记忆中的珍藏小学作文 篇一
小时候,我最喜欢的一篇小学作文是《我的梦想》。在这篇作文中,我用了很多夸张的词句来描述我心中的梦想:我想成为一名伟大的科学家,发明许许多多的东西,改变世界。我还描述了自己成功的场景:我坐在电视台的采访椅上,向全世界展示我的伟大发明。这篇作文让我感到无比兴奋和自豪。
我记得当时写这篇作文时,我充满了憧憬和幻想。我想象着自己未来的样子,想象着自己站在大众面前,成为一个受人尊敬的科学家。我相信自己有能力实现这个梦想,我会努力学习,不断进步,争取成为一个对社会有贡献的人。
这篇作文激发了我对科学的兴趣。我开始主动阅读科学类的书籍,参加科学实验室的活动,努力提高自己的科学知识和实践能力。这篇作文让我明白了一个道理,那就是只有通过自己的努力和奋斗,才能实现自己的梦想。
如今,时光已过去了许多年,我已经长大成人。虽然我没有成为科学家,但我一直保持着对科学的热爱和追求。这篇作文虽然只是一篇小学作文,但它对我来说却意义非凡。它让我明白了梦想的重要性,激励我不断前进,追求自己的目标。
记忆中的珍藏小学作文 篇二
还记得小学时,我写过一篇作文叫做《我的爸爸》。这是我最珍藏的一篇作文,因为它让我更加了解和感激我的爸爸。
在作文中,我用了很多生动的描写来描述我的爸爸。我写道,我的爸爸是一个高大英俊的男人,他有一双深邃的眼睛和一头乌黑亮丽的头发。他非常聪明和勤劳,每天早早起床工作,为了给我们提供更好的生活条件。
我还写道,我的爸爸是一个热爱家庭的人。每天晚上,他都会陪我一起做作业,讲故事给我听。他还会带我一起参加各种活动,如游泳、爬山等,让我感受到父爱的温暖和关怀。
这篇作文让我更加了解和感激我的爸爸。在写作的过程中,我回忆起了和爸爸在一起的点点滴滴,我意识到他为我们付出了很多,为了让我们过上更好的生活而努力奋斗。我深深感谢他为我们所做的一切,他是我心目中最伟大的爸爸。
如今,我已经长大成人,我依然珍藏着这篇小学作文。它让我明白了家庭的重要性,懂得感恩和珍惜身边的人。这篇作文不仅是对爸爸的赞美,更是对他的感激和爱的表达。我希望能够将这份爱传递下去,成为一个对家人、社会有贡献的人。
记忆中的珍藏小学作文 篇三
我的记忆犹如一盘碟,悲伤时,总把感动取出来,任其回放……
——题记
记忆回放一:
“哎呀……”我摔坐到椅子上,手里紧握着令我感到耻辱的数学卷子,那带着红色印迹的分数,在阳光下,是那么刺眼,让我不忍去细看,脑子里留下的只有悲伤、失落。眼泪不断打在卷子上“啪啪”响,我的心好乱。
他走了过来,数学成绩一项优秀的他,伸出了那双可爱的手,给我送来了希望,送来了力量。“从头再来!”“好!”我们搞声呐喊。那一刻,天,似乎放晴。我们俩的手紧紧握在一起。
就这样,以后的日子里,我和他成了形影不离的朋友,共同在知识的海洋里,扬旗自信的风帆,向美好进发。
终于,又一次数学考试之后,我满意地笑了。
这是我珍藏的记忆。
记忆回放二:
窗外,阳光照着小鸟,小鸟唱着优美的歌。一切都那么美好,可我却无心欣赏。前几天不小心把脚崴了,一只肿着,没法出去,把我憋得心慌。爸看到了,说:“儿子,功课做完了吧,走,我扶你出去晒晒太阳。”“不用了。”“哎呀,走吧。”在爸爸的再三“邀请”下,我们出去了。也不知和爸爸走过了多少时间,只顾忘形地陶醉在这美丽的阳光里,全然没有发现爸爸的衣服已被汗水浸透。一种感动涌上心头。
朋友,人的生活难免会有不愉快,但是不要悲伤,不要心急。取出自己的那一张记忆碟片,回访感动,心中就会洋溢起温暖。
记忆中的珍藏小学作文 篇四
每个人都有一个难忘的童年,我的童年有很多事情就像一个葡萄园一样,有甜的,有苦的,有酸的,今儿天就摘一个最大最酸的给你尝尝。
我是个非常爱动物的人,总有问不完的问题,在5年级的时候妈妈帮我和表姐报了个旅游团。
我和表姐坐到去青岛的车,车上的人给我们说海里有鱼和螃蟹,我一听高兴极了,就随时整备好了。
我们来到海边,一整风吹来,就闻到了浓浓的鱼味我不知水是深是浅就跳下去了,原来不是很深,就在水下东摸一下西摸一下,我找了半天都没有一个影子。表姐告诉我在石头底下,我翻了一块石头,有一只小螃蟹,不知为什么在水中跑的很快,我乱摸却使得水变的很脏,在水中还夹了一下我,我说我逮到你一定火烧了你。
在这次我知道了诀窍,这次终于带足了,可它夹了一次我,痛得我大叫,旅游团的人都来都哈哈大笑了……
童年,是一个快了的时代,只有遇到困难然后解决,才能让我门成长。
记忆中的珍藏小学作文 篇五
春日的早晨,伴着和煦的春风,呷一口清茶,我翻开了那本厚厚尘封的相册,随着一幅幅照片映入眼帘,童年的记忆也随之被打开了……
那是在五六年前暑假期间,我来到乡下的亲戚家。这是我第一次来到农村,我刚到这里,就被大自然的景色吸引了。这里没有高耸入云的大楼,但有轮廓清晰的小平房;没有喧嚣驰过的小汽车,但有慢慢悠悠的牛车;没有繁荣昌盛的商业街,但有一望无际的'麦田。
很快我就与几个同龄人成了好朋友,我们一起从豆田里捉来蛐蛐一决高下;又去各家的玉米地掰苞米,捉螳螂;还撸起袖子,卷起裤管在小溪里摸鱼捞虾。但最让我难忘的是一次在牲口圈旁挖陷阱的经历。
那天我们看到满院子的鸡鸭在跑,便想试试我们是否也能像猎人一样通过挖陷阱捉住猎物。于是我们每人找来铲子、锄头等工具,想在院子的牲口圈旁挖一个陷阱,看看会有几只鸡鸭中计落入圈套。说干就干,我们一天的时间都在不停地挖呀挖呀,刨呀刨呀,终于一个车轮般大小,半人深的大坑挖好了,我又从柴火垛里找了几根细树枝和一些干草架在坑口上,最后在上面铺了一层薄薄的土,并在心理盘算着会有几只鸡鸭中计。大功告成后,我们几个小伙伴就各自回家了。
第二天上午我们再去看时,竟没有一只鸡鸭落网,于是我们只好进行其它游戏,渐渐将这个陷阱淡忘了。直到有一天,大叔忽然问我:“俺家的铲子哪儿去了?”我这才想起来,并急忙到牲口圈旁去取,可是就在我往回走时,忽略了地面上陷阱的标记,一下子陷了下去,慌乱中我只有“哎呦,哎呦”的乱喊,等我回过神来,拄着铲子爬出大坑时,恰好被经过这里的爸爸给看到,他手中的相机将我这狼狈不堪的样子定格成了永恒……
不知不觉间,相册翻到了最后,上面最近的日期也将近两年了,我怀念那无忧无虑的童年,怀念那天真无邪的美好时光。其实每一张照片都是一扇通往往事的门,每一个笑脸都是一张通往记忆的船票,每一个故事都是一首叫做《珍惜》的歌。
把美好珍藏在记忆中,以便时时回忆,品味那种别致的风味。
记忆中的珍藏小学作文 篇六
童年是美好的,冰心老人赞其为“真中的梦、梦中的真,是回忆时含泪的微笑”。虽然,我们的双脚还很娇小,还很柔嫩,但我们已经走过了校园的6个365天,身后留下的是一串串脚窝窝。在这一串串稚嫩的脚窝窝里记载着我们从校园的第一个春秋,到现在所经历的风风雨雨。
我的童年时代是绚丽多彩的,几乎天天都有新鲜事发生,在我的记忆中就有这么两件!
那是一个冬季,树木、房屋全都罩上了一层白白的雪,有一些伙伴早就在楼下玩雪了。我穿好了衣服,不听爸爸妈妈的劝告,连早饭也没吃就跑下了楼。伙伴们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可高兴了!欢声笑语在院子的上空回荡。我向他们打了招呼之后,便加入了堆雪人的行列,堆着堆着,我的脑子里突然迸发出了一个奇异的想法,给大家一说,伙伴们一致赞成,便一起行动起来。我的主意就是——藏雪!我们先在花园里挖了一个很深的洞,然后将雪装进一个很大的塑料袋,接着把它放进袋里,用土把洞密封好,就大功告成了!
冬雪带来了新的一年,转眼第二年的夏天就到了。在一个烈日炎炎的下午,我和那几个小伙伴一边吃雪糕,一边说说笑笑。不知怎么就谈到了雪,大家猛然间想起来去年冬天藏的雪,便马上放下西瓜,来到花园,我们怀着激动的心情,挖开了密封的洞,哇噻!一股凉气迎面扑来!我们怀着兴奋的心情把塑料袋拿出来,打开后却发现雪不见了,全部变成了水,这是怎么回事呢?一定是雪装得太少,洞挖得不够深,今年冬天我还要藏雪,要把雪装得更多,密封得更严,洞挖得更深!
每当我想起这件事,便暗暗在心里发笑——我小时候可真傻!
另一件就更为可笑,那是一次数学课,我给同学们在黑板上出题,本来想写“长方体的体积是多少立方米?”,可是我手上写的和脑子里想的完全不一样,竟然写成了“正方体的体积是多少平方米?”你说,这改过来就行了吧,可我偏偏没有发现,还大声地对同学们说:“快把黑板上的题做了,别说话!”可是一位同学刚看完题,就与同桌窃窃私语,而且边说边笑。我看了他半天,他居然丝毫没有察觉,我越看越气。于是,我嚷道;“戴长褀,别说话,快写题。”这时候,戴长褀把题上的错误指了出来。同学们顿时哄堂大笑,我自己一看,可不是,不禁笑了起来,赶紧把“正”改成了“长”,谁知我瞻前不顾后,“平方米”根本没有改,同学们的笑声还是止不住。王华卓边笑边指了指黑板,我一看,哎呀,这不看不要紧,一看真是惭愧死了,但心里仍在暗暗自喜,我幸亏不是语文课代表。
我想:如果当时要是有个地洞的话,我肯定会钻进去的。
啊!童年,是多么美好而短暂啊!我一定会永远珍藏着这段美好记忆!