染雾怦然心动作文 篇一
怦然心动，是一种强烈的情感体验，通常发生在青春期的少年少女之间。我曾经经历过一次怦然心动的经历，至今仍然记忆犹新。
那是一个阳光明媚的春天，我和我的朋友们一起去郊游。在一片开满鲜花的草地上，我看到了一个女孩，她穿着一件粉色的连衣裙，长发飘逸，笑容灿烂。她的美丽让我忍不住停下脚步，我的心不由自主地怦然跳动起来。
我决定向她走去，虽然心里有些紧张，但我还是鼓起勇气走到了她的面前。我们开始聊天，她的声音温柔而动听，每一句话都让我心头一震。我们谈论着兴趣爱好，分享着生活中的点滴，仿佛已经认识了很久一样。
在那一刻，我感受到了爱情的力量。我的心跳加快，脸上挂着灿烂的笑容。我意识到我对这个女孩产生了特殊的感情，我想要和她在一起，与她分享我的喜怒哀乐。
然而，怦然心动只是一瞬间的感觉，它并不代表永恒。虽然我对这个女孩有着深深的喜欢，但我们最终没有能够走到一起。我们之间的联系逐渐淡漠，最后消失在时间的长河中。
尽管怦然心动的感觉只是短暂的，但它却给了我很多启发。它让我明白了爱情的美好和脆弱，让我学会珍惜和把握那一瞬间的感觉。它也让我更加勇敢，敢于表达自己的感情，去追求自己的幸福。
怦然心动，是一种美丽的经历。它让我们感受到爱情的魔力，让我们更加热爱生活。无论怦然心动是否能够持久，它都是我们青春岁月中难以忘怀的记忆。
怦然心动作文 篇二
怦然心动，是一种令人陶醉的感觉，它可以让我们感受到爱情的甜蜜和激情。我曾经经历过一次怦然心动的经历，那是在我上大学的时候。
大学生活对我来说是一个全新的开始，我遇到了很多新朋友，参加了各种社团活动。在一个社团的活动中，我遇到了一个女生，她叫小雨。她是一个活泼开朗的女孩，笑起来像阳光一样温暖。
我们在社团的一次聚会上第一次见面。她穿着一件清新的连衣裙，笑容灿烂地跟我打招呼。当我看到她的时候，我的心不由自主地怦然跳动起来。我们开始聊天，发现我们有着很多共同的兴趣爱好和价值观。
随着时间的推移，我对小雨产生了越来越深的感情。她成为了我生活中的一部分，我渴望和她一起度过每一个美好的时刻。每次看到她，我都会感到心情愉悦，仿佛整个世界都变得美好起来。
然而，怦然心动并不代表一切都会顺利。我发现小雨对我并没有同样的感觉，她只把我当成一个好朋友。这让我感到失落和伤心，但我决定尊重她的选择，不去强求。
尽管我的怦然心动没有得到回应，但这段经历却让我成长了许多。它让我明白了爱情是需要双方的共同努力和付出，不能单方面地去追求。它也让我学会了坚持和勇敢，去追求自己的幸福。
怦然心动，是一种美丽而短暂的感觉。它让我们感受到爱情的魔力，也让我们明白了爱情的真谛。无论怦然心动是否能够持久，它都是我们人生中重要的一部分，值得我们去珍惜和回忆。
怦然心动作文 篇三
我和父亲之间爆发了一场激烈的“五子棋战争”。如果有人赢了，可以去找妈妈。所以，我和父亲都在整装待发，准备全力以赴的战斗。
我下了象棋，很快就摆好了棋盘。我是黑人，我父亲是白子。
爸爸夸道:“你的破水平跟我比？怎么能赢？”
“不信你就等着瞧吧！”我也不甘示弱。但我以前很难“打败”父亲。虽然这次做了“毒誓”，但还是很担心。我的心像一只小兔子，跳着“扑通”。
游戏开始！我把棋子放在中点，父亲放在我棋的左上角，我放在右边。我父亲用一盘棋挡住了它……十几回合下来，突然发现父亲的“双三阵”很快就成功了，但如果我停下来，父亲就会在另一个地方连续下四盘棋。真是进退两难，我盯着木板，心里像打鼓一样，“扑通扑通”跳了起来，额角似乎也渗出了汗水。再看爸爸，得意洋洋的没注意棋盘。他的灵魂似乎在飞向电脑。突然发现不小心玩了个三合一。我太兴奋了，以至于下了那一盘棋。爸爸一愣皱了皱眉头，最后一脸悲伤，无奈的拿起一份过期的报纸。
这场“五子棋大战”真的很激烈！
怦然心动作文 篇四
如烟的往事有很多，大多都被我淡忘了。如被微风吹散的烟般，又如被炎阳蒸融的雾般，在我脑海中消逝了。唯独那么几件小事铭刻在我心中，久久无法忘却。
小时候，我不太合群，总是与其他小朋友们吵架，吵完后就一个人躲起来生闷气。也就是这样，我发现了在墙角生长的这朵小野花。
上了小学，苦闷也日益增多。我时常在墙边一坐就是半天，陪伴我的只有这朵小野花。
有天晚上，一场突如其来的暴风雨席卷了整座城市。窗外的惊雷嗥鸣着，暴雨密集的落在地上，发出“噼里啪啦”的声响。屋里的我躺在床上辗转反侧，无法入睡，心里仍惦记着我的朋友小野花。
我走到窗边，看见小花几次差点被粗鲁的狂风卷了起来。但它仍坚持屹立在那，用自己娇小的身躯抵抗狂风的一次次打击。一滴雨水落在它身上，要摧残它，但它昂起头，丝毫不惧困难与打击。雷惊吓它，雨攻击它，狂风吹打它，但它像一个英雄似的屹立在那，没有丝毫的惊恐。
第二天早晨，我走出房子，看见昨夜的雨水从它身上滑落，显得分外美丽。那一刻，我怦然心动。
人生的道路上总有许多困难与打击，有的人惧怕困难，选择了逃避；有的人鼓起勇气向困难挑战。自然，逃避的人最终会被打倒；勇敢向困难挑战的人，最终会像那朵小花一样，战胜狂风暴雨，获得新生。
怦然心动作文 篇五
一女子，舞鼓上，予见之，怦然心动。
题记
不知你有没有看过一个舞蹈，叫《鼓舞》。一个被双腿截肢到膝盖的女子，身着一身红衣，在红色大鼓上，跳起令人为之震撼的舞蹈。
这个残疾的舞蹈演员，就是汶川大地震受伤中的舞蹈老师廖智。
廖智生来喜欢舞蹈，从小学习舞蹈。长大后也从事舞蹈老师这个与舞相伴的职业，那时的她还有着健壮的双腿，还可以穿喜欢的长裙。
可是，老天总喜欢捉弄别人。一场突如其来的地震改变了一切，她在地震中失去了她的双腿，也失去了她的孩子。
面对着空荡荡的裤管，她擦干眼泪，凭什么没腿就不可以跳舞！她坚定地脱下病号服，穿上她的练舞服，回到她喜爱的舞蹈室。
从鼓面上的一次次摔下，一次次扭伤，她都没有放弃，擦干汗水，咬牙坚持，她要让大家看到：没有腿，照样可以跳舞！
《鼓舞》，鼓舞。多么好的名字啊！穿着象征希望的红色，她在鼓面上尽情地舞着。砰砰、砰砰，随着那铿锵有力的鼓声，她舞的动作越来越快，简直就像一只涅槃的凤凰，浴火中重生！那有力的鼓声，那激奋的舞蹈，那坚定的眼神，那柔美的身段，使每一个观众都怦然心动。在鼓上，我看到了她的坚强，她的向上，她的灵魂在舞蹈中升华。
一舞终了，她昂头向上，望向未来和希望。全场响起雷鸣般的掌声。在电视机前，我也情不自禁拍起了手。那舞蹈，直到现在，每当我想起的时候，还是有一种怦然心动的感觉。
鼓舞，时念之，每念，心复怦然。
怦然心动作文 篇六
尚未走完青春年少，羡煞子嗣迟暮归年。
青春多么美好的字眼，正如青春的我们朝气蓬勃。我们年少轻狂，充满活力，就应该勇往直前，为自己而奋斗。
或许我们以后会颓废，自甘堕落；我们也许也会有所成就，有所作为。在这最后关头，希望能我们能激励自我，努力奋斗吧！这样就算失败了，希望我们也不会后悔。就这样，也知足。
我依恋班上的每一个物品，每一件事；依恋可爱的同学们；依恋和蔼可亲的老师们。我们总有一天会分别，会各分东西，有可能我们再也不会在见面了。时光一分一秒地流逝，像沙子捏得越紧，作文就流的越快。
我们有我们的未来，那砰砰的心跳声，那叮叮的铃声，那嗵嗵的脚步声，越来越近了。那是青春的心跳声，那是青春的铃声，那是青春的脚步声
人活着就是为了解决困难，这才是生命的意义也是青春的内容。逃避不是办法知难而上往往是解决问题的最好手段。克服困难也是青春最美的象征。
青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶，是搏击长空的雄鹰，是弹着欢乐的琴弦，是经历一路坎坷一路执着的奔向大海的小溪，是热烈拥抱蓝天的白杨。
青春，策马奔腾。青春，让我们怦然心动。
