我学会了关心作文 篇一
关心是一种美德,它体现了人与人之间的关爱和温暖。而我,通过学习作文,也渐渐学会了关心。在写作的过程中,我学会了去关注身边的人和事,用文字表达出对他们的关心和关爱。
一次语文课上,老师给我们布置了一篇关于“我的家乡”的作文。我想了很久,却不知道从何下笔。于是,我决定先到家乡的街头巷尾走一走,看看有没有什么可以写的素材。
我发现,家乡的变化真的很大。原本破旧的房子已经被新的楼房取代,狭窄的小巷变得宽敞起来。我看到了很多勤劳的农民工,他们努力工作,为了家乡的繁荣默默付出。我还遇到了一个老奶奶,她年过七旬,却坚持每天早上去公园晨练。我被她的坚持和乐观所打动,心中涌起了一股敬佩之情。
回到家后,我开始动笔写作。我用心去描绘家乡的变化,向读者展示一个蓬勃发展的家乡。我还写了老奶奶的故事,希望能够鼓励更多的人坚持不懈地追求自己的梦想。在这篇作文中,我不仅仅是在描述,更是在关心。
通过这次写作,我明白了作文不仅仅是一种文字表达的方式,更是一种关心的体现。写作的过程中,我们需要用心观察和思考,去发现和描绘身边的人和事。只有真正关心他们,才能写出真挚动人的作文。
我学会了关心作文 篇二
关心是一种情感,它能够使人变得温暖和善良。而我,通过学习作文,也逐渐学会了关心。在写作的过程中,我学会了去关注社会和大众,用文字表达出对他们的关心和关爱。
最近,社会上发生了一起重大的自然灾害。这次灾难给许多人带来了巨大的痛苦和困难。我看到新闻上关于这次灾难的报道,心中涌起了一股强烈的关心之情。我希望能够通过写作,传递出我对受灾人民的关爱和支持。
于是,我开始了一篇关于自然灾害的作文。我用心去调查和研究,了解灾情和救援情况。我写下了许多受灾人民的故事,讲述了他们在灾难中的坚强和勇敢。我还呼吁大家伸出援手,共同为受灾地区提供帮助和支持。
在这篇作文中,我不仅仅是在写作,更是在关心。通过这次写作,我明白了作文是一种传递情感和关怀的方式。我们要用文字去记录和表达,用心去关心和关爱。只有真正关心大众,才能写出真挚动人的作文。
通过学习作文,我不仅仅学到了技巧和方法,更学会了关心。我希望通过我的作文,能够传递出对身边人和社会的关心和关爱,为世界带来一丝温暖和美好。
我学会了关心作文 篇三
我学会了关心作文7篇
篇一:我学会了关心
我学会了关心
关心是一股春风,暖着每一个人的心;关心是一把火炬,照亮了每个人的行程;关心是一座港湾,安抚着每个远航归来的人。 记得那一次,妈妈生病了,脸色苍白,嘴唇发紫,妈妈不会出事吧?我急得像热锅上的蚂蚁,爸爸又不在,我该怎么办啊!现在只有用最快的方法了,我把屋子翻了个“底朝天”,在找什么呢?在找阿莫西林退烧药啊,但我还是没有找到,后来我轻轻的走到妈妈跟前,问:“妈妈,您没事吧,我去外面买药,你在家呆着啊!
“呵呵,这样好像你是我母亲呢!”妈妈勉强的笑了笑。 我望着妈妈勉强的笑容,不禁落泪了。
于是,我骑着自行车,买好了药,泡好,双手把妈妈扶起来,喂给她吃。虽然今天我很累,但我很开心。因为看到平常为我们付出许多幸苦的妈妈,她笑了
有话说得好:“假如你有一盆炭火,就别忘了给冻得哆嗦的人一些;假如你有一盆清泉,就别吝啬给长途跋涉的人递上一壶清泉。”是呀,你给别人炭火,你的心将比烤火更温暖;你送人一壶清泉,你的心将会比春风拂面更加惬意!
篇二:我学会了关心
我学会了关心
五(1)朱元吉
关心这个词大家一定很熟了吧。当小弟弟摔倒的时候,你把他扶起来,当老奶奶过马路的时候,你扶她一下,这都是关心,我也想着去关心他人。
有一次,老师叫我和覃子康一起去找沈昊哲改错,可是我们从商店找到大操场,又从大操场找到教室,可是都没有找到沈昊哲的踪影。我心想:他肯定在校园内,不会跑到校外的。当我们再次飞奔到大操场。仔细一看,沈昊哲卡在树枝里面了。我们走过去,看到他头上珍珠般的汗珠从额头流下来,眼泪都快要流出来了。见我们来了,他用力扭动身体,想自己下来,可是下不来。他只好大声喊:“你们快点来救我呀!”看见他着急的样子,我安慰他:“别着急,我们一定会想办法救你出来。”我走到他面前,用两只手把他抱住,用力往外拉。刚拉的时候,沈昊哲说:“轻一点好疼啊!”我心想:“一定是他卡在里面了,而且卡的很深呀。”我又想到了一个办法,我和覃子康抱住树枝,用力往两边拉,但无济于事。看见沈昊哲无助的样子,我们使出了吃奶的力气,沈昊哲说:“松了一点点,你们再用力一点呀!”我们又一次发力,终于把沈昊哲救出来了。
俗话说的好,赠人玫瑰手留余香。在生活中也一样,你帮助了别人,别人也会帮助你的。这件事让我学会了关心。
篇三:我学会了关心
我学会了关心
那一次,让我学会了怎样关心别人。这也使我人生的台阶又提升了一个高度。
寒假的一天,妈妈早早地上班去了。我起床之后,突然听到了爸爸痛苦的呻吟声。我急忙跑过去问爸爸怎么了。爸爸说他难受。我想:应该是昨天晚上朋友约爸爸出去吃饭,爸爸喝了太多的酒才会难受的吧!我问爸爸想吃点什么,爸爸说他想吃面包。我想:家里的面包都吃光了呀!看来,我只能自己出去给他买了!
出了家门,我心里有点害怕,超市那么远,要是路上遇到坏人怎么办啊?我边走边想。这时我抬起头,看见枝头上有几只小鸟,在叽叽喳喳的叫着,似乎在鼓励我勇敢地去吧!终于到了超市,我买完面包准备回家,心里长长地舒了一口气,看来这点小事也难不倒我。走着走着,我突然发现有一只小狗跟在我后面。我差点吓破了胆,心砰砰直跳,要知道我最害怕的动物就是狗了。不过在我看来,他好像并不是想要要我,而是想吃面包。我想:这可不行,面包是给爸爸吃的,怎么能给它呢?突然,我灵机一动,我拿起了石头把它扔得远远的。那只狗似乎以为是面包,于是便扑了过去。这时,我趁机跑回了家。
回到了家,我立即把面包给了爸爸,看着爸爸津津有味地吃着香喷喷的面包,我高兴极了。妈妈下班回来,我把事情向妈妈讲了一遍,妈妈连声夸我说:“好孩子,知道关心爸爸了!”我不好意思地挠了挠了头,心里美滋滋的。妈妈又说:“于博,你不是喜欢写作文吗,那就写一篇《给爸爸买面包》的作文吧!”我想了想说:“不!我要换一个思路写,题目就叫《我学会了关心》!”
《羽毛球“大战”》
说道羽毛球赛,相信谁都看过。自从我看了羽毛球赛以后,我最崇拜的人就是林丹了。于是,我便让妈妈给我报了羽毛球训练班。
最初,老师先教颠球。刚开始我只能颠两个球,慢慢地我能颠五六个球了。就这样,只要有时间我就练习。有一次,我竟然连颠了20个球,这使我不敢相信自己的实力。
星期天,我决定与妈妈来一场羽毛球“大战”,当然,不是比赛打球,而是比赛颠球。因为家里空间不大,打球很不方便,所以才颠球。
比赛开始了,每人先各颠5次。最初,我运气不佳,共颠了21个。而妈妈很轻松地颠了30个。接着又连比了几次,妈妈都处于领先地位。我心想:这样下去,我岂不是要一败涂地!看来,我要用心一点了,不能轻敌啊!渐渐地,我颠的球越来越多,看着羽毛球像一只小鸟一样在球拍上下飞舞,我心里有一种说不出来的感觉,我想这就是成就感吧!几场下来,我很快赶来了上来,也越来越有自信了,而妈妈却慌了阵脚,渐渐地居于下风。最后比赛的结果可想而知,我以绝对的优势战胜了妈妈。
这次比赛,我能反败为胜,让我明白了一个道理:功夫不负有心人。颠球要想颠得多,必须得多多练习,熟能生巧。至于妈妈颠球越来越少,可能是她体力不如我吧,看她满身都出汗了。这样也好,体育锻炼就是要出汗啊!虽然成绩不理想,但也达到了锻炼身体的目的。 我想:如果大家都热爱体育运动,在不久的将来,一定会出现更多的“小林丹”!
石竺,你真好
我有一个形影不离的好朋友。他眉毛淡淡的,有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的鼻子下面有一张爱笑的嘴巴。总而言之,这是一张活泼可爱的脸,你们知道他是谁吗?告诉你吧,他就是我的好朋友——石竺。
当我伤心的时候,他会跑过来安慰我;当我高兴时,他也会跑过来分享我的快乐。这些事常常会给人带来美好的回忆。
那次,我在一次月考的“战斗”中考砸了。放学后,我低着头一个人默默地走在回家的路上。此时此刻,我心里比挨骂的滋味还难受。突然,我耳边传来了熟悉的声音,我回头一看,是石竺。只见他气喘吁吁地跑了过来,拉着我的手说:“于博,别灰心,一次的失败算不了什么,失败不是成功之母吗?只要你努力,下一次,咱俩一定会拿到最高的分数的!”听了石竺的话,我的心里暖呼呼的,这好比在黑暗里重见了光明。
当时,我十分感激石竺,是他及时给了我鼓励,让我重拾了信心,也让深深地感受到了来自朋友的关怀。
虽然这件事已经过去三年了,但石竺带给我的感动让我至今难忘。现在回想起来,心里依然会涌起一股暖流。真希望能再回到他的身边,对他说一声:“石竺,你真好!”
篇四:我学会了关心别人
三年级初的时候,我学会了关心别人。
有一天,爸爸工作回家,不停地咳嗽。 我听着这咳嗽声,想起我咳嗽是时,爸爸给我倒水,现在我长大了,爸爸咳嗽厉害,我想我应该给爸爸倒一杯热腾腾的水。可是,爸爸的杯子找不到了!“快快快!你爸爸平时那么关心你,你也要关爱他呀!”“算了吧!反正还有机会。”有两个人在我心里打来打去。突然,我面前出现了爸爸给我倒水,买玩具,陪我出去玩的场面。我坚定地拿起爸爸外出用的杯子,颤抖的手放在饮水机的热水开关上,“咚咚咚!”于是我向爸爸的房间走去。不行,万一水太热怎么办?于是我又尝了尝水,没什么问题。我朝爸爸的房间走去。到了门口,咳嗽声更大了。“爸爸,喝点水吧!”“谢谢,咳……咳!”爸爸喝了水,看起来很高兴,我也很高兴。
晚上,爸爸对妈妈说:“咱们的孩子懂事了!给我倒水呢!”“是吗?”我听到这话,想:我应该象关心爸爸那样关心别人。
如果每个人都学会关心别人:亲人,周围的人……世界将变得更美好。
篇五:我学会了关心别人
我学会了关心别人
“关心教育”进课堂活动已经进行了两个月了,围绕这个主题我们班开展了一系列的活动,上次本色作文时,我组织学生写了一篇“在关爱中我”的文章。这是我们班霍妍雅(一个刚从香港转入的小女生)的作文:
时间如流水般,悄然无声地走了。我上三年级了,这个陌生的环境,我充满了畏惧,我尝试去结交新朋友,于是我被友情紧紧地包围住,从中学会了关心。
“哎”每当听到同学们的叹气声时,我的心就如泰山压顶一样重,如千针猛刺一样痛。每当这时,我都会试着去关心他们。那次,我看见我的朋友愁眉紧琐,好象很痛苦似的,于是,我便走过去问:“你遇到什么难题了?我能帮你什么吗?”“我,我”,起初她有点犹豫不决,最终他还是告诉我了,让我有机会帮助他。他终于开金口了,她说“我语文总是学不好,你说我该如何做?”这还不简单,我真诚地对她说:“这很简单,只要你上课注意听讲,课后多复习,多去记,那么,你的成绩就能一飞冲天,威力无边。”“呵呵,你说得倒简单,我也知道要背单词啊,可我就是记不住。”她不服气。“天才是百分之的灵感,加上百分之九十九的汗水。你应该多读,写,记,背,默。”我说。她已被我说得心服口服。以后,随处都可以看到她捧着书本,专心致志的'样子。她的语文也随着她的努力提升了。我学会了关心,关心别人就是多留意别人,尽自己最大的力量去帮助别人。对于你来说,或许你
的关心不值一谈,小得如沙粒,但对于别人来说,却是很大的帮助。只要你肯去努力,就能战胜自己,战胜困难,把障碍踩在脚下,抵达世界最高峰。“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”我不由自主地哼起了小曲。
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
我们的孩子在爱的阳光下呼吸着新鲜的空气。父母、老师、亲人给予的关心他们往往觉得理所当然,并不会真正懂得感受与回报,在这些活动中,我们的孩子不仅懂得了关心还知道如何回报这种关心,真是受益匪浅啊!
篇六:我学会了关心别人
我学会了关心别人
下课了,我在操场上玩的热火朝天,“刘天绿,刘天绿,下节课考数
学了,赶快上来吧。”高佳晨对我喊。我三步并作两步的像豹子一样飞奔上去,赶快打开文具盒看圆规和尺子带了没,完了,没带,怎么办?我瞄了一眼同桌,发现她专心致志,一本正经的看着数学书,一副胸有成竹的样子,看她的样子肯定是整装待发,难怪她经常受老师表扬,学的那么好,我总是丢三落四,挨打受气。
看来只能跟她说了,看看她能不能关心我,我小心翼翼的戳戳她,吞吞吐吐的对她说:“我。。。。。。。我不拿圆规,可不可以,给。。。。。。给。。。。。。给。。。。。。我用一下圆规和尺子?”她笑眯眯的看看我说:“行啊!”
下节课考试她果然兑现了自己的诺言。做完试卷后给我借圆规和尺子,那次考试我考了90分,如果没有她的圆规和尺子,我根本不可能考那么高,我真感谢她,我也被他感动了。
有一次,老师要我们写作文,要用稿纸,李思莹正好没有,第二天我就带了很多稿纸,不止有李思莹的,还有其他朋友的,他们都夸我学会关心人了,我笑眯眯的逗他们说:“那还用说,我本来就会关心人,大惊小怪什么。以后,有什么事需要帮忙,我都会帮你们的。”那一群女生说:“切,鬼才信呢。”我说:“我不骗你们,以后有什么事尽管开口。”从此,大家有什么事我都会帮忙,如:高佳晨不能值日,我就会热心的帮助。有些同学座公交没拿钱,我都会借给他钱。大家经常表扬我,我心里比吃了蜜还甜。
现在我因为会关心别人了,好多人都愿意和我交朋友,“狐朋狗友”一大堆,“帅哥美女”一大帮。我整天乐呵呵,乐呀乐,唱呀唱,我变得性格开朗,活泼。学习劲头更大了。感觉天天阳光灿烂。
篇七:以我学会了为话题的作文400字
以我学会了为话题的作文400字我学会了关心 去年的一天,我和同学一起打篮球。
正当我们玩得热火朝天的时候,发生了一件意想不到的事情。 徐君德跑向三分线底角的位置,向我要球。我把篮球传给了他,他拿球后跳起来出手投篮,球刚离开徐君德的身子,他就痛苦地趴在地上。原来,后面有一些高年级的学生正在追逐打闹,不小心撞到了徐君德,他一下子来不及躲闪,重重地倒在地上。 我看到徐君德挣扎的样子,赶紧跑了过去,弯下身子,急切地问他:“徐君德,怎么样?”他痛苦地呻吟着:“好痛啊”我难过地摇了摇头,心想:看来他伤得不轻啊!我立即提醒旁边的人注意避让,然后我用尽全身的力气架着他,让他受伤的腿尽可能少使劲,这样好减少一点痛苦。我们俩一步一步艰难地挪向卫生室徐君德从卫生室包扎完出来后,冲我笑了笑,对我说了声:“谢谢!”
当时,我感到有一股暖流流遍我的全身,心里美滋滋的:以前我总是接受别人的关心,今天终于也学会关心别人了。没想到关心别人不但让人得到帮助,自己还能收获一份喜悦。