染雾最美丽的花朵作文 篇一
花朵，是大自然赐予我们的最美丽的礼物。无论是在田野、山坡，还是在花坛、庭院，花朵以其五彩斑斓、香气四溢的美丽吸引着我们的目光和心灵。下面，我想和大家分享一下我认为最美丽的花朵。
在我心中，最美丽的花朵是玫瑰。玫瑰花开放时，散发出一股浓郁的芬芳，宛如仙女散发的香气。玫瑰花的花瓣柔软而娇嫩，颜色丰富多样，有红色的、粉色的、黄色的、白色的等等。玫瑰花的形状也非常美丽，纷繁的花瓣围绕着花心，宛如一朵优雅的舞姬。每一朵玫瑰花都是如此的独特和迷人，令人无法抗拒其魅力。
除了外表的美丽，玫瑰花还有着深刻的内涵。玫瑰花代表着爱情和美丽，它是爱情的象征。在许多文学作品中，玫瑰花常常被用来表达爱情的情感。无论是送给恋人的玫瑰花束，还是用玫瑰花瓣洒在爱人的床上，都能传递出浓浓的爱意和温馨。玫瑰花也代表着美丽和优雅，它是美丽的化身。无论是在婚礼上的花束，还是在家中的花瓶里摆放，玫瑰花都能给人带来一种宁静而美好的感觉。
玫瑰花的美丽不仅仅体现在外形上，还体现在它的生命力和坚韧性上。尽管玫瑰花的花瓣柔嫩易碎，但它的茎和根却非常坚韧，能够顶住风雨的洗礼，傲然挺立。玫瑰花也需要良好的环境和精心的护理才能茁壮成长，这也给我们敲响了警钟，告诉我们要珍惜和保护身边的美丽事物。
总之，玫瑰花是我心中最美丽的花朵。它的外表美丽，内涵丰富，生命力坚韧，给人带来无尽的美好。让我们一起珍惜和保护这些美丽的花朵，让它们绽放在大地上，为我们带来更多的欢乐和幸福。
最美丽的花朵作文 篇二
花朵是大自然的魅力之一，它们以多样的颜色、形状和香气吸引了无数人的目光和心灵。在众多花朵中，我认为最美丽的花朵是蔷薇。
蔷薇，又称玫瑰，是世界上最受欢迎的花之一。它的花瓣多层次，色彩丰富，有红色、粉色、黄色等多种颜色，每一朵花都充满了魅力和诱惑。蔷薇花的形状也非常美丽，花瓣像薄纱般轻柔，围绕着花心散发出迷人的香气。蔷薇花的美丽不仅仅在于外表，还在于它的内涵和象征意义。
蔷薇花代表着爱情和美丽。在许多文学作品中，蔷薇花常常被用来表达爱情的情感。无论是送给恋人的蔷薇花束，还是用蔷薇花瓣洒在爱人的床上，都能传递出浓浓的爱意和温馨。蔷薇花也代表着美丽和优雅，它是美丽的化身。无论是在婚礼上的花束，还是在家中的花瓶里摆放，蔷薇花都能给人带来一种宁静而美好的感觉。
蔷薇花的生命力和坚韧性也是它的美丽之处。尽管蔷薇花的花瓣柔嫩易碎，但它的茎和根却非常坚韧，能够顶住风雨的洗礼，傲然挺立。蔷薇花也需要良好的环境和精心的护理才能茁壮成长，这也给我们敲响了警钟，告诉我们要珍惜和保护身边的美丽事物。
总之，蔷薇花是我心中最美丽的花朵。它以其多彩的外表、丰富的内涵和坚韧的生命力吸引着人们的目光和心灵。让我们一起欣赏和珍惜这些美丽的花朵，让它们绽放在大地上，为我们带来更多的欢乐和幸福。
最美丽的花朵作文 篇三
在我见过的所有花之中，人性之花是最美丽的。在“512”汶川大地震中，人性之花遍地开，然而，有一朵是最绚丽的。
那只是一个平凡的教师，51岁，但在他身上发生的事，让人感动得不由自主地流下眼泪……
地震发生时，他指挥同学们马上去操场，当知道教室还有同学时，马上转向返回教室。只见教室里的4位同学吓得直哭，不知所措，这位老师大喊：“不要哭了，快跟我下楼！”可惜天公不作美，逃生的路被堵死了，老师见状，忙叫同学躲在课桌下。
可由于太惊慌，同学钻进桌下时，将课桌挤翻了。随着震动，水泥天花板发出可怕的声音，眼看就要砸向同学们，老师奋不顾身扑了上去，扶正课桌，用他自己的身体护住同学们。这里，水泥天花板蹋了，砸在老师的身上……
“不要喊，也不要哭！哭喊只会增添恐怖！”
“不要哭，男同学要坚强，女同学要坚韧！”
在同学们哭喊的时候，老师叫道，老师告诉同学们，坚强、坚持是成功获救的基本条件，在无法自救的情况下，保持体力等待救援是唯一的求生之道。听了老师的话，同学们逐渐安静下来。
老师怕学生坚持不住，便时不时鼓励他们，给他们打气。老师快虚脱了，声音越来越弱，血逐渐流了出来，快不行了。
“老师，老师！”学生叫道，可老师再也回答不了。
晚上，四名学生被救出，可他们的老师却长眠了。这位老师就是——谭千秋。
我不由惊叹，么伟大的老师啊！谭千秋老师把生的希望留给了学生，牺牲了自己的生命，那都是因为老师爱学生们。或许扑过去扶正课桌，挡住砸下来的天花板的动作是很简单，可付出的却是生命的代价啊！或许谭千秋老师很平凡，但是，他把学生的生命看得比自己生命还重的精神是多么伟大呀！
如果说生命如花，那么谭千秋老师一定就是一朵绚丽多姿的花，他的生命是如此的美丽！
最美丽的花朵作文 篇四
时间的流逝让我感到无奈和惋惜，这让我想起了《匆匆》这篇课文：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？……是啊，我们的日子为什么一去不复返呢？
我最喜欢的经典作品就是《匆匆》。《匆匆》细腻的刻画了时间流逝的'踪迹。作者从过去的无奈，到现在的反思，最后写出了对未来的追求和向往，告诉我们要珍惜时间。
当读到“像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子”时，我感受到了作者对时间的流逝十分无奈。
文中还有一句“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话使我感受到了作者不甘心虚度光阴，力求上进的精神。
读完了”《匆匆》，让我想起了鲁迅的一句名言“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间用在了学习和工作上”鲁迅十二岁读私塾的时候，父亲得病，卧床不起。两个弟弟年幼，他天天去药店抓药，还要帮母亲干活；为了不耽误学习，他常常晚上学习到很晚。
其实在我们的生活中，还有很多这样的例子：课间同学们都在玩耍嬉戏，可是他却和别的同学形成了鲜明的对比。他的名字叫刘明。他喜欢看书，他觉得看书就是最大的乐趣。
朱自清的匆匆告诉我们要珍惜时间，鲁迅的故事告诉我们要珍惜时间。同学们，岁月不饶人，时间还在一点一点流逝。珍惜时间吧！我们虽然不能留住时间，但我们能珍惜时间，努力学习，报效祖国；虽然我们的生有限，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。学会珍惜时间，让自己的生命绽放出最美丽的花朵！珍惜时间……
