染雾快乐读书伴我健康成长作文 篇一
快乐读书伴我健康成长
读书是一种享受，也是一种成长。在我成长的过程中，读书陪伴着我，让我变得更加健康和快乐。
首先，读书让我充实了自己的知识。通过读书，我可以了解到各种各样的知识和信息，开阔自己的眼界。我可以通过读书了解到历史的变迁、人类的思想和文化的传承。我可以通过读书了解到科学的发展和技术的进步。我可以通过读书了解到各种各样的事物和现象。读书让我充实了自己的知识，让我变得更加聪明和有见识。
其次，读书让我培养了良好的阅读习惯。读书需要耐心和毅力，需要专注和集中。通过读书，我慢慢培养了良好的阅读习惯。我会选择一个安静的环境，专心致志地阅读。我会用批注和摘抄的方式来记录自己的思考和感悟。我会定期回顾和总结所读的书籍。这些阅读习惯让我变得更加专注和自律。
最后，读书让我享受了快乐的时光。读书不仅仅是为了增加知识，更是为了享受其中的乐趣。读书可以带给我温暖和安慰，可以让我忘却一切烦恼和困扰。读书可以带给我思考和启发，可以让我不断成长和进步。读书可以带给我惊喜和感动，可以让我体验到各种各样的情感和情绪。读书让我享受了快乐的时光，让我变得更加开心和满足。
快乐读书伴我健康成长，让我变得更加充实、聪明和快乐。我会继续读书，不断成长和进步。我相信，读书会给我带来更多的快乐和收获。
快乐读书伴我健康成长作文 篇二
快乐读书伴我健康成长
读书是我成长道路上最好的伴侣。我喜欢读书，也享受读书带给我的快乐和成长。
首先，读书让我学会思考。通过阅读不同类型的书籍，我可以接触到各种各样的思想和观点。我会思考作者的用意和意图，思考书中的故事和情节，思考书中的人物和形象。我会思考书中的问题和难题，思考自己的看法和观点。通过思考，我可以培养自己的思维能力和逻辑思维，让自己变得更加理性和成熟。
其次，读书让我沉浸于一个不同的世界。当我读书的时候，我就好像进入了一个不同的世界。我可以和书中的人物一起经历各种各样的冒险和困难，感受他们的喜怒哀乐。我可以和书中的人物一起成长和进步，共同面对挑战和困境。在书的世界里，我可以感受到不同的情感和情绪，体验到不同的故事和人生。这种沉浸式的阅读体验让我忘却一切烦恼和压力，让我感受到快乐和满足。
最后，读书让我收获了知识和智慧。通过读书，我可以学到各种各样的知识和信息。我可以学到科学的原理和方法，学到历史的事实和教训，学到文学的艺术和技巧。我可以通过读书了解到各种各样的事物和现象，了解到各种各样的观点和思考。这些知识和智慧让我变得更加聪明和有见识，让我在学习和生活中更加自信和独立。
快乐读书伴我健康成长，让我变得更加思考、沉浸和有智慧。我会继续读书，享受其中的乐趣和成长。我相信，读书会给我带来更多的快乐和收获。
快乐读书伴我健康成长作文 篇三
记得很小的时候，妈妈就给我买一些“小手撕不破”的小书，教我读里面的唐诗，听里面的故事。每当我背一首诗，讲一个故事，就会得到妈妈及时的奖励。妈妈欣慰的笑脸，热情的亲吻，至今仍深深地印在我的脑海里。也就是从那时起，我便爱上了读书。后来，我长大了，读书，不再是为了得到妈妈的奖励。而是因为书中有着广阔无垠的世界，书中有着永世不朽的精神。
小时候看《幼儿画报》、《安徒生童话》，它就像甘露般净化了我的心灵。迈入小学的大门后，接触到一系列校园小说，里面的励志故事感人肺腑；升入高年级，我爱上了游记，跟着作家的笔头，游览世界，感受那稀奇古怪的风土人情与如诗如画的自然风光。一个偶然地机会，我迷上了《中华上下五千年》，读着读着，我仿佛穿越到了古代，去一览秦时的明月，去会见历代的伟人。正是因为与书的数次邂逅，我成为了一个不折不扣的小书虫。
渐渐的，我不再仅仅为书中扑朔迷离的故事所吸引，更为书中优秀的人物所感动。自传体小说《轮椅上的梦》，以方丹这个人物形象，生动地展现了张海迪阿姨的人生观、价值观。那就是：“活着就要做个对社会有益的人”。张海迪，5岁因患脊髓病，胸部以下全部瘫痪。无法上学，她却学完了小学、中学全部课程，还自学了大学英语、日语、德语，攻读了大学和硕士研究生的课程。她先后翻译了数十万字的英语小说，编著了多部书籍。这需要何等的坚韧！这是怎样的奇迹！张海迪精神，会永远激励着我不断前行！
读《史蒂夫·乔布斯传》一书，跟随主人公的奋斗足迹，我明白了，在这知识快速更新的年代，如果没有乔布斯不断的学习与创新，也许他的苹果公司早就被科技的浪潮所淘汰，也就不会有我们大家酷爱的智能手机iphone了。读《雷锋日记》，我知道了助人乃快乐之本；读《骆驼祥子》，我明白了人碰到困难不能自甘堕落；读《妈妈不是我的佣人》，我学会了感恩；览《西游记》，我明白了一个人无论在什么情况下都要勇敢、正直……不同的书籍，不同的人物，不同的启迪，同样都促进我健康的成长！
我遨游书海，天南地北、四方八极，我的心自由驰骋。我虽没有到过泰山，却也能生发“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情；我虽没有历经磨难，却也明白：成功的花，盛开在奋斗的土壤里；我虽没有经历过二万五千里长征，却也被“红军不怕远征难”的气势深深震撼！
读书，能让我们倾听过去、触摸现在、叩响未来。与书为伴，我们快乐无边；与书为伴，我们健康成长！
快乐读书伴我健康成长作文 篇四
我的成长就像一座彩虹桥，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各不相同。在成长的路上，陪伴我的有许多，许多……但，书与其他各不相同，它就像一位亲密的伙伴一直陪伴着我快乐地成长。
在我的记忆中，书就是一张张有趣的图画，画中蕴含着一个个神奇的故事；在我的记忆中，书就是一个个跳动的音符，音符中蕴含着一曲曲动听的乐曲；在我的记忆中，书就是一个个会说话的小精灵，小精灵娓娓动听地讲述着一个个美丽的童话。
现在，对于我来说，书，就是一块魔石，深深地吸引着我迈向知识的阶梯；就是一把钥匙，开启了我智慧大门的钥匙；就是……
我每天都沉浸在书的世界中，享受着文字给我带来的财富，为我心灵的洗礼。当我第一次看到自己的名字被印在书上，第一次看到稿费汇款单时，第一次看到属于我的荣誉时，我深知道，这是书籍带给我的。当我有烦恼时，我来到书的世界里，心情平复了；当我开心时，来到书的世界里，与大家一起分享；当我难过时，来到书的世界里，接受心灵的安慰。
每个人读书都有自己的独特方式，而我呢？当然就是——嘻嘻！当然是把它“吃进肚子里”啦！……
所以，我们成长最好的陪伴就是与书做伴，与书为伴，与书为友，在书的海洋里尽情地遨游，永无止境！
快乐读书伴我健康成长作文 篇五
书是良药，可以医治愚蠢；书是营养品，可以获取精神养分；书是阶梯，可以帮助我们登上知识的顶峰。今天是第22个世界读书日，借此机会，我向大家介绍一本我最喜爱的书。
去年暑假，大姨送给我一本《木偶奇遇记》。一开始我并不太感兴趣，可当我读了几页后，我就深深喜欢上了它。
这本书是意大利的儿童文学家卡洛·科洛迪的代表作，发表于1880年，被誉为意大利儿童读物的杰作、意大利儿童读物中最美的书。主要讲述了小木偶匹诺曹如何从一个任性、贪玩的木偶，最终变成了一个真正的勇敢的孩子的故事。
一开始，匹诺曹在上学的途中为了看戏竟卖掉了课本。在好心人的帮助下他打算回家并给爸爸买件外套，却受到了狐狸和猫的欺骗，金币被骗光还差点儿被吊死。回家后爸爸原谅了他，他决心好好上学，用功读书。可是不久又经不住玩的诱惑，偷偷和同学去玩具国，结果再一次受骗成了驴子，卖给了马戏团受尽了折磨，差点儿被淹死。后来仙女救了他，他又变回了木偶人，与寻找他的爸爸意外相遇。从此，小木偶每天专心学习，有空还编篮子去做工。得知仙女病了，他便把自己所有的钱给仙女治病。仙女很感动，把皮诺曹变成了一个诚实听话、热爱学习、敬爱父母的好孩子。
故事通过匹诺曹曲折离奇的经历，教育我们要克服匹诺曹身上的缺点，学会明辨是非，要做一个诚实、善良、爱学习、爱劳动的好孩子。
我爱读书，读书让我快乐，让我进步。
快乐读书伴我健康成长作文 篇六
从小我就不太喜欢读书。无论是厚重的字典、还是一小本的故事书我都不看。自从上了小学，高老师就让我们读课外书，我们班还建立了图书角。同学们把自己最喜欢的书都放在那里，同学们互相借阅，我读了：《伊索寓言》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》《昆虫记》《秘密花园》《弟子规》《鲁滨孙漂流记》等许多有意义的书。
有一天，在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，听风吹开书页的声音。我被这本《安徒生童话》迷住了。里边的故事很有趣，我看了一篇《皇帝的新装》，有趣极了，居然还有不穿衣服的皇帝！还有《丑小鸭》的故事告诉我生活中要做一个不骄傲的孩子。通过读《弟子规》“房屋清墙壁净 几案洁 笔砚正”才知道只有屋子里的物品整齐才能静下心来把事做好。《秘密花园》是一本小说通过读这本小说，使我明白了：人生最快乐的不是拥有更多的金钱，而是帮助别人，使自己每天都拥有灿烂的笑容，而且自己也要学会独立生活。
博览群书，增聪明，立心志，读一本好书，犹如和一位良师益友交谈， 通过读书我明白了许多道理，也改掉了我的许多坏习惯。我知道对书的喜爱，从那时起就深深地印在了我的心里。我喜欢读书，无论是厚重的字典、还是一小本的故事书我都看。小树沐浴着阳光，茁壮成长，为世界带来一片绿；花草享受着阳光，更加娇艳，给人们带去欢笑与快乐；我成长在阳光下，读书伴我健康成长。
