人之初,性本善作文600字 篇一
人之初,性本善。这是一句流传了千百年的古语,意味着每个人在出生时都是善良的,纯洁的。但是,在现实生活中,我们常常会看到各种各样的不良行为和恶劣现象。那么,为什么人之初性本善却经常被否定呢?
首先,我们要明确人性的复杂性。人性既有善良的一面,也有恶劣的一面。在人们的内心深处,每个人都希望自己能够做好事,帮助他人,成为一个善良的人。然而,现实生活中的各种压力和诱惑往往会让人们迷失自己的初心,忘记了人之初的本善。比如,社会的竞争压力、物质的诱惑、道德的沦丧等等,都会让人们偏离了本来的善良。
其次,社会环境对人性的影响也是不可忽视的。一个人的行为往往受到周围环境的影响。如果一个人长期处于一个负面的社会环境中,他很可能会受到负面价值观的影响,从而做出不良行为。反之,如果一个人长期处于一个正面的社会环境中,他会受到正面价值观的引导,更容易保持善良的本质。
最后,每个人都有选择的权力。虽然人之初性本善,但是我们也不能完全将自己的行为归咎于外界的因素。每个人都有选择的自由,我们可以选择坚守善良的本质,也可以选择堕落为恶劣的人。所以,我们不能将一切责任推给社会环境,而应该更多地反思自己的选择。
总之,人之初性本善是一个理想的状态,但在现实生活中往往被各种因素所扭曲。我们应该认识到人性的复杂性,重视社会环境对人性的影响,并积极选择善良的行为。只有这样,我们才能真正实现人之初的本善。
人之初,性本善作文600字 篇二
人之初,性本善。这句话是孟子在《离娄上》中提出的。他认为,人性本善是因为人性中有良知的存在,良知是人内心的一个声音,它能够引导人们去做善良的事情。然而,这种天性的善良并不是与生俱来的,而是需要后天的教育和培养的。
首先,人性的善良需要教育和培养。人类是社会性动物,我们的行为不仅受到个体的天性的影响,还受到社会环境和教育的影响。在一个良好的家庭和社会环境中接受正确的教育,可以培养出一个善良的人。在这个过程中,父母和老师起着重要的作用,他们要引导孩子树立正确的价值观,培养他们的爱心和善良。
其次,人性的善良需要实践和锻炼。善良是一种品质,需要通过实践和锻炼来培养和提高。只有在实际生活中去帮助他人、关心他人、体谅他人,我们才能真正体验到善良的快乐和幸福。同时,通过实践和锻炼,我们也能够更好地认识到自己的不足之处,进一步提高自己的善良品质。
最后,人性的善良需要社会的支持和倡导。建设一个善良的社会,需要每个人的共同努力。政府、学校、家庭等社会机构应该共同努力,倡导善良的行为,传播正能量,营造一个积极向上、充满爱心的社会氛围。只有这样,我们才能真正实现人性的善良。
总之,人之初性本善是一个理念,需要通过教育和培养、实践和锻炼以及社会的支持和倡导来实现。每个人都应该努力培养自己的善良品质,传递正能量,共同建设一个善良的社会。只有这样,我们才能真正实现人之初的本善。
人之初,性本善作文600字 篇三
人之初,性本善作文600字
古往今来,孟子的性善论和荀子的性恶论一直饱受争议。站在辩论的角度看,人性本善和人性本恶是相对的。正方会问:“如果人性本恶,为甚麽社会上会有人行善呢?”反方也会问:“如果人性本善,为甚麽会有犯罪现象发生呢?”
其实这两个问题并未深究到人性这个层面,它们仅仅是对人后天表现的争论而已。人的本性虽然会对人的性情有所影响,但绝对不会是决定性因素。也就是说,人性本善并不代表着人在后天的表现都是善良的,也并不代表着人不会犯罪。反而言之,人性本恶并不意味着人在后天的表现都是邪恶的,更不能说明人不会弃恶扬善。
这个时候答案就显而易见了:人性善恶与否并不重要,重要的是我们在后天的学习中能否成为一个善良的人。
听说过“狼孩”的故事吗?一个生命,为了能保存自己,必定要寻求必要的生存条件和食物,甚至不惜损害周围的环境与其他生命。这就是动物的劣根性,这就是成长环境的'威力。
行为科学研究的结果表明,动物生活的周围环境和生活方式对动物的成长发育影响很大,有时候几乎就是起决定性的作用。动物园里圈养的老虎,几代下来看见活鸡都害怕,再也当不了兽中之王了。为甚麽?后天的生活环境变了,习性自然也变了。人也是如此,人有盲肠,那是千百年以前茹毛饮血时代消化毛发用的,现在改为熟食盲肠退化,只剩下一个小尾巴叫阑尾了。人类生活的环境、接受的教育、受到的感染,都会对人产生影响,形成人的习气,习气日久形成一种习性,习性一代代积累并遗传下去,就形成人类的劣根性,这种劣根习性会使人的动物属性膨胀,遮蔽人的天性,所以说:“苟不教,性乃迁”。
现代人要注重教育,假以时日,必能使“人之初,性能善”。让人相信善良是人的天性之一,关怀和友谊更是具有智慧进化的现代人的特征之一。