染雾向往自由作文 篇一
自由，是每一个人内心深处的向往。它象征着无拘无束、无羁无绊，让人可以尽情展现自己的个性和才能。然而，在现实生活中，我们常常会感受到各种束缚和限制，使得我们无法真正实现内心的自由。
我曾经向往自由，向往可以自由选择自己的生活方式，追求自己的梦想。我喜欢音乐，梦想着能够成为一名音乐家，用音乐传达自己的情感和思想。然而，现实生活中的种种限制，让我感到无奈和困惑。学业的压力、家庭的期望以及社会的竞争，都让我感到无法自由地追求自己的音乐梦想。
然而，我并不会放弃对自由的向往。我相信，只要坚持努力，不断学习和提升自己，总会有一天能够实现自己的梦想。我会利用课余时间参加音乐培训班，提高自己的音乐技巧和素养。我也会寻找机会参加音乐比赛和演出，展示自己的才华和潜力。虽然现实生活中有很多限制，但我相信，只要我坚持追求自由，努力拼搏，总会有一天能够实现自己的音乐梦想。
自由不仅仅是对个人梦想的追求，也是对社会公正和平等的追求。在现实生活中，我们常常会看到各种不公平和不平等的现象，这让人感到无法接受。然而，我们不能因此放弃对自由的向往，反而应该更加努力地争取和追求自由。
作为一名学生，我认为我可以通过学习和努力，为实现社会的公正和平等贡献自己的力量。我会努力学习知识，提高自己的能力，为将来能够为社会做出更大的贡献做好准备。我也会积极参与社会公益活动，帮助那些需要帮助的人群，为实现社会的公正和平等贡献自己的一份力量。
向往自由，是每一个人内心深处的梦想。无论是个人的追求，还是对社会公正和平等的追求，我们都应该坚持追求自由，不断努力，为实现自己的梦想和为社会做出贡献而努力奋斗。
向往自由作文 篇二
自由，是一种内心的追求，一种对生活的向往。对于我来说，自由意味着可以随心所欲地追求自己的梦想，过上自己想要的生活。
我曾经向往自由，向往可以自由选择自己的职业，追求自己的梦想。然而，现实生活中的各种束缚和限制，让我感到无法真正实现内心的自由。家庭的期望、社会的压力以及自身的能力和条件，都成为了我追求自由的阻力。
然而，我并不会放弃对自由的向往。我相信，只要我努力学习和提升自己，不断积累经验和才能，总会有一天能够实现自己的梦想。我会利用课余时间参加各种培训和实践活动，提高自己的能力和素质。我也会积极寻找机会，参加各种比赛和实习，锻炼自己的能力和经验。虽然现实中有很多限制和困难，但我相信，只要我坚持追求自由，付出努力和汗水，总会有一天能够实现自己的梦想。
自由不仅仅是对个人梦想的追求，也是对社会进步和发展的追求。在现实生活中，我们常常会看到各种不公平和不平等的现象，这让人感到无法接受。然而，我们不能因此放弃对自由的向往，反而应该更加努力地争取和追求自由。
作为一名学生，我认为我可以通过学习和努力，为实现社会的公平和进步贡献自己的力量。我会努力学习知识，提高自己的能力，为将来能够为社会做出更大的贡献做好准备。我也会积极参与社会实践活动，关注社会问题，提出解决方案，为实现社会的公平和进步贡献自己的一份力量。
向往自由，是每一个人内心深处的梦想。无论是个人的追求，还是对社会进步和发展的追求，我们都应该坚持追求自由，不断努力，为实现自己的梦想和为社会做出贡献而努力奋斗。只有在追求自由的道路上坚持不懈，我们才能真正实现内心的自由，过上自己向往的生活。
向往自由作文 篇三
远方，是距离很远的地方，可是究竟多远才算远方，或者说远方在多远的地方？我像很多人问着“永远有多远”一样寻找答案。
远方，是那黄沙海洋，有着旷世的寂寞和自由，让人心悸的撒哈拉沙漠吗？远方，是那沐浴在青藏高原别样灿烂的阳光下，笑容如雪般白得耀眼，素面朝天的拉萨吗？远方，是那披着轻盈的白纱，从金字塔中散发出迷人而深厚韵味的埃及吗？
远方，闪耀着神奇的光芒，令人心动，令人神往……
也许远方是童话里被禁锢的公主憧憬的拯救她的王子将要带她前往的幸福城堡。白色的云停在屋顶，橙色的风吹过季节，向往远方，带着阳光的微醺。我知道，到达需要信念。也许远方是渡船上的翠翠凝视着无声的流水，想象着有他的那个方向。缓缓的叶飘过身边，一季一季似水流年，向往远方，带着岁月的哀怨。我知道，到达需要时间。也许远方是潇湘苑里心如止水的林黛玉将要闭眼离去，飞往自由的天堂。冷冷的伤划过涩涩心海，擦肩而过的幸福，残留的泪痕，忧伤了生命的流程。向往远方，带着寂寞的渲染。我知道，到达需要学会放开……
远方，是一种梦幻，是一种精神的归宿，一种看不见的灵魂里涌动的向往。
我看见走进美好的世外桃源的陶渊明，心随着飞舞飘落的桃花瓣，沉浸在醉人的浪漫与静溢中，在哪儿黄发垂髫，怡然自乐。陶渊明向往的远方，悠然自得。我看见闭着双眼，卧倒在铁轨上的海子，心随着火车前行的轨迹飞向了梦想，在那儿面朝大海。海子向往的远方，春暖花开。我看见我的影子，在季节里穿梭，它在阳光下显现，在阴雨里隐失，奔跑，向着远方。我向往的远方，是一片辽阔的天地，云淡风轻，梦想编织成的风筝可以随风飘荡，没有阻碍，没有悲伤……
远方似乎遥不可及，然而只要有着向往的心，远方其实并不远……
向往自由作文 篇四
鸟儿在天空中自由地飞翔，很快乐；鱼儿在水中自由地嬉戏，很快乐；小树在土地里自由地成长，很快乐；花儿在花园里自由地绽放，很快乐；柳条在风中自由地飘摇，很快乐……它们的快乐来自于它们的自由，我——一个花季雨季的少女同样需要自由，需要快乐。
没有了童年时的好玩、活泼，现在是一堆堆如山的题海。过去的我，天真可爱，现在的我，忧虑焦躁。告别了无忧无虑的童年，我们进入了发愤学习的时期，幼儿园的生活还能算是充实、快乐，而小学的生活却是紧张、忧虑，特别是进入六年级，我的书包换成了大的双肩背包，一盒盒音乐磁带换成了一叠叠英语磁带，一本本课外小说变成了一叠叠练习题，台灯换成了明亮的电灯。我生活中的一切都变了，妈妈变得唠叨，爸爸变得严厉，老师变得严格。每天被枯燥无味的练习题搞得头昏脑胀，脾气也随着练习题的增加在增加。周末，甚至没有了自由，被关在像笼子一样的房间里，没有了自己自由发挥的时间，没有了行使自己权利的自由，我好像失去了很多，我讨厌这样的生活。
自由，对于我来说是沙漠里的一泓清泉；冬日里的一缕阳光；夏日里的一袭清风；秋日里的一片硕果；春天里的一阵细雨。自由，像一袭清风在我受伤时，安慰我受伤的心。自由，像一粒糖果在我内心痛苦时，滋润我苦涩的心。
我向往自由，希望多一些自己的时间可以自由发挥，去创造属于我个人的世界，去做我自己想做的事。我所说的自由，并不是可以做任何事的权利，而是在乎个人的一点空间、时间。我希望我能获得自由，不像一只被捆绑在笼子里的鸟儿，失去自我。获得自由，我会飞得更高，更快乐。
向往自由作文 篇五
自由，一个简单却缠绕着重重困难的名词。我永远也追不到，所以，我只能向往。
我向往的自由，是一种像风一般的无拘无束的感受，那才是真正的自由。我可以任意飞翔，但飞得不像风筝，因为它就算能飞得很高，也始终有根线将它束缚着，望着更高的天空，只剩下沉默、叹息。我如果是放风筝的人，一定会剪断那根线，让我心爱的风筝飞得更高更远。虽然我会伤心、不舍，但只要它能向着自己的梦无悔地飞翔，我也可以做到落着眼泪微笑，虽然心依旧在痛，我不会后悔。我会快乐，我让一个梦自由了……
我向往的自由，是一种像水一般的纯洁清澈的感受，那才是真正的自由。我可以任意流淌，
但流得不像沙河，因为它就算流得很快，也始终无法清澈，和沙泥一起流向远方，永远、永远……它哭泣，但眼泪洗不尽浑浊，只能够看着邪恶放肆的笑容，无能为力。要是我，我选择作一条静静流淌的小溪，虽然不能像江河那样奔腾，不能像大海那样澎湃，但我的清澈让我引以为豪。我唱着幸福，载着希望而去。我会快乐，我让一颗心自由了……
我向往的自由，是一种像梦一般的虚幻飘渺的感受，那才是真正的自由。我可以随心所欲。
我清楚地知道，真实的世界不存在我要的自由，像政治课上教的“人类社会不存在绝对的自由”。所以我渴望梦幻，虽然虚无，但我触碰得到我的追求，这样也就行了。当在梦幻中时，我拥有一切，最重要的是我拥抱着我期盼的梦；而在现实中时，我却一无所有，最重要的是我期盼的梦遥不可即，这就是梦想与现实间的差别。种种原因都让我更加热爱梦幻。我会快乐，我让一个灵魂自由了……
我向往的自由，其实就和1+1=2一样简单，我对它的感情，就好似一个贪吃的小孩对棒棒糖的喜爱，我内心的期望，也就仿佛一只饿了一周的流浪猫对面包向往……
自由，一个让我沉醉其中，让我努力奋斗，让我不懈追求的名词。我向往着自由、自由……
向往自由作文 篇六
一个明媚的星期天，小明正在散步，不知从哪里传来了一声声哀叫，一会儿有，一会儿又没有，断断续续的，小明很疑惑，准备一探究竟。
走到草丛深处，小明才发现，有一只可爱的小鸟正卧在草丛里，奄奄一息，原来是受伤了，细细一看，这只小鸟可爱极了！灰色的`羽毛柔柔顺顺的，红色的小嘴更衬着它的玲珑小巧。小明一下就喜欢上了这只小鸟，把它抱在怀中，一路小跑到了家。
回到家，妈妈帮小明把小鸟涂了药，包上了绷带。小明还特地去买了一个精致的鸟笼，把小鸟放在里面，每天无微不至地照顾它，正因为小明的悉心照料，小鸟很快就好了，但是，它好像还不太适应笼子里的生活，于是小明就想把它放出来，可又怕它飞跑了，于是，就这样，小鸟心情一天天地低落，愈发不活跃了，整天闷闷不乐。
妈妈也发觉了，于是对小明说：“孩子，你知道吗，小鸟的家在，离开了家，小鸟也不会的，它也会想家的，孩子，我们就让它回家吧，好吗？”
小明思量了许久，跑到笼子跟前，“小鸟，你愿意回家吗？”
于是小明打开笼子，捧着小鸟，小鸟望着他，好像在似的，小明笑了，摊开手掌，鸟儿展开翅膀，飞向那自由的……
