我要向姐姐学习优秀作文 篇一
姐姐是我学习作文的榜样。她每次写作文都能够用简洁明了的语言表达清楚自己的观点,让人一读就能明白她想要表达的意思。我经常看她写的作文,从中学习到了很多写作的技巧和方法。
首先,姐姐的作文总是能够抓住主题,不偏离主题。她在写作文之前会仔细阅读题目,理解题目的要求,然后在写作过程中紧密围绕主题展开。她不会在作文中加入与主题无关的内容,而是通过举例、引用名言或者提供事实依据来支持自己的观点。这样,她的作文就能够更加有逻辑性和条理性,给人一种清晰明了的感觉。
其次,姐姐的作文语言简练,没有冗长的句子和词语。她善于运用简单的词汇和句子结构来表达自己的意思,使得作文更加通俗易懂。她还会用一些修辞手法来提升作文的文采,比如比喻、夸张、排比等。这些修辞手法不仅能够使作文更加生动有趣,还能够让读者更好地理解和记住文章的内容。
最后,姐姐的作文总是能够给读者留下深刻的印象。她善于用一些引人入胜的开头来吸引读者的注意力,比如引用名人名言、提出问题或者讲述一个有趣的故事。在文章的结尾,她会用一些简洁而有力的语句来总结自己的观点,并给读者留下思考的空间。这样一篇篇有深度、有思考的作文,让人读后久久难以忘怀。
通过观察姐姐的作文,我深深地感受到了好的作文应该具备的特点:主题明确、语言简练、有逻辑性、文采斐然、引人入胜。我将向姐姐学习,努力提高自己的写作水平,争取写出一篇篇优秀的作文。
我要向姐姐学习优秀作文 篇二
姐姐是我学习作文的榜样。她每次写作文都能够充分展示自己的思考和观点,让人感受到她对于所写内容的热爱和深入思考。我常常被姐姐的作文所打动,从中学到了很多关于文采和表达的技巧。
首先,姐姐的作文总是能够独特地触发读者的共鸣。她善于从自己的生活经历出发,以自己的视角来阐述观点,使得作文更加真实可信。她会用一些具体的细节来支撑自己的观点,让读者能够感受到她所讲述的故事的真实性和可信度。这样,她的作文就能够更加引起读者的共鸣,让读者在阅读过程中产生共鸣和思考。
其次,姐姐的作文语言优美,富有感染力。她善于运用一些优美的词汇和句子结构来表达自己的思想和情感,使得作文更加动人。她还会用一些修辞手法来提升作文的表达力,比如拟人、夸张、反问等。这些修辞手法不仅能够使作文更加生动有趣,还能够让读者更好地理解和感受文章所传递的情感。
最后,姐姐的作文总是能够引起读者的思考。她善于提出一些有深度的问题,或者用一些引人入胜的故事来引导读者思考和反思。在文章的结尾,她会用一些简洁而有力的语句来呼应文章的主题,给读者留下深刻的印象。这样一篇篇引人思考的作文,让人读后久久不能忘怀。
通过观察姐姐的作文,我深深地感受到了好的作文应该具备的特点:触发共鸣、语言优美、引人思考。我将向姐姐学习,努力提高自己的写作水平,争取写出一篇篇优秀的作文。
我要向姐姐学习优秀作文 篇三
我有很多亲人,但在我的眼中,姐姐是我最亲的人。
我的爱好——上网聊天,每逢周末,我都会上网跟姐姐聊天,我也经常发信息给她,叫她上我家来玩,可她总是说没时间,可能是作业多的原因吧!这个我能理解,她的成绩很好,在班上名列前茅,这不,中考的时候,经过她刻苦的复习,最后取得了令她满意的成绩。也经常看到她的脸上露出满意的笑容。
记得有一次,我过生日,一大早我就起床迎接姐姐,因为姐姐是我要好的`姐妹,我盼啊盼!盼星星,盼月亮,终于盼到了她的到来,我不知有多高兴,立即跑过去把姐姐拉到家里和她谈说,我们每一次见面都会把我们自己最近发生的趣事说着玩,不是有一句话:”好东西要跟大家分享吗!”姐姐一来,我就黏着姐姐,寸步不离,就像一个跟屁虫一样。到了吃晚饭的时候了,我高兴地挤到了姐姐的身旁,要和姐姐坐到一起就连吃饭的时候,都堵不住我们爱说话的嘴。吃蛋糕的时间到了,我看着蛋糕上的10根蜡烛,心里有说不出的开心和喜悦,便使劲地都吹灭了。接着我们唱起了<<生日快乐>>歌。这时的我已热泪盈眶,吃完了晚饭,妈妈在一旁帮着服务员收拾桌子,我最佩服妈妈勤劳的精神,真值得我来学习。天色越来越晚了,我也越来越伤心,因为我知道姐姐马上就要回家了,可我还是有点舍不得,便吵着叫姐姐不要回去,在我家陪我玩几天,姐姐拿不定主意,不好意思回绝我,因为我今天生日,姐姐就叫我问姨妈可不可以,我又跑到姨妈面前,说说好话,经过我不断地说着,姨妈笑着说:“玩几天是行,但是要学习,学习是最重要的,我和姐姐都懂事的点了点头。”我高兴地欢呼了起来:“耶。”姐姐在我家的几天,并没有玩什么,而是在认真的学习,我也学了起来,我高兴极了,心想:“姐姐真自觉。”换做是我的话,有可能会把妈妈的话当做耳旁风。我做什么事情都会缠着姐姐跟我一起做,就连睡觉我们都一起睡,到了深夜,耳边想起了蚊子的叫声,只见姐姐轻轻地站起来一个人在房间里消灭蚊子,不想影响我睡觉,可我还是看见了,连忙站起来,帮姐姐消灭蚊子,姐姐见我站起来帮她,开心的朝我笑了,现在的我虽然睡眼朦胧,眼睛里布满血丝,可我看见姐姐为我着想,我的心里就会很快乐。我也经常在心里默默的想:“有这样的一个姐姐真好,是我的骄傲!”
听了我的介绍,你们是不是也会感觉得到我的姐姐很好呢?一句话;当然。“我的姐姐乐于助人、待人有礼、为人着想、学习优异……的精神”,我的妈妈见了肯定又会叫我想姐姐学习。其实我早就在心里深深刻了一句话:“好好学习,天天向上。”当然我一定会向姐姐学习!这就是我的姐姐——葛杨莲。
我要向姐姐学习优秀作文 篇四
姐姐读书都是很认真,很刻苦的,每次来我家,都独自坐在书桌前写字看书。有时双休日来我家时,就那样坐在书桌前一整天,很少起来玩。大嫂告诉我说,姐姐以前读一年级的时候,也不是很自觉的,都靠大嫂在旁边督促她学习,写字。不过现在四年级以后,姐姐就懂事多了,就能独立自觉的去学习。有时大嫂要姐姐不要看这么多课外书,写这么多课外的作业,可姐姐就是自己要写。姐姐太了不起了。妈妈终说我学习上不自觉,老让她操作。比起姐姐,我实在感到太惭愧了。我一定要向姐姐学习,让妈妈少操点心。
我要向姐姐学习优秀作文 篇五
每个人都会有优点和缺点,不听话的姐姐也不例外,她的学习和自理能力都是她的优点,比我强了好多,我一定要向她学习。
她的自理能力和我比起来简直是天上地下。就拿今年暑假作比较吧,她的衣服利利索索干干净净,每一件都别理得整整齐齐,让人看着就觉得心情舒畅。而我,每一次洗完衣服看都不正眼看一眼,就往柜子里一扔,爸爸有一次看不下去了,皱着眉头说:“这还是柜子吗?这简直就是猪窝!”我听了也十分不好意思,这一点我还真比不上姐姐。
而且她学习的能力也比我强多了,她平时一回家就写作业,写不完就不吃饭,而且如果写完的早的话,还会先弹弹钢琴。我却没她这样认真,平时我一回家,先吃东西,再慢慢腾腾的写作业,只要写得完就行,而且对钢琴的态度还是“爱弹不弹”,能少弹钢琴,就要少弹。
再说说这次考试
,姐姐是第二名。她的学习在班里从来都是数一数二的,这一次她语文作文扣了七分,却还是九十点五分,除作文外只扣了一点五分。而我这次八十四点五,全班第十一名,我和她是无法比较的。我不得不承认她比我强很多,她比我认真很多,她做什么事情都很努力,我相信她以后一定会很成功。
不过,有这么一个成绩好、自理能力不错的姐姐也是个好事,至少可以向她学习,和她竞争,迟早会有一天,我会超过她的。