染雾《金色的鱼钩》读书笔记 篇一
《金色的鱼钩》是莫言的一部长篇小说，通过对一个普通人物的生活经历的描写，展现了中国农村社会的变革和人性的复杂。本书以主人公杨春生的故事为主线，通过他与家人、朋友、村民之间的关系，展示了中国农村社会的历史变迁和人们在变革中的追求和挣扎。
整个故事以杨春生的成长经历为线索展开，通过他的视角，读者可以看到中国农村社会的变迁和人们的生活状态。小说开始时，杨春生还是一个天真纯朴的少年，他和父亲在农田里劳作，过着朴实的农村生活。随着农村社会的变革，杨春生逐渐成长起来，他走出了农村，进入城市工作，并在城市中经历了各种艰辛和挫折。尽管他面临许多困难和诱惑，但他始终保持着对美好生活的向往和对家人的责任感。最终，杨春生回到家乡，继续过上了农村的生活。
通过杨春生的经历，莫言展现了中国农村社会的变迁。在小说中，农村的生活方式被工业化和城市化的浪潮所冲击，许多农民离开家乡，进入城市谋求更好的生活。然而，城市的生活并不如他们想象的那样美好，他们面临着各种困难和挫折。与此同时，农村的生活也在悄然改变，传统的价值观和生活方式逐渐被新的事物所取代。莫言通过对杨春生的描写，传达了对农村生活的思考和对传统文化的思考。
此外，本书还揭示了人性的复杂。杨春生面临着许多诱惑和困惑，但他始终保持着对家庭和传统的忠诚。他的朋友们也有各自的追求和挣扎，他们在生活中面临着各种选择和抉择。莫言通过对这些人物的描写，展现了人性的复杂和矛盾。人们在改革开放的大潮中，既渴望美好的生活，又不愿放弃传统的价值观和生活方式。莫言通过这些人物的故事，呈现了一个真实而丰富的中国农村社会。
总的来说，《金色的鱼钩》是一部感人肺腑的小说，通过对一个普通人物的生活经历的描写，展现了中国农村社会的变革和人性的复杂。通过读这本书，我们可以更好地了解中国农村社会的历史变迁，同时也能够更深入地思考人性和传统文化的问题。
《金色的鱼钩》读书笔记 篇二
《金色的鱼钩》是莫言的一部长篇小说，通过对一个普通人物的生活经历的描写，展现了中国农村社会的变革和人性的复杂。本书以主人公杨春生的故事为主线，通过他与家人、朋友、村民之间的关系，展示了中国农村社会的历史变迁和人们在变革中的追求和挣扎。
整个故事以杨春生的成长经历为线索展开，通过他的视角，读者可以看到中国农村社会的变迁和人们的生活状态。小说开始时，杨春生还是一个天真纯朴的少年，他和父亲在农田里劳作，过着朴实的农村生活。随着农村社会的变革，杨春生逐渐成长起来，他走出了农村，进入城市工作，并在城市中经历了各种艰辛和挫折。尽管他面临许多困难和诱惑，但他始终保持着对美好生活的向往和对家人的责任感。最终，杨春生回到家乡，继续过上了农村的生活。
通过杨春生的经历，莫言展现了中国农村社会的变迁。在小说中，农村的生活方式被工业化和城市化的浪潮所冲击，许多农民离开家乡，进入城市谋求更好的生活。然而，城市的生活并不如他们想象的那样美好，他们面临着各种困难和挫折。与此同时，农村的生活也在悄然改变，传统的价值观和生活方式逐渐被新的事物所取代。莫言通过对杨春生的描写，传达了对农村生活的思考和对传统文化的思考。
此外，本书还揭示了人性的复杂。杨春生面临着许多诱惑和困惑，但他始终保持着对家庭和传统的忠诚。他的朋友们也有各自的追求和挣扎，他们在生活中面临着各种选择和抉择。莫言通过对这些人物的描写，展现了人性的复杂和矛盾。人们在改革开放的大潮中，既渴望美好的生活，又不愿放弃传统的价值观和生活方式。莫言通过这些人物的故事，呈现了一个真实而丰富的中国农村社会。
总的来说，《金色的鱼钩》是一部感人肺腑的小说，通过对一个普通人物的生活经历的描写，展现了中国农村社会的变革和人性的复杂。通过读这本书，我们可以更好地了解中国农村社会的历史变迁，同时也能够更深入地思考人性和传统文化的问题。
《金色的鱼钩》读书笔记 篇三
我在翻看姐姐的六年级上册的语文课本时，无意间看到了一篇名为《金色的鱼钩》的课文。我十分好奇，有很多被涂成金颜色的鱼钩。可是为什么作者要写金色的鱼钩呢？带着这个疑问，我好奇的开始阅读。
课文大概讲述的是:在红军长征的过程中，“我” 和两个小同志，因为胃病不得不放慢脚步，指挥部派了一位老班长来照顾我们。有一天他在一个水塘边洗衣服的过程中，见到了一条鱼，正在跃出水面，老班长满心欢喜的跑回去，用缝衣针烧红了，做了一个鱼钩，来给我们钓鱼吃。那一天晚上我们都喝上了 鲜美的鱼汤，我们三个喝的津津有味。可是老班长却不喝。“我”问他他为什么不喝。老班长说他一起锅就喝，比我们还早喝。还舔着嘴唇，做出回味的样子。“我”就放心了，可是有一天，我吃完饭，无意间却看见老班长就着我们吃剩的鱼骨头，和草根一起吃。“我”明白了，这么多天，老班长一直在忍饥挨饿，只为了让我们吃饱。我心里十分过不下去，可是老班长却说他的身体硬朗，让我不要担心，也不要和另外二个小同志说。最后，老班长被饿死了，“我”把那个鱼钩珍藏起来，作为永久的纪念。
看看老班长，再看看我们。老班长忍饥挨饿，连大米饭都吃不上，更别提什么零嘴了。而我们却每天都会将一大碗饭倒掉，只吃那些零食。我真的想用我们手中的热腾腾的大米饭去换取老班长 手中的草根、鱼骨啊。我也为老班长的高尚品德而震惊，讶异。如若是我们，你会这样做吗？答案是否定的，谁都想活命啊。可是老班长却这样做了，他的行为另我感叹，佩服。
这是我个人的一个观点，你的观点是什么呢？
《金色的鱼钩》读书笔记 篇四
自己却在吃他们剩下的食物。马上就要走出草地了，班长却饿晕了，三个小同志的病好了，可最后班长还是为他们而牺牲了。读完这个故事，班长那种无私奉献、舍己为人的精神深深的感动了我。炊事班长为了他人，宁愿自己任劳任怨，而且不惜自己的生命，他可真伟大呀！星期五，老师给我们发了一些有关长征的资料，我拿到这些资料便迫不及待地看了起来，那一个个感人肺腑，可歌可泣的故事，深深的感动了我，其中让我最感动的是《金色的鱼钩》这篇文章。
这个故事主要讲了一九四五年的秋天，红军进入草地。有三个小同志得了肠胃病。炊事班长尽心尽力的照顾他们，饥饿威胁着他们。有一天，班长在河边洗衣服，忽然看见了一条鱼跃出水面，他急忙找出一根缝衣服的针，弯成一个钩，让三个小同志吃上了新鲜的鱼和鱼汤。
其实在我们生活中也有许许多多像班长这样为他人着想的英雄，但我却是一个自私的人，这让我十分惭愧。有一次，我到外婆家去玩，妈妈给我一块钱，让我坐公交汽车去，我来到公交汽车上，发现座位已坐满，我忽然看见有一个位子，一个老爷爷也想去坐那个位子，我手疾眼快地跑到位子边，得意地坐在位子上，老爷爷无可奈何只好站在旁边，车子开走时，老爷爷左右摇动，差一点要摔倒了，我坐在一边哼着歌儿，观赏路边的美景，就好像没这回事。一直到我的外婆家才下车子。那时我好像得了便宜可神气了，自从我读了《金色的鱼钩》这篇文章，才知道我这样的行为是不对的，班长为了战友无私奉献直到牺牲，而我连一个小小的座位也要和一个弱者争抢，想想真惭愧呀！如果我能把座位让个那个老爷爷，那该多好呀！
班长，你放心吧，我一定会把你那可贵的精神发扬光大，为更多的人着想，为更多的人服务！
《金色的鱼钩》读书笔记 篇五
在悲壮的二万五千里长征中，产生了许多令人荡气回肠的故事，其中《金色的鱼钩》令我读后久久不能忘怀。
故事产生在一九四五年的秋天，红军进入了草地，因为三个小同志得了肠部和胃部病，为了不危害大部队的行军，指导员就让炊事员班长留下照看他们。
班长和三个病号天天只能走二十多里路，每次到了宿营地后，班长都顾不上休息，就开始到处寻找食物，因为草地根本没有什么可吃的，因此只能挖草根，然后和着所剩不多的青稞面给他们做饭，但是就那样也只坚持了不到半个月青稞面就吃完了。饥饿威胁着他们，即使班长到处找野草，挖树根，可光吃这些怎么能吃饱呢？班长眼看着他们一天天瘦下去，心里急得整夜整夜合不拢眼。
有一天，班长在河边洗衣服，忽然看见了一条大鲤鱼跃出水面，他灵机一动，急忙找出一根缝衣针，弯成了个钩，钓上了一条大鱼，让三个同志吃上了新鲜的鱼，喝上了鱼汤。从此每隔几天，大家都能吃到一次鱼。可有一位细心的小同志注重到吃鱼的时间，老班长从来不和他们一起吃饭，他暗地里观察，了解老班长也是等他们吃完饭后，再静静地吃他们剩下的食物，他情不自禁地流下了眼泪。
班长就那样照看着他们，而他们的身体也渐渐好起来了。但是就在他们即将走出草地的时间，不幸却产生了，班长因为长期不能吃饱，饿晕在了草地上，三个小同志急忙去钓鱼做汤给老班长喝，但班长还是牺牲了。
读完《金色的鱼钩》我的心久久不能平静，“后来，这位小同志了解老班长在吃他们吃剩下的食物时，眼泪就禁不住流了下来。”读到这里，我的喉咙就像被鱼骨头卡住了一样，哽咽了。我仿佛看到老班长正手里捧着搪瓷碗，嘴里嚼着鱼骨头，这种舍己为人的精神是多么的可贵啊！在恶劣的环境下，为了让其它同志吃饱，自我却挨饿，也是在我们现时的日常中，也没有几个人能做得到。
联想到平常时候，我们经常把米饭撒在桌上，饭后，只见桌上这儿有米饭，那儿有米饭，不爱吃的饭菜还经常倒掉，现时想起来，还真是惭愧。
我深深地懂得了，我们今天的幸福来之不易，是先烈们用他们的生命换来的，我们仅有好好读书，珍惜日常，才对得起老班长，对得起那些为建立新国内而英勇献身的烈士们！
《金色的鱼钩》读书笔记 篇六
一本散发着墨香的语文书放在我面前，我好奇地拿起来翻看着，呵，一篇篇文章多么的生动、优美！
特别是《金色的鱼钩》使我深深地感动了。《金色的鱼钩》主要写的是在红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地，将仅有的食物让给三个病号，自己光荣牺牲的故事，文章真实、语言简练、朴实无华，记叙真实而生动，使人仿佛置身在那个时代的生活中。看完以后，我被深深地感动了。
老班长啊，当指导员向你布置任务时，你毫不犹地接受了；当三个病号吃不上东西时，你整夜没有睡；当你钓到鱼时，你让病号先吃，而你自己却吃剩下的鱼骨；当某一个病号发现你的秘密时，你嘱咐他，让他保密；当病号被饥饿和疾病折磨时，你鼓励他们不要丧失革命精神……老班长，你付出了这么多，自己却牺牲了！
难道你的身子是铁打的吗？难道你这样做只是为了完成任务吗？我想不、不是的，是革命精神支撑着你，使你不顾自己，保护革命后代。我沉思着：老班长，虽然说你死了，可是我认为你还活着。你的精神，你的形象永远活在人们心中。而且，当今社会像你一样的人太多了。
例如：有人遇到天灾，人们立刻伸出缓助之手；大街上小孩迷路了，会有人把他送回家去；一个孩子快要在车轮下丧失生命，会有人飞身扑上去将她救出……到处都有你的精神，看，红领巾也行动起来了，他们在帮助有需要的人们。我们革命的下一代不会辜负老一辈的希望。我收回思绪的翅膀，从心底里喊：老班长，我一定要学习你那种先人后己，舍己为人的品质！
