染雾写雪景作文 篇一
初雪的降临
冬天，是一个寒冷而神奇的季节。当大地被白雪覆盖时，整个世界都变得安静而宁静。一片洁白的雪花随风飘落，仿佛是天使在给大地披上一层白色的被子。
那天，我和爸爸妈妈一起去公园散步。刚走进公园，我就被眼前的美景所震撼。树枝上挂满了晶莹剔透的雪花，它们像是小精灵般在树林间飞舞。地上的雪被踩得发出轻微的咯吱声，给人一种脚下是软绵绵的感觉。我迫不及待地跑向雪地，踩着雪花留下深深的脚印。感受到雪花的冰凉，我不由得打了一个寒战，但内心却充满了快乐和兴奋。
公园里的湖面上结了一层冰，上面覆盖着一层雪。我小心翼翼地走到湖边，蹲下身子，仔细观察着湖面上的美景。天空中的云朵倒映在湖面上，形成了一幅美丽的画卷。我用手指轻轻地触摸湖面上的冰层，冰冷的感觉刺激着我的手指，让我感到一阵阵的麻木。
突然，一阵风吹过，一片片雪花从树上飘落下来，落在我的身上。我抬头望去，只见天空中飘落的雪花越来越大，仿佛是一朵朵白色的花瓣在天空中飞舞。我张开双臂，让雪花轻轻地落在我的手上，感受着它们的冰凉和柔软。我闭上眼睛，享受着雪花带来的神奇和美丽。
雪花的降临给大地带来了一片宁静和纯洁。在这个冬天的季节里，大地仿佛沉睡了一般，只有雪花的飘落声和风的呼唤声在耳边回荡。我感受到了大自然的力量和美丽，也体会到了冬天的魅力和深沉。
写雪景作文 篇二
白雪皑皑的世界
冬天，大地被白雪覆盖，仿佛是一幅纯洁的画卷。当我走进雪地时，我仿佛走进了一个童话世界。
我走在银装素裹的大地上，感受着雪花落在脸上的冰凉。远处的山峦被雪覆盖得一片洁白，仿佛是一位白发苍苍的老人在默默守护着大地。树枝上挂满了雪花，树叶被雪覆盖得只剩下一个轮廓，仿佛是一位冻僵的老人。远处的湖面上结了一层冰，上面覆盖着一层雪，像是一面镜子一样，反射出天空中的云朵和树木。我小心翼翼地走到湖边，蹲下身子，仔细观察着湖面上的美景。我看到了一条鱼游过，它的身体在冰下闪烁着银光，仿佛是一颗宝石般闪耀着光芒。
雪地上留下了一条条深深的脚印，我跟着脚印走，欢快地踩在雪地上。我抓起一把雪花，捏成一个小球，然后用力扔出去。雪球划过空中，落在地上，溅起一片雪花，仿佛是一朵绽放的花朵。我捧起一把雪花，仔细观察它的结构，发现每片雪花都是独一无二的，它们有的是六角形的，有的是四角形的，有的是不规则的。雪花像是大自然给世界上的每一个角落都赋予了独特的美丽。
雪花的飘落给大地带来了一片宁静和纯洁，也给人们带来了快乐和惊喜。在这个世界上，没有任何两片雪花是相同的，每一片雪花都有着自己的形状和结构，它们共同构成了这个美丽的冬季世界。我沉浸在雪花的美丽中，感受着大自然的神奇和魅力。
冬天的雪景总是给人一种平静而美好的感觉。当雪花飘落时，大地被染成了纯洁的白色，每一片雪花都是大自然的艺术品。我喜欢这样的雪景，它让我感受到了大自然的力量和美丽，也让我对冬天充满了期待和喜爱。
写雪景作文 篇三
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。
今天下了20xx年的第一场雪，大雪纷飞，人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，雪的那纯净，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，变得纯洁而又美好。
雪，深切切的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切。雪花形态万千、晶莹透亮，似乎出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，仿佛整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装点着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。这时的葵花广场格外美丽，早上很冷，出来的人不多，只有零零星星的脚印，没有踩过的地方完整的像一块地毯；又像一片银色的沙滩，反射着朝阳的光辉。小城里的树枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪；西边有一处果林，枝杈上零散地挂着一些雪绒，雪都堆积在了树下。
今天下的雪很大，楼下有许多小朋友在堆雪人、滚雪球，这让倍感意外和惊喜。
我爱白雪，我更爱冬天，冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望，孕育着岁末的喜庆。
写雪景作文 篇四
1、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
2、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
3、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
4、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
5、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的`个性。
6、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
7、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
8、详略安排不当，主次不够分明。
9、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
10、重点突出，中心明确，立意鲜明。
11、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
12、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
13、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
14、中心不够明确，立意不够清晰。
15、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
16、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
17、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
18、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
19、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
20、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
写雪景作文 篇五
春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，把晶莹的雨露撒满大地。前几天，天气暖和得很，仿佛有一种春意绵绵的味儿。可是前天夜晚突然来了一场倒春寒，天气突变，气温骤降，天空灰蒙蒙。阴沉沉的，接着，就下起了鹅毛般的雪。
第二天早晨我准备出门上学的时候，刚打开门，就发现山被一层乳白色的薄雾笼罩着，像是披上了一件乳白色的衣服，就像一幅画一样。这是，不禁让我想起了一句话：“绿水本无忧，因风皱面，青山原不老，为雪白头。”山脚下，农民伯伯种的庄稼都被雪覆盖了。屋顶上也被雪遮掩住了，上面还有几个雪人儿。在去学校的路上，看见了许多人都戴着帽子，又把冬天的衣服穿上了。我站在雪中，羽绒般的雪花沾到了我的衣服。脸颊。眉毛上。
来到学校，腊梅树上的花儿不再像以前那样绽开美丽的笑容，慢慢地凋谢了。傲然挺立的雪松仍坚定地站在那里，密密麻麻的松针上面堆满了白雪，像是有了白头发一样。花坛里的花儿也全都凋谢了，叶子上只剩下几朵已经凋谢的花儿了。草坪上也落满了白雪，用手轻轻地拨开小草，还可以看见很多嫩芽呢！车上也有雪，是不是的还可以看见小朋友们做雪球，玩打雪仗的游戏。
春天的雪来的也快，走的也快，虽然下雪，还是会让人感觉到春天的气息……
写雪景作文 篇六
夜里下了一场鹅毛大雪。洁白的雪花覆盖着大地，远处的树白了，房顶白了，真是一个银色的世界。
早晨，晶晶穿得暖暖和和的，踏着雪，哼着歌，到森林里去玩。走着走着，远远地看见一位老爷爷正坐在那儿吃东西。她走近一瞧，原来老爷爷坐的是冰凳子，吃的是冰块。晶晶好奇地问：“老爷爷，这么冷的天吃冰块，不觉得冷吗？”老爷爷笑眯眯地回答：“不冷，不冷。因为我是冰雪爷爷，就生活在这冰的世界里。”“真的吗？”晶晶张大了嘴。爷爷接着说：“不信，我就带你去参观我住的房子吧！”
冰雪爷爷带着晶晶来到一座房屋跟前，爷爷指着房屋笑咪咪地说：“瞧，这就是我的家！”晶晶一看，雪屋是圆顶的，看不到一根木头、一块砖，完全用冰雪砌成。
晶晶又随着老爷爷走进雪屋。她看见屋子里也到处是雪，还铺着一床雪被子，便间：“冰雪爷爷，您晚上就盖这吗？”老爷爷笑着没吭声，他掀开雪被子，哇，一片绿色的麦苗！老爷爷说：“冬天，麦苗盖上雪被子，无论天多么冷，麦苗都不会冻死。到了来年春天，天气变暖了，雪化了，我的冰房子也要化成水，让麦苗喝得足足的。这样，麦子才能长得好，长得壮，麦收才能有好的收成呢！”晶晶听了，拍着手说：“原来雪地里还藏着不少知识呀，谢谢您，冰雪爷爷！”
