染雾原来你是这样一个人作文 篇一
有时候，我们会对一个人的本质和真实面目产生疑问。我们可能会发现，当我们真正了解一个人时，他们的内心世界和行为举止可能与我们所想象的完全不同。这让我想到了一个朋友，让我意识到他原来是这样一个人。
我认识的这个朋友名叫杰夫，他是我大学的同班同学。刚开始的时候，我对他没有太多的印象，只觉得他是一个平凡的人。然而，通过一次偶然的机会，我开始逐渐了解到他的真实面貌。
那天，我们一起参加了一个志愿者活动。在活动中，我看到了一个完全不同于平时的杰夫。他充满热情地帮助他人，无论是年长的老人还是孩子们，他总是竭尽全力去照顾和关心。他的耐心和细心让我感到十分惊讶。他甚至主动承担起组织者的责任，为活动的顺利进行做出了巨大的贡献。这让我对他的印象发生了翻天覆地的变化。
渐渐地，我开始主动与杰夫接触和交流。在我们的谈话中，我发现他是一个非常有见识和思考力的人。他对各种话题都有独到的见解，并且能够从不同的角度看待问题。他喜欢阅读各种类型的书籍，这让他的思维变得更加开阔。通过与他的交流，我深深地被他的智慧和才华所吸引。
此外，杰夫还是一个非常善良和乐于助人的人。他总是乐意帮助别人，不计较个人得失。无论是帮助他的同学解决问题，还是帮助陌生人，他总是尽力而为。他的善良与友善感染了周围的人，也让我深受启发。
通过与杰夫的接触和了解，我明白了一个道理：不能以貌取人。有时候，我们对一个人的判断可能是片面的，只看到了他们的外表，而忽略了他们内心的品质和潜力。只有真正了解一个人，才能发现他们独特而令人惊喜的一面。
原来你是这样一个人作文 篇二
有时候，我们会对一个人的本质和真实面目产生疑问。我们可能会发现，当我们真正了解一个人时，他们的内心世界和行为举止可能与我们所想象的完全不同。这让我想到了一个同事，让我意识到他原来是这样一个人。
我认识的这个同事名叫张鹏，他是我在公司里的一个普通员工。刚开始的时候，我对他没有太多的印象，只觉得他是一个安静和低调的人。然而，通过一次共同合作的机会，我开始逐渐了解到他的真实面貌。
我们一起负责了一个重要的项目，这个项目对我们公司的发展至关重要。在项目的过程中，我看到了一个完全不同于平时的张鹏。他展现出了出色的领导才能和组织能力。他能够清晰地分析问题，制定合理的计划，并能够有效地调动团队的资源。他的决策和执行能力给我留下了深刻的印象。
在与张鹏的合作中，我还发现他是一个非常有责任心和敬业精神的人。他总是能够按时完成工作，并且精益求精。他从不推卸责任，而是积极主动地承担起自己的角色和责任。他的工作态度和专业精神深深地影响了我，并激励着我不断进步。
此外，张鹏还是一个非常乐观和积极的人。无论面对什么样的困难和挑战，他总是保持着乐观的心态和积极的态度。他总能够找到解决问题的方法，并且能够带领团队一起克服困难。他的乐观和积极影响了周围的人，也给我带来了很多启示。
通过与张鹏的合作和了解，我明白了一个道理：不能以表面现象来判断一个人。有时候，我们对一个人的看法可能是片面的，只看到了他们的外表，而忽略了他们内心的品质和潜力。只有真正了解一个人，才能发现他们独特而令人惊喜的一面。
原来你是这样一个人作文 篇三
他是这样的人作文 长春一考生 小时候，我家门口有一个卖糖稀“画”糖人的老爷爷，每天我都向他买各种形状的糖人，小猴啦、孔雀啦、鲫鱼啦那个时候，我觉得老爷爷比孙悟空还厉害。 “买一个小猴糖人。”说着，我便从口袋里拿出1块钱递给老爷爷。“好咧，马上就好！”记忆中，每次看见老爷爷都是一脸慈祥的笑容。他的头发很短，花白的胡子，一双大大的手非常粗糙，可这双手做起糖人来，一点儿不含糊。 老爷爷开始做糖人了，他拿起小勺子，从大茶壶里挖一些黄黄的糖稀出来，又拿出一根细长的小竹棍放在面前的案板上，随着他手腕的抖动，黏黏的糖稀化做一根细长的金线落在了小竹棍上。眨眼间，猴子的头出来了，紧接着猴子的脚和身体都被描绘得栩栩如生。我以为已经完成了，刚想伸手接过，老爷爷却说等等。咦，那是什么？一根细长的棍子神奇地变了出来，哈！是金箍棒！ “做好了，给！”老爷爷微笑着说。 因为老爷爷做的糖人漂亮，有很多人买，他却从来没有多收过一分钱。现在，不知什么原因，这位“画”糖人的老爷爷已
经很久没来了，但我们这群小孩子会永远记住他，记住他带给我们的快乐。 点评 小作者非常善于观察， 用“挖” “拿” “放” “抖动”等动词，招老爷爷做糖人的过程生动地展观了出来，给读者身临其境之感。
原来你是这样一个人作文 篇四
今天风和日丽，阳光明媚，我带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自走进校门。因为六（2）班的语文老师程老师要给我们上一节语文公开课，所以我特意早早地来到学校。
上课铃响了。所有的同学都端正地坐在自己的座位上，想留给程老师一个好的印象。我们早已迫不及待了，真不知道程老师是个什么样的人？
当程老师一跨进教室门时，我们的目光“刷”地一齐投向了他，就开始打量他了：一头鸟巢般的头发遮挡着本来就很小的耳朵，丛林似的胡须布满下巴和两鬓，高挺的鼻子如小山峰一般，白白的皮肤，好一个不修边幅的知识分子形象。一双小得像芝麻一样的眼睛，笑起来，就眯成了一条地平线。身材魁梧，再穿着一双运动鞋，又像一位体格健壮的运动员了。如果穿上军装那不就成了军人了吗
正式上课了。程老师讲课的声音很有磁性，具有感染力。他为我们范读了第一自然段：“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月”那读书声舒缓优雅，抑扬顿挫，再配上优美的音乐，就像灵泉般流淌在整个课堂，让我们听的人身临其境，好像真的已经来到西瓜地，在月光下刺猹了。
程老师上课不仅投人还很幽默。在公开课快结束时，程老师让我们根据鲁迅先生描写闰土外貌的方法来描写他的外貌。在我们练笔前，他让同学们先描述他的外貌。顿时台下
热开了锅，同学们纷纷发言，但始终没有一个人说他长得帅。他一看，急了，便自恋地反问：“难道你们不觉得我长得帅吗？”说时还往台下抛了一个媚眼，咧开嘴笑了。惹得同学们哈哈大笑，就连前来听课的老师都被逗得眉开眼笑了。
程老师的笑容是温暖的。当下课时，程老师便大步迈出了教室。刚来到走廊，他嘴里就哼起了歌，虽然歌声不是很动听，但老师觉得快乐就罢了。这时正在教室里玩的我们也被歌声吸引了，不时望了望窗外。程老师也回过头来对我们笑了笑，这笑没有刻意去修饰，但它让人觉得很温暖。
的确，程老师就是这样一个人：一个既认真又幽默的老师，一个乐观面对生活的老师。
原来你是这样一个人作文 篇五
我的钢笔刚才还夹在英语书里的，才上去批了一下《课堂作业本》回来就不见了呢？笔怎么可能自己跑到桌子底下的吧！我心中十万火急，立刻趴在地上寻找我的那支笔。我又在书包里一层一层地翻过去，可始终不见笔的踪影。忽然，我猛一抬头，发现坐在我前面的那个同学手上拿着和我的那支一样的笔。我立刻对她起了疑心，我的笔刚丢，她怎么就马上拿起了这支笔，这天下怎么会有那么巧的事情。话题作文 原来你是这样的人作文（3篇）小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。再说，我坐她后面，她从来没有用过这样的笔，怎么会今天突然有了呢？我心中升起一股疑团。
我深深地吸了一口气，鼓起了极大的勇气。我声音发颤地问她：“这支笔，你在哪儿找到的？借我看一下好吗？”她强装镇定，先和我的同桌说了一会话，看我认真的样子，又转了回去，把笔好好地“摆弄”了一翻，然后才给我。然后，她又趴在桌子上，假装在找什么东西，然后对我说：“我刚才看到地上有一支和我一样的笔，可能是你掉的，要不你再找找看。”然后她又拿出一支与这支款式相同，颜色不同的自动铅笔给我看。好像在说：这支肯定是我的，我还有一支一样的呢！我想：你这是欲盖弥彰的掩饰，谁会相信你说的话啊！
我从：以后，交朋友，一定不能交这样贪小的人。丢一支笔是小事，可是能让我看清楚她是这样的一个人，也是值了！
原来你是这样一个人作文 篇六
咦！我仔细一看，这不是上一次家庭聚餐的剩菜剩饭吗？我一下子全明白了，原来舅舅、舅妈打包带回的剩菜剩饭不是给自己吃的，而是给流浪狗准备的……
我舅舅、舅妈都是高校教师，收入不少，在外面很受别人尊敬。可有一点我不能接受，就是他们有时候非常小气。这不，每次家庭聚餐，他们总是留到散席后才走，他们把桌子上别人不要的剩菜剩饭都打包带走。当时我一脸疑惑，他们天天在食堂吃，家里也就他们两个人，打包这些饭菜有什么用呢？虽然我很想问问，但碍于情面，为了避免尴尬，只能看在眼里、记在心里。
又是一次家庭大聚餐，妈妈刚把几个主菜打包好，这时，舅舅上前说：“这几个菜我都要了，都留给我吧！”妈妈说：“你要那么多菜干吗？你们两个人吃得完吗？”舅舅说：“吃不完，我可以放冰箱冷藏起来，慢慢吃。”妈妈无言以对，只好无奈地放弃了，把菜都给了他。
一次偶然的机会，我跟着舅舅、舅妈来到了他们工作的地方——南理工大学。刚进校门，远远地一群流浪狗向我奔来，我吓得急忙闪躲，谁知舅舅却迎上去，摸摸它们的头，一副很熟的样子。小狗们个个摇头摆尾，黏着他们。这时，舅妈从袋子里拿出一些打包袋。咦！我仔细一看，这不是上一次家庭聚餐的剩菜剩饭吗？我一下子全明白了，原来舅舅、舅妈打包带回的剩菜剩饭不是给自己吃的，而是给流浪狗准备的。看到狗狗们欢快地摇着尾巴，发出呜呜的叫声，我也情不自禁地上前摸了摸它们。
舅舅、舅妈，原来你们是这样的人，是富有同情心与爱心的大美之人，我爱你们。
