染雾以点赞为话题作文800字 篇一
点赞的力量
如今，社交媒体已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。在社交媒体上，点赞已经成为了一种广泛流行的行为。无论是在微博上，还是在朋友圈中，我们都可以看到各种各样的点赞。然而，点赞并不仅仅是一种简单的动作，它代表着更深层次的意义。
点赞不仅仅是对他人的肯定和鼓励，更是一种促进社交联系的方式。在社交媒体上，我们可以通过点赞与他人进行互动，表达自己对他人的认同和喜爱。这种互动不仅可以拉近人与人之间的距离，还可以促进信息的传播和交流。当我们点赞一个朋友的状态或者分享，就意味着我们对他们的内容表示认同和喜爱。这样的互动有助于我们建立起更加紧密的社交关系。
点赞还可以成为一种积极的力量，带给人们正能量和自信。当我们在社交媒体上收到别人的点赞时，会感到一种被认可和赞赏的满足感。这种满足感能够激发我们的积极情绪，增强我们的自信心。当我们在社交媒体上分享自己的作品、心情或者成就时，得到他人的点赞会让我们更加有动力，更加有信心地继续前行。点赞可以让我们感到自己的付出和努力得到了认可，从而激发出更多的创造力和潜力。
然而，点赞也有其局限性。有些人过于追求点赞，将其作为自我价值的唯一标准。他们会将自己的价值与点赞数量挂钩，过分在乎他人对自己的评价。这样的心态会让他们变得焦虑和不安，甚至会迷失自我。点赞不能成为我们衡量自己价值的唯一标准，我们应该更加关注自己的内心世界和真正的成长。
总的来说，点赞作为一种社交媒体行为，代表着一种肯定和鼓励。它不仅可以促进社交联系，还可以带给人们积极的力量和自信心。然而，我们也应该注意点赞的局限性，不要过分追求他人的认可。让我们用点赞的力量，传递正能量，成为社交媒体上的一份子。
以点赞为话题作文800字 篇二
点赞的背后
在今天这个信息爆炸的时代，人们通过社交媒体与他人分享生活点滴已经成为了一种普遍的行为。在社交媒体平台上，点赞是一种常见的互动方式，人们通过点赞来表达对他人内容的认可和喜爱。然而，点赞背后是否存在一些问题，我们是否应该对点赞进行反思呢？
首先，点赞是否真实。在社交媒体上，有些人会通过购买点赞数量来提升自己的人气和影响力。他们为了追求虚名和关注度，不惜花费金钱来购买点赞。这种虚假的点赞行为让人们对社交媒体上的点赞产生了怀疑。我们无法判断一个点赞是否真实，这让点赞失去了原本的意义。
其次，点赞是否过于浮躁。在社交媒体上，人们追求点赞的数量和热度已经成为了一种竞争和焦虑。有些人会将点赞作为衡量自己价值的标准，过分在乎他人对自己的评价。这种追求点赞的心态让人们失去了真正享受生活的能力，使得社交媒体变得浮躁和虚幻。
此外，点赞是否过于肤浅。在社交媒体上，人们通常只会对一些热门话题或者搞笑内容进行点赞，而忽略了那些有深度和思考的内容。这种浅薄的点赞行为让人们对于真正有价值的内容失去了关注，进一步加深了社交媒体内容的肤浅化和功利化。
尽管点赞存在一些问题，但我们不能否认点赞的积极意义。点赞可以成为一种鼓励和支持，让人们感到被认可和赞赏。它可以激发人们的积极情绪，增强人们的自信心。同时，点赞也可以促进社交联系，拉近人与人之间的距离。我们应该正确看待点赞，既享受点赞带来的快乐，又明白点赞并非衡量自己价值的唯一标准。
综上所述，点赞作为一种社交媒体行为，既有积极意义，又存在一些问题。我们应该反思点赞的真实性、浮躁性和肤浅性，不盲目追求点赞的数量和热度。让我们用点赞的方式，传递真实和温暖，让社交媒体成为一个真正有价值的平台。
以点赞为话题作文800字 篇三
先来讲这样一个故事吧！语文课上，老师读完一篇文章，问同学们有什么感受。一个男孩默默地在位子上说：“赞一个。”老师听见了，回头白了他一眼，说：“踩你一脚！”
“点个赞”与“踩一脚”是网络世界中一对形影不离的好兄弟，就在屏幕的右下脚。不论看完什么，它们都会跳入你的眼帘，躲也躲不掉，这进的你或许满腹牢骚，或许是高兴万分，随手就点下它们中的一个，或许片刻之后，刚刚那篇文章对你的影响已经烟销云散，可你点下的赞却依然在那里。
点赞是文章的作者与读者之间的一种主动，咱们权且不说它的好坏，先来看看我小时候的“主动”。小学时，老师每学期会找上两篇文章让我们在中午传阅，一人一天，阅读文章的同时在小本子上留下自己的感想。许多同学留下的感想比文章本身还长。传到我时，看完文章，又看看前面那么多同学的感想，仿佛就像是全班整齐的在教室里讨论一样。
互联网这一平台切断人们见面的机会权且不说，那是大势所趋，但文章下面的留言板被强行删除字数，有的甚至完全销声匿迹就被简简单单的“点赞”、“拍砖”两个图标取代就有点说不过去了。
开始时，我总是尽可能地精减我的字数，像发短信一样尽可能地把每一个字的空间都利用上；渐渐地，评论框找不到了，我便开始在读完文章后谨慎地考量这篇文章该不该我赞，值不值得我赞。当然，我也真心地希望别的“点赞”的人，也是和我一样的。
有一天，某个朋友加了我为好友，瞬间就赞了我一篇关于星际进行的日志，我以为遇见了知己，急忙问：“你看懂了？”她回：“没有，只是觉得很厉害。”听了这话，又看看自己的那么多赞，我叹了口气：看来现在给我点的“赞”只能说是活动手指的痕迹啦！
现在想想，也不能说人们变得那么随意。网站节省运营成本固然是一个方面，更重要的是人们生活也已经变得“碎片化”了，“快餐式”的消费让他们没有时间思考，更无时间评论。相比之下，“点赞”这种互动被人们广泛地接受了。
我无权说“点赞”是好是坏，它只是时代的一个缩影，一个碎片化、快节奏时代的缩影，而我只希望它快些过去。
以点赞为话题作文800字 篇四
今天，点赞已成为时下流行的网络术语，意思是我认同你的观点，你说的对。人们评判对错的标准，并不是一定要干出什么惊天动地的大事才能赢得他人的认同，只要你所做的对服务社会和他人有益，那么你就可以获得他人对你的点赞。
记得一个炎热的夏天，家里停电，无法做饭，爸妈只好点外卖了，并为我特别准备了爱吃的冰激凌。因为停电，让人觉得那天格外热，太阳像烤箱一样炙烤着大地，树叶闪耀着七彩的光芒，知了更是煽风点火，发出阵阵刺耳的嚎叫。我有些等得不耐烦了，埋怨着外卖小哥怎么这么慢！越是着急越是热得让人受不了，豆大的汗珠顺着我的脸颊浸湿了衣服，正想要求爸爸打电话催一催时，门铃响了。“一定是外卖来了！”我迫不及待地打开门。只见外卖小哥头发、脸上、身上几乎都是湿漉漉的，但仍然微笑着递给我外卖，仿佛完全处于另一个风和日丽的季节，并耐心提醒：“冰激凌抓紧吃啊，别化了！”
爸妈闻声而来，见到外卖小哥那副模样，赶紧递给他一杯矿泉水。寒暄中，我才知道，卖家因为疏忽，忘记在冰激凌外卖中放入冰块，外卖小哥出发了一段时间在等红灯时发现了这个失误，如果返回去拿冰块，估计冰激凌在去店家的路上就会化成水，为了尽快“拯救”冰激凌，不破坏冰激凌的口感，外卖小哥“自作主张”在离红灯最近的地方自己买了冰块，所以才使得外卖送晚了。外卖小哥说：“一般卖家给我们包装好的食物是什么样，我就以什么样子送给顾客，但今天等红灯时突然发现外卖袋不对，才……”后面的话，我已记不太清了，但我从此记住了一个为他人着想、善良机智的外卖小哥，他在炎热的夏天全然不顾汗湿的形象，就为了给顾客提供最好的服务。
每每在网络上为我的朋友们发出点赞的表情时，我总会想起为这个外卖小哥点赞。又是一个酷热难耐的夏天，又一次想吃我最爱的冰激凌，看着墙上的时钟，我似乎没有那么着急，反而有些平静，眼前又浮现出那个外卖小哥，那个满头大汗却面带微笑的表情，心中也再次涌起莫名的感动，是的，外卖小哥，我为你点赞！
以点赞为话题作文800字 篇五
我要路过那里。恍如昨日，那一幕还是那么清晰。已经过去了许久，但我始终记得。
那是一个炎热的夏日，阳光猛烈地照射着大地，世界的每一个角落仿佛都充斥着从太阳席卷来的层层热浪。大地上有一个巨大的烤箱，太阳在这个巨大的烤箱中考虑各种香喷喷的“人肉”。街上的人零零散散的，都在各自的家里不愿出来。
午后，太阳更是猛烈，知了更加卖力地“知了知了”地叫个不停，仿佛宣泄着自己即将被烤熟的怒火。平日里欢快的狗也耷拉着脑袋，垂着舌头，拖着沉重的身体，无力地向前爬着。树更是无力，树枝一个劲儿地向下垂。地上火辣辣的，就算是从南极带来的千年寒冰一接触地面也躲不掉被熔化蒸发的命运，变成水蒸气悄无声息地逃走了，却带不走一丝炎热。
当我的视线飘向停车站边上，忽然发现一群保洁工人正在辛勤工作着。他们的脸上满是皱纹，衣服也被汗水湿透了。但他们的脸上个个都笑开了花，仿佛炎热的天气并没有使他们感到一丝的烦躁。
他们那娴熟的动作让我感到担心，他们手握着扫把轻轻扫过地面，带走了垃圾，留下了干净。为什么他们会在在大热天出来扫地呢？扫地可得不到多少工钱。走过那条被他们扫过无数次的小路，看着干净整洁的地面，再看看他们那双粗糙的'手，那双经过岁月摧残的手。抬头，那一轮太阳还挂在空中，多么热呀！再看看他们，好似顾不得这大热天，仍不知疲倦地工作着。因常年的风吹日晒，他们的脸成了古铜色。古铜色是最质朴的色彩，那是劳动带给他们的勋章。我才在那站了一小会儿已经汗流浃背，那他们却一点儿反应也没有。听着他们说：“热是热了点，可是为了城市的这份美丽，我们不怕！”一股暖流涌上心头，我的眼眶中充斥着感动的泪水。
我一步步走在成长的路上，偶而在寂静无人的夜晚回首往事，总能枕着自己曾见过听过的感人的故事而眠。再次一起这群辛勤的清洁工人们总能让我想起他们在炎热的夏日用汗水换来干净的地面，在寒冷的冬日用冷颤换来城市的美丽。
清洁工人们，我为你们点赞！
以点赞为话题作文800字 篇六
老师，一个美丽而又伟大的词语，在我小学时就曾出现。但真正让我感受到"老师"这两个字的意义，却是我遇见您。
初一的开学，刚踏入新的教室，我一眼就发现了她：她娇小和蔼，披下的头发卷卷的，小巧的鼻子和嘴巴，还有一双爱笑的眼睛，她正在笑着做自我介绍呢。我大步走到我的座位上坐了下来，然后认真的听起了她的自我介绍。原来老师叫张娟呀！原以为张老师教的是语文，但她的数学却教的非常好。张老师很关心我们的学习，当我们有不懂的题目去找她问时，她总会停止手中的一切活动为我们解答。
初一下学期，我的成绩跌落的很快，就像一辆在黑夜里下坡的自行车，没有方向也没有目的地。还有几个星期就期中考试了，全家人都为我担心着。这时，一位慈祥的点灯人让我这辆"自行车"找到了方向，又重新走向了上坡路。为了让我恢复以前的状态，把以前没听懂的补好，老师舍弃了自己的时间，找我谈话，找我的父母谈话……那时的我懵懂不懂事，导致我竟然憎恨起了老师。期中考试来了又去了，我的水平又似从前。看着发下来的成绩单，憎恨全都变成感动。我觉得我长大了，更觉得心里有一阵阵暖流流过......
张老师不仅关心我们的学习，还对我们的品行与纪律特别上心。不要看她平时说话总是轻声细语很温柔，但只要你真的犯了错误，她就不会纵容，严厉的脸上透着威严，绝对是说一不二。张老师是非分明这一点也令我非常钦佩。
从张老师的口中我们得知张老师还有一个才几岁的小宝宝需要照顾。她明明可以留在家里照顾宝宝，而不是每天来早检查与督促我们早读。但张老师为了更好的培育我们，却选择了后者。有时张老师会半开玩笑的说："你们表现好一点，也给我争取多几分钟和我宝宝相处的时间呗！"但我们全班都没有笑过，不是老师的玩笑不好笑，而是我们都感到了张老师的辛酸与不易......
也许三年过得很快，但我永远不会忘记我们和蔼亲切又美丽的班主任——张老师，我为您点赞！
