染雾篇一：操场上的活力
操场是我校最热闹的地方之一，每天都充满了青春的活力和欢声笑语。操场西侧的一角尤其引人注目，这里聚集了众多学生们的激情与汗水。
早上七点半，操场上已经有不少学生在进行晨练。他们或是跑步，或是做热身运动，或是打羽毛球，各自忙碌着。其中，最引人瞩目的是一群篮球爱好者。他们穿着统一的队服，分成两队进行激烈的比赛。球在球场上飞来飞去，伴随着欢呼声和掌声。无论是进攻还是防守，每个人都全力以赴，展现出自己的技巧和激情。
中午的操场一角是学生们放松身心的地方。午休时间，同学们争相占据草坪上的凉席，躺下来休息。有的同学拿出书本，在这个宁静的角落里阅读；有的同学则趴在草地上小憩片刻，享受午后阳光的温暖。这里的宁静与活力形成了鲜明的对比，给人一种别样的放松感。
傍晚，操场又恢复了活力。许多社团在这个时候开始进行各种活动。舞蹈社、乐器社、话剧社等等，每个社团都在操场上找到自己的一片区域，开始排练。音乐的声音、舞蹈的动作、话剧的台词，交织在一起，形成了一幅校园文化的画卷。学生们在各自的社团中尽情释放才华，展示自己的特长。观看他们的表演，不禁让人感叹校园的多样性和活力。
无论是晨练的汗水，还是午休的宁静，抑或是傍晚的活力，这个操场一角见证了学生们的成长和进步。在这里，同学们通过运动锻炼身体，通过休息放松心情，通过文化活动展示才艺。这个角落不仅是校园的一部分，更是学生们成长路上的重要一站。
篇二：花坛边的美丽
我校的花坛是校园一角的一颗瑰宝，位于校园的中心位置，每天吸引着师生们的目光。其中有一处花坛边，更是美丽的代表，给人们留下了深刻的印象。
这处花坛边种植着各种各样的花草树木，形成了一片繁花似锦的景色。春天，这里的樱花盛开，粉色的花瓣洒落在地上，仿佛是一幅浪漫的画卷；夏天，这里的玫瑰花开得鲜艳动人，芬芳扑鼻；秋天，这里的菊花争奇斗艳，五彩斑斓；冬天，这里的梅花傲雪凌霜，坚贞不屈。四季更迭，花坛边的美丽不断变幻，给人们带来了无尽的惊喜和享受。
花坛边是师生们喜欢的休息场所之一，放学后，许多同学会选择在这里歇脚。他们或坐在长椅上聊天，或躺在草坪上晒太阳，享受阳光的温暖。在花坛边，同学们可以尽情欣赏花草的美丽，感受大自然的气息，释放学习和压力带来的疲惫。这里的宁静和美丽成为了同学们放松心情、放松身心的最佳场所。
花坛边不仅是校园的一道亮丽风景线，更是一座培养学生美感和情操的重要场所。学生们在这里感受自然之美，学会欣赏花草的色彩和形态，培养了对美的热爱和追求。同时，花坛边也是学生们美化校园环境的重要一员，同学们定期参与花坛的养护和整理，共同创造出这片美丽的花海。
花坛边的美丽让人沉醉，吸引着师生们的目光。在这里，我们不仅可以欣赏到大自然的美丽，还可以感受到师生们对美的追求和创造力。花坛边的一角，是我们校园的一道亮丽风景线，也是师生们美好回忆的一部分。
描述校园一角的作文 篇三
描述校园一角的作文
在校园里有很多角落，我最喜欢的是在太阳照不到，凉爽挥不去的林荫角落，因为它不像烈日下的地方，热得不到一秒就让我举白旗投降。
在校园里，有一个非常适合我的地点，那就是“童心园”，那里有娇小可爱的野花、平整的草坪、也有一片茂密的树林，更有可以坐下来歇息谈天的'地方，最重要的是：在那里我可以躲避烈日的袭击，享受那无尽的凉爽所带来的心旷神怡。
记得有一次的假日，我到校园游玩，但和太阳八字不合的我，压根儿不想跑跑跳跳流得一身汗，便来到”童心园”，拿出随身听独自享受。一首接着一首的音乐， 在耳里回荡，我跟着轻轻的哼着曲调，看着白云在空中自在的游荡。久违了的闲适自在、无拘无束的心情也一窝蜂的涌出来。那一个假日的午后，我悠闲享受了短暂的挥霍，挥霍了一个角落的美妙。从此，我便爱上那个角落。
或许那只是一个阴凉的、不起眼的休憩角落，但在那里我可以随时得到我想要的“自在”。
