小声对赵昊说：“一百元太多了，捐十元行吗？”
“不行，十元太少了。”
“那二十元呢？”
“不行，还是太少了。”
尚老师终于说服了赵昊，让他捐了四十元。赵昊虽然没捐上一百元，但是那种精神感动了我们。一百元能买多少东西啊！买零食可以堆一座山，去饭店能吃好多道菜，买玩具可以买许多种稀奇古怪的玩具，买书能买十几本呢！赵昊把能买这么多东西的一百元想去帮助那些需要帮助的人们，真是太令人感动了！
虽然这次“爱心筹款”同学们捐的钱都不一样多，但是我知道，我们献出的爱心都是一样多的！
