染雾写乐于助人的作文 篇一
善行温暖心灵
人生在世，难免会遇到各种各样的困难和挫折。在这个时候，一个乐于助人的人就显得尤为重要。乐于助人不仅仅是一种美德，更是一种力量，它可以温暖他人的心灵，帮助他们走出困境。
在我所生活的社区，有一位乐于助人的邻居，他叫李叔叔。李叔叔是一位退休的老师，他平时很和蔼可亲，总是笑嘻嘻的。每当有人需要帮助的时候，他总是义不容辞地伸出援手。记得有一次，我和我的朋友在街上玩耍，突然下起了倾盆大雨。我们没有带伞，被困在了雨中。就在这时，李叔叔走过来，看见我们淋雨的样子，他二话不说，就把他的大伞递给了我们。我们感激地接过伞，匆匆回到了家。从那以后，每当下雨的时候，李叔叔总是会提前准备几把伞，放在门口，供那些没有带伞的人使用。他的善举感染了整个社区，大家都纷纷效仿他的行为，为那些需要帮助的人提供帮助。
乐于助人不仅可以帮助别人，还可以带给我们自己快乐和满足感。当我们看到那些我们帮助过的人因为我们的帮助而笑容满面的时候，我们会感到一种莫名的幸福感。而这种幸福感会激励我们继续乐于助人，传递温暖。乐于助人的人更容易获得他人的信任和尊重，因为他们的行为展现了他们的善良和真诚。乐于助人的人也更容易与他人建立起良好的人际关系，因为他们的行为让人感到舒服和安心。
在我看来，乐于助人是一种美德，是一种让人心灵温暖的行为。我们每个人都应该尽自己的力量去帮助他人，为社会的进步贡献自己的一份力量。无论是大事小事，只要我们能够帮助到别人，就应该毫不犹豫地去做。让我们的善行传递出去，温暖更多的人心。
写乐于助人的作文 篇二
爱心的力量
乐于助人是一种美德，一种可以改变他人命运的力量。我曾经有过一次亲身经历，让我深刻体会到了乐于助人的重要性。
那是一个寒冷的冬天，我正在回家的路上，突然看到一个老人摔倒在地，他满脸痛苦地呻吟着。我急忙上前询问情况，得知他是一位走失的老人，因为摔倒而无法继续前行。我立刻拿出手机，拨打了120急救电话，并找来一位路过的警察帮忙。在等待救护车的过程中，我不停地安慰老人，给他讲笑话，希望能够缓解他的痛苦。最终，救护车赶到了现场，将老人送往医院。
几天后，我收到了老人的感谢信。他在信中表示，如果没有我的帮助，他可能会因为长时间受伤而造成更严重的后果，而且他对我的关心和安慰感到非常感激。我看着这封信，内心涌起了一股暖流。我意识到，乐于助人不仅可以帮助到他人，还可以给自己带来无尽的快乐和满足感。我由衷地感受到了乐于助人的力量。
乐于助人的力量并不仅限于个人行为，它还可以推动整个社会的进步。当我们每个人都乐于助人，关心他人，社会就会变得更加和谐与美好。乐于助人可以帮助我们建立起良好的人际关系，增强社会的凝聚力。乐于助人也可以传递正能量，激励他人去帮助更多的人，形成良好的社会风尚。
在我看来，乐于助人是每个人应该具备的品质，它可以让我们成为一个更好的人。无论是大事小事，只要我们能够帮助到别人，我们就应该毫不犹豫地去做。让我们的行动传递出爱心的力量，温暖更多的人。
写乐于助人的作文 篇三
每一位学生都会有一两位在自己脑中印象深的同学。向他学习好习惯和好品质。我印象最深的同学是吕幸斌。
今天上午第一节课，英语老师向余毛毛讨昨天上课让他把u3a部分抄的2遍，余毛毛没抄，而且唯一的抄写本也被老师收去了，这下可急坏了余毛毛，忙向周边的同学借白纸。可是却没有借到，只有吕幸斌出手大方，借给了余毛毛，这才让他松了一口气。可我心里清楚得很，我书包中有几张白纸，但我却没有拿出来给余毛毛，让他快一些完成这项作业。就是我为了自己的一点私处—平日里，我老帮倪婷对付余毛毛，可最终还是让余毛毛痛苦不堪，苦笑不得。而且余毛毛有时他总总会看见我上课一认真听讲的样子来嘲笑我。我生气了，就打了他一下，他又还了我一下，这样我们就打了起来。
“送人玫瑰，手留余香。”这是我们四年级在品德的一节课上学的，难道我那课没学吗？我在心中不停地反思，为什么我就不能为自己的品质而多做点儿好事呢？让余毛毛也发现我好的一面。
乐于助人是一种美德，它不仅能让同学之间友好相处，也能让自己的心灵充满快乐与善良！
写乐于助人的作文 篇四
我长得不高，但身材很匀称。我的头发又松又软，黑得像黑黑的墨水。一双水晶似的眼睛小小、细细的，两颗大门牙长的跟兔牙一般。不说，就知道肯定是个男孩子啦。
我虽然长的不怎么样，却是个爱帮助家人的男子汉。
一个星期天的早上，爸爸正蹲着卫生间洗衣服。我看盆里的衣服还挺多的，心里就嘀咕了起来：”哈哈，老爸，也和我一样懒，做超人的似的，洗衣服。”一想又不对，“起码还要段时间洗洗吧！”于是，我飞快地在家中搜索起来，找到了家中唯一幸存的小板凳，飞也似的跑到爸爸身后，大叫道：“老爸，凳子来了，请坐！”我顺着爸爸的屁股把凳子放了下来，再拉着爸爸的衣摆往下拽，很自然地，就听到爸爸夸奖我道：“儿子，真好！会帮忙了！”
可不，长着1·32个子，9岁的我开始懂得要帮助家人了！
写乐于助人的作文 篇五
星期天，天气晴朗，阳光明媚，我准备到公园里玩一玩。
一路上，我哼着小曲，东瞧瞧，西望望，向公园走去。
突然，在不远处，我看见一位老奶奶摔倒了，大概摔痛了，在地上直哼哼，手中的菜叶翻在地上，粘了很多泥。我心里想：老师曾经对同学说过，要乐于助人。
我想着想着，就毫不犹豫地跑了过去，把老奶奶扶起来，又拾起地上的菜，把泥土拍干净，装进菜篮里。我问老奶奶“奶奶，您要到哪儿去呀？”老奶奶说：“小朋友，我刚买完菜，要回家。”我听了她的话，对她说：“我送您回家吧？”老奶奶笑着说：“那就谢谢你了，你真是个乐于助人的好孩子。”我高兴地说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，我就扶着老奶奶，送她回家了。
这时，天已经完全黑了下来，我赶快跑回家了，回到家，我把事情跟爸爸妈妈说了一遍，爸爸妈妈也夸我是乐于助人的好孩子。
写乐于助人的作文 篇六
乐于助人是人类的基本美德，许多人都说：“乐于助人嘛，谁不会呀。”虽然，许多人都这么说，但是，他们都是一些口是心非的人。而我就不是，我是那样的善良，我是一个乐于助人的人。雷锋叔叔也是一个乐于助人的人，关于他的事例我有很多，如：有一次雷锋叔叔在等车时，发现有一位老奶奶焦急不安，他走上前去问那个老奶奶：老奶奶，您遇到了什么困难？”老奶奶说：“我的车票丢了。”雷锋叔叔二话没说过就把自己的车票给了老奶奶，别人都说他傻，但是，雷锋叔叔说：“我宁愿当一个傻子。”雷锋叔叔经常乐于助人，但他做好事从来都不留名。还有一次，雷锋叔叔帮一位年迈的老奶奶推车，等他推完时，雷锋叔叔已是满头大汗，于是，老奶奶问雷锋叔叔：“你叫什么名字？”雷锋叔叔说：“我是人民弟子兵，老奶奶再见。”说完雷锋叔叔就急匆匆的‘跑’了。这就是雷锋叔叔的美德，他的做好事不留名的一贯美德，鼓舞了后代千百人人民的都向雷锋叔叔学习。
