染雾校园的风景作文 篇一
校园的风景
校园是我生活的地方，也是我成长的地方。每当我走进校园，我就仿佛进入了一个美丽的世界。校园的风景给我留下了深刻的印象，让我流连忘返。
首先，校园里绿树成荫，花香四溢。在校园的每个角落，都可以看到郁郁葱葱的大树。这些大树像一把巨大的伞，为我们遮阳挡雨。树上的叶子绿油油的，仿佛在向我们打招呼。而且，在校园里还有各种各样的花朵，它们散发着迷人的芬芳，给人一种宁静而舒适的感觉。每当我走在校园的小道上，看着这些美丽的景色，我就会感到心情愉悦，仿佛置身于仙境一般。
其次，校园里的湖泊如画，水清见底。校园里有一个小湖，湖水清澈见底，宛如一面明镜。湖水中有各种各样的鱼儿，它们在水中自由自在地游弋着。湖边还有一片片绿草地，让人心旷神怡。每当我走到湖边，看着湖水中的倒影，我就会感到一种宁静和平静，让我暂时忘却了一切烦恼。
最后，校园里的操场热闹非凡。每当放学时，同学们都会涌向操场。操场上绿草如茵，阳光明媚。同学们在操场上打篮球、踢足球、跑步等，活力四溢。他们的欢声笑语回荡在整个校园里，给人一种生机勃勃的感觉。我也常常参加操场上的活动，和同学们一起奔跑、嬉戏，快乐无比。
校园的风景如此美丽，让我深深地爱上了这里。每当我心情不好时，只要来到校园，看看这些美丽的景色，我就会感到心情愉悦。校园的风景是如此的和谐与美丽，让我时刻都感到幸福和满足。
校园的风景作文 篇二
校园的风景
校园是我成长的地方，也是我学习的地方。校园的风景给我留下了深刻的印象，每当我走进校园，我就仿佛进入了一个美丽的世界。
首先，校园里的图书馆是我最喜欢的地方之一。图书馆里摆满了各种各样的书籍，从文学、历史到科学、数学，应有尽有。每当我进入图书馆，就感觉自己置身于知识的海洋中。我可以在这里寻找自己感兴趣的书籍，丰富自己的知识。而且，在图书馆里还有安静的环境，让我可以专心地阅读。每当我在图书馆里度过愉快的时光，我就感到满足和充实。
其次，校园里的教室是我学习的地方。教室里有宽敞明亮的窗户，可以让阳光洒进来。在教室里，我可以认真听讲，专心学习。老师们用生动有趣的教学方法，让我们在愉快中学到了很多知识。教室里还有同学们的笑声，让我感到温暖和快乐。每当我在教室里学习，我就会感到充满动力和激情。
最后，校园里的操场是我放松的地方。操场上有宽阔的空间，可以让我尽情奔跑和嬉戏。在操场上，我可以和同学们一起玩耍，放松身心。我们可以一起打篮球、踢足球，互相竞争，互相鼓励。操场上还有各种各样的器械，可以让我们锻炼身体。每当我在操场上释放自己的能量，我就会感到快乐和充实。
校园的风景如此美丽，让我深深地爱上了这里。每当我走进校园，看到这些美丽的景色，我就会感到一种宁静和快乐。校园的风景是我学习和成长的伙伴，它们让我感到幸福和满足。我会珍惜这些美丽的回忆，将它们永远保留在心中。
校园的风景作文 篇三
校园的风景似诗，似画。早晨到处都披上一层轻纱，让你感到它是那么朦胧，那么神秘。夜晚，霞光照映整个校园，让你感到它是那么优美，那么迷人。
高大的松树，翠绿的楠竹，古老的樟树，它们几乎与学校同时诞生，历经了无数的风风雨雨，也送走了一批批学子。鸟儿在它身上追逐嬉戏，唱着欢快的歌儿，为我们的生活增添了无限情趣，我们的教学大楼以及师生宿舍都在这树木的环抱之中。
漫步在这花草树丛中，欣赏一下奇花异草也很有情趣，情不自禁的摘下一朵小花站起来仔细看一看，闻一闻，使你不由自主的抬头仰望，只见一层茂密的枝叶，挡住了蓝天白云，只从树的空隙中透过一点点阳光来。微风吹拂，心旷神怡。
逐步向前，你的眼睛会突然变得开阔起来，映入眼帘的是一个大草坪，绿油油的野草生机勃勃。踏在上面，感到软绵绵的，很舒服，前面正在举行足球赛，坐在草坪上看足球赛，也饱饱眼福。如果你对足球赛不感兴趣，也可以看孩子们放风筝，还可以和三五成群的孩子说谈论趣事。
太阳摇摇欲坠，霞光满天，此时的草坪上有孩子的欢歌笑语，足球迷们的喝彩声，也有人干脆躺在草坪上，仰望天空，欣赏着美丽的晚霞。
不知不觉，太阳已经坠下，鸟儿也唱着归巢的歌。老樟树下钟已经敲响，落日的余晖把整个校园披上了一层薄薄的红纱，夜慢慢的降临，周围渐渐寂静下来。
校园景色越来越美丽。
校园的风景作文 篇四
我爱我的校园，我爱校园的一景——草坪。走进大门，大约向北走二十米，就到了苍翠欲滴的草坪。
春天，小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过，小草摇头晃脑的看着周围，好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头，扒开草丛一看，哇，花朵真不少，有黄的、红的、紫的、绿的……，颜色各异。
夏天，小草和花朵长得显眼了，也更强壮了。一阵微风拂过，小草偏向一边，像海浪一样涌来，十分壮观;同时，花朵也弯下了腰，好像在谢谢春雨的滋润，才拥有这美丽的容貌。
秋天，无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草，但是还有四季苍翠的松树，它们像一座座绿色宝塔，又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。
冬天，纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来，顿时，花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分，到了春天花草还会抽出嫩芽。
在草坪的中心有两个蘑菇亭，一高一矮，靠在一起，好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天，坐在蘑菇亭下，望着绿草如茵、花团锦簇的草坪，你的烦恼会抛到九霄云外。
蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的：一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来，白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳，晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星，像天文学家监视着它们的一举一动。
蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来，尾巴翘着，像是把水池当成了舞台，自己却是著名的模特。
虽然校园的景物很多，但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。
校园的风景作文 篇五
我们都爱自己的学校，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；也许它仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许多欢乐的日子……
是呀！我也有一个美丽的校园，下面我们就去校园一角参观参观吧。
走进校园，一阵花香引你走进了校园的小花园，随后就听到沙——沙——沙的声音，原来这是风婆婆教树叶娃娃们唱歌呢！
这是，一片树叶像降落伞似的降落在水里；看，池塘里的水真美呀！我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过平静如镜的西湖，而从没看见过校园池塘这样的水，池水以它平凡的美展现在我们眼前。它静，静得感觉不到它在流动；它清，清得能看见池底的小石头；它绿，绿得仿佛是一块无暇的碧玉。旁边奇形怪状的假山是来镶嵌这一位“俏佳人”的。
校园的花园不仅山美水美，花草树木也充满了活力。
春天，是万物苏醒的季节，校园春天的代表——桃花，带领着大家来到了大地上；夏天，是万物生机勃勃的季节，校园的爬山虎带着大伙把夏天的燥热一网打尽；秋天，是一个让人陶醉的季节，桂花开了，芬芳扑鼻，让我们走进了花的海洋；冬天，万物都“睡”了而梅花，在纷飞的大雪中勇敢的直立着，让人欣赏它的美丽与勇敢……
我介绍的这里，如果好看就来看看吧。
校园的风景作文 篇六
我们的学校—沂南双语实验小学，一年四季风景如画，美不胜收。
你看，春姑娘走进了我们的学校。树木开始发芽。校园里最引人注目的当然是那桃花和杏花了。花儿有白色的，有粉色的……犹如孩子们一张张天真的笑脸。好看极了。红色的跑道、篮球场和排球场组成了绿色的人造塑胶操场。最南边的那堵墙上画着卧冰求鲤、亲尝汤药等图画。还有那苍翠欲滴的竹子，整个校园孕育着勃勃生机。同学们也在春天播种下希望的种子。
你听，伴随着蝉的叫声，夏姑娘迈着轻盈的步伐走来了。树木长出了浓密的秀发，远远望去树木像为我们撑起了一把绿伞，整个校园绿树成荫。蝉在树上“知了、知了”的叫着，一阵风吹过，树叶“沙沙”地响起，好像在进行合唱比赛。整个学校沉浸在“六一”的喜悦中。
送走了骄阳似火的夏天，我们迎来了瓜果飘香的秋天。一个个果实都藏在树叶里，引得同学们都垂涎三尺。金黄色的落叶像小船一样飘落下来，像给大地铺了一层黄色的地毯。唯有松树依然如旧。秋天，是一个收获的季节，同学们都收获着希望。
送走了瓜果飘香的秋天，我们迎来了白雪皑皑的冬天。守护着校园的松树披上了厚厚的棉袄。光秃秃的树枝上也挂满了雪花。绿色的人造塑胶操场也盖上了一层厚厚的棉被，整个操场变成了白色的童话世界。
一年四季，整个校园都充满了朗朗书声，真是“校园美如画，书卷气飞扬，晨曦映动少年影，清风传来书声朗。”啊！
瞧，这就是我们的学校—沂南县双语实验小学，一个美丽的学校。
