致辅导员的一封信 篇一
尊敬的辅导员:
您好!我是您的一名学生,我写这封信是想向您表达我对您的感激之情。
在我来到大学的这段时间里,您一直是我学习和生活中的重要支持者和指导者。每次我有困惑和烦恼时,您总是耐心地倾听并给予我宝贵的建议。您不仅给我提供了学术上的指导,还关心我的个人发展和成长。我记得有一次我在课堂上犯了一个很低级的错误,让我非常尴尬和沮丧。但您并没有责备我,而是鼓励我从错误中学习,并告诉我如何避免类似的错误。这让我感受到了您的关怀和支持,也让我更加勇敢地面对挑战和困难。
作为一名辅导员,您的教诲和指导不仅在学术上给予了我帮助,也在人生观和价值观上对我产生了深远的影响。您教导我们要做一个有责任感和担当的人,要积极参与社会公益活动,要关心他人,要尊重他人的差异。这些教诲让我意识到大学生活不仅仅是追求成绩,更是培养自己的品德和价值观的重要阶段。我深知这些品质对我未来的发展和成功至关重要,而您的教导正是我在这方面的指引。
除了教学和辅导工作,您还积极参与学生活动和社团组织,为我们提供了更多的机会去实践和发展自己。您总是鼓励我们参与各种社团和活动,积极锻炼自己的领导能力和团队合作意识。您的榜样让我深信只有通过实践和努力,才能真正成长和提升自己。
在这封信中,我想向您表达我对您的感激之情。感谢您在我大学生活中给予我的帮助和支持,感谢您对我的教导和指导。您的付出和辛勤工作是无法用言语来表达的,但我会用实际行动来回报您的期望和信任。我会继续努力学习,不断提升自己,为将来的社会做出更大的贡献。
再次感谢您,辅导员!
此致
敬礼
致辅导员的一封信 篇二
尊敬的辅导员:
您好!我是您的一名学生,我写这封信是想向您反映一些学生在校园生活中的问题,并希望您能给予一些建议和帮助。
在我与其他同学的交流中,我发现很多同学在学习和生活中都遇到了一些困惑和困难。有些同学对自己的专业选择不确定,不知道自己的兴趣和优势在哪里;有些同学在学习上遇到了困难,感到压力很大;还有些同学在人际交往方面遇到了问题,感到孤独和无助。我想这些问题并不只是我个人的问题,而是很多学生都会面临的挑战。
作为辅导员,您是我们学生的重要支持者和指导者。我希望您能关注并解决这些问题,给予我们一些建议和帮助。首先,对于专业选择不确定的同学,您可以组织一些职业规划的活动,帮助他们了解不同专业的特点和就业前景,让他们更好地找到自己的兴趣和优势。其次,对于学习上遇到困难的同学,您可以提供一些学习方法和技巧,帮助他们提高学习效率和解决问题的能力。最后,对于在人际交往方面遇到问题的同学,您可以组织一些团队合作的活动,培养他们的合作意识和沟通能力,让他们更好地融入校园生活。
我相信,通过您的帮助和指导,我们学生可以更好地面对和解决这些问题,提升自己的能力和素质。您的关注和支持对我们来说意义重大,我们期待着您的帮助和指导。
再次感谢您,辅导员!
此致
敬礼
致辅导员的一封信 篇三
敬爱的xx辅导员:
你好!很高兴能够和你一起分享我大一这一年的生活心得与体会。
学委,这是我的职位。或许我做的还不是很好,或许有时我也会偷懒,或许有时我也会帮同学。但毕竟,我用力去把这工作做好了。说真的,这学委当得挺辛苦的。通过这一职位,我学到东西也挺多。也因这个职位,我与老师的沟通较多,对大部分同学了解了一些。这些,我很满足。 大一,这一年,让我改变了挺多。记得刚来福州,一切都是陌生的。整个人很茫然,一瞬间,迷失了自我,十字路口,我该何去何从?晕晕的被分配到518宿舍,起初和她们都是不认识,日子久了,慢慢相处,也熟悉起来了。每个人都少不了一些宿舍问题,不可能每个人性格都一样,不可能每个人的习惯是一样,矛盾总是有的。很感谢与她们一起度过大一,我懂得了学会包容,学会忍耐。这便教会我,做人之道。
xx班,这是我所在的班级。这是一个大班级。男生70人,女生13人。读这个专业,女生也许学得比较吃力。我们班的人,说真的很可爱,很活泼,很调皮。很幸运能在这样的班级学习,因为真的学到很多,也认识了更多。每人老师,都很负责。每个老师,都很尽力。每个老师,都很疼爱我们。
xx辅导员,对你,我了解不多。但很感谢你对我们的关心。在学委工作这一年,谢谢你给我的建议。即使我有时做错了或者偷懒,你都会和我聊聊天。告诉我一些道理。虽然我和你很谈心,但,在我心里,xx辅导员,就是我们的大家姐姐。很感谢你的理解和尊重。相信我们大家会很开心度过接下去这两年。接下去的两年,我期待。
学生: xxx
致辅导员的一封信 篇四
敬爱的xx辅导员:
你好!很高兴能够和你一起分享我大一这一年的生活心得与体会。
学委,这是我的职位。或许我做的还不是很好,或许有时我也会偷懒,或许有时我也会帮同学。但毕竟,我用力去把这工作做好了。说真的,这学委当得挺辛苦的。通过这一职位,我学到东西也挺多。也因这个职位,我与老师的沟通较多,对大部分同学了解了一些。这些,我很满足。
大一,这一年,让我改变了挺多。记得刚来福州,一切都是陌生的。整个人很茫然,一瞬间,迷失了自我,十字路口,我该何去何从?晕晕的被分配到518宿舍,起初和她们都是不认识,日子久了,慢慢相处,也熟悉起来了。每个人都少不了一些宿舍问题,不可能每个人性格都一样,不可能每个人的习惯是一样,矛盾总是有的。很感谢与她们一起度过大一,我懂得了学会包容,学会忍耐。这便教会我,做人之道。
__班,这是我所在的班级。这是一个大班级。男生70人,女生13人。读这个专业,女生也许学得比较吃力。我们班的人,说真的很可爱,很活泼,很调皮。很幸运能在这样的班级学习,因为真的学到很多,也认识了更多。每人老师,都很负责。每个老师,都很尽力。每个老师,都很疼爱我们。
__辅导员,对你,我了解不多。但很感谢你对我们的关心。在学委工作这一年,谢谢你给我的建议。即使我有时做错了或者偷懒,你都会和我聊聊天。告诉我一些道理。虽然我和你很谈心,但,在我心里,__辅导员,就是我们的大家姐姐。很感谢你的理解和尊重。相信我们大家会很开心度过接下去这两年。
接下去的两年,我期待。
致辅导员的一封信 篇五
老师,我从认识您开始一直就这样认为,您与其他老师不同,您给予学生的爱心要比其他老师多得多,为了学生您饭不吃觉不睡都可以,记得那次同学生病您背着跑到医院,陪护一夜到天明,家长来了您才离开去上课。当我们以一颗俗人之心去应对人世时,你却不是,如果每个学生都以公正的态度评价您的话,我想您一定是一个好老师,只要是有利于学生成长的事您都要过问,即使会换来非议的目光与言语,您依然以您的认真和执着坚持着白雪般的追求,也许您的人生信条是纯洁伟大的。
学生犯错误时,您不是按常规把他叫到办公室很训一顿,而是在幽静的环境中和学生交流。在操场边、在假山旁、在草地上,常常看到您与同学们进行着平等而和谐的对话,您的语重心长,同学的含唇点头,无不体现着您的情真意切;同学脸上的笑容更让人感受到您和学生是在进行朋友般的交流。有时,我真想也犯一次错误,好有机会听听您的教诲,可我又怕您太累,耽误您的宝贵时间。
您总是对谁都有信心,再差的学生到您的面前都能找到归宿。学生最怕的就是老师的漠视和不关心,而您对谁都一样,没有偏心,您把爱给我们每一个学生。就连那些我们同学都认为不可救药的学生,您也绝不放弃,您的见解就是不一样,您从不认为自己运气不好教到了不好管的学生,从不让调皮的学生调班,您说过,有这些调皮的学生才可以使老师的生活丰富多彩。我忽然想起小时侯读过一篇小说,孔子找紫衣仙翁求治过方略,半路遇一童子,孔子说明来意,童子大笑,从地上捡起一块石头,朝马群中狂奔不止的那匹马扔过去,马群立即静下来,伏地吃草,童子说:“看到没有,治国很简单,除去几个害群之马即可”……后面的故事我记不清了,但童子所说“除去几个害群之马”一直留我心中,可看到您对那些可恶的学生还循循善诱,我对童子之言不敢恭维了,您的信念是:害群之马也可以成为可造之才,老师,您是正确的。
对于目前令许多老师、家长都头痛的网恋学生,您冒着遭到网吧老板的白眼和呵斥的可能,中午不休息,晚上不睡觉,去拉他们回到教室里来,您也知道自己的力量太小,找回这个还有那一个,但是您不管那么多,自己能做多少做多少。您就象一盏灯领着他们走出黑暗的误区。
我被您那颗乐与助人的心感动着,牵引着,您的确称得上是人类灵魂的工程师。
您从不夸自己做了什么,您总是用自己的实际行动来感化周围的人。让一个一贯调皮捣蛋的孩子变好是一件多么困难的事情啊,他需要您不断的进行着心灵手术,看到您劳累的面容您也没有一句怨言,您的韧劲使您多次教育成功。在这里我替曾经受过您教诲的孩子说一声,谢谢了!
您不怕别人的误解。您起早摸黑的为学校的事奔波,要求学生做到的事您先做到,这是真正的为人师表,有人说您想出风头,但您二十年如一日,默默的用行动说明了一切,您在为学生的成长奔忙,您在为教育事业奔忙,老师您一定要相信,时间就有这样一个神奇的功用,它会在若干年后显明您的不为人知的苦心。
我们每一个人心灵深处都有一片戈壁滩,有的人正自己努力,让它开满鲜花,而有的人则需要天使的帮助,对于那些需要帮助的同学,您也许就是天使。
致辅导员的一封信 篇六
亲爱的吴老师:
您好!
这是第一次给您写信,很喜欢这种表达心情的方式,即使不是用最传统的纸和笔。相信不少大二的同学都在感慨时间过得很快,转眼间,我们大学的`轨迹已经过去了一半。难免会在大学的意义方面有更多的想法。用这样的一封信总结这一年多的生活也许还不够充分,但是很高兴您能成为我的倾听者,谢谢!
现在依然能够清晰地记起刚进入大学校园的情景。突然在荒凉的郊区出现这样一座“庞然大物”,心情是复杂的,思绪是茫然的……尤其在妈妈离开我后,孤独无助的感觉更是油然而生,是老师和同学们又让我找到了自我。原来我的身边有这么多的伙伴。记得您第一次走进我的寝室时对我说是我的老乡,一方面惊讶于您的记忆力,一方面觉得您很亲切,毕竟“老乡见老乡,两眼泪汪汪”。呵呵。如今想起那个时候,既可笑又能体会到自己的成长。
如果让我用一个词总结这一年多的大学生活,我会毫不犹豫地用“感谢”,因为要感谢的人太多了。
第一,感谢结缘学生会的机会。人生总是有很多的转折点,我始终认为这个机会是我人生的一个转折点。刚入学的我初生牛犊不怕虎,立志去学生会展示下自己的能力,也是实现曾经对于大学的憧憬。感谢当时大二大三的学长学姐们给了我这个宝贵的机会,让我深入宣传部和记者团的工作。虽然很忙碌,几乎一到周末我的脚就无法踏出校门,总是被召唤做这做那。我从来没有抱怨过,反而有种自豪感,因为自己的工作得到了很多肯定。同时,我结识了很多优秀的同学并和他们建立了深厚的友谊。素素姐的领袖风范让我十分敬佩,进军学长人际交往方面的见解让我深受启发,吴洁更是我新闻工作方面的领路人,还有很多值得感谢的人,我无法一一记述。总之没有他们就没有今天的我。
第二,感谢新闻宣传工作。进入大学以前从来没有这样系统地学习过新闻。在工作中我边实践边学习,不自信的我在大家的肯定下文笔越来越成熟。很感谢戴旭学长,在向他讨教的同时,他给了我进入校报编辑部的机会。在那里我开始逐渐懂得新闻的意义。很感谢吴洁,她一遍遍不厌其烦的帮我改稿子,有时我都羞于看见满是红笔印记的纸张,她却始终能找到表扬我的理由。印象最深刻的莫过于采访胡校长的那次了,体验了作为记者的快乐。这样的经验是不可多得的,激发了我的潜能。在暑期社会实践中,我的特长得到了淋漓尽致的发挥。一行13人来到了陌生的四川,我们心中没有丝毫的胆怯,因为我们肩负着使命而来。在大学时代能够这么勇敢地闯过一次,也十分知足了。在四川绵阳,在留守儿童的课堂里。我画的海报受到了孩子们的喜爱,许多孩子缠着我帮他们画,看着那一双双纯净的双眸,我感慨万千,那短暂的12天经历了20年没有体会到的感动。当我在实践结束后进入人民日报社时,我充满了自信。自信我们的行动会感动社会,自信这些留守儿童的境遇会感动社会,更自信我们的社会充满温情。
今年两会时,全社会又开始重提农民工子女的教育问题。我很受鼓舞,因为我们也为这些孩子做出了最大的努力,也许微不足道,但是问心无愧已足矣!
第三,感谢我身边的同学。能进入同一所大学、同一个学院、同一个班级甚至同一间寝室,许多人说这是缘分,我也相信。毕竟“前世的几百次回眸才换来今世的擦肩而过”,我们都要珍惜这奇妙的际遇。现在不敢想象大四的我们要怎样告别,更不敢想象未来的我们会有怎样的未来。10年后但愿我们依然如故,再次踏进校园时可以对过去的一切一笑而过。
感谢了许多感谢,我似乎应该畅想下美好的将来。这学期开始总是对将来想的更多。接踵而至的等级考试好像使我们离考研越来越近了。选专业、选学校许多难题横在我的面前,唯一可以确定的就是必须做好当下的自己,才能拥有更美好的未来。今年是我来到世上的第20个年头,我应该为自己送上一份成人的礼物,即确定好人生的目标。虽然至今仍在踟蹰,但相信我会达成这一心愿。
最后要感谢家人,你们是我最坚强的后盾,虽然远在异地,家始终是我避风的港湾。要感谢自己,即使面对再大的风浪,我始终没有气馁,始终往前看。要感谢吴老师,因为您百忙中抽空“聆听”我的心声。
此致
敬礼
您的学生