染雾阅读经典作文 篇一
《红楼梦》中的女性形象与现代社会的启示
《红楼梦》是中国古代文学的经典之作，其中描绘了许多鲜活的女性形象。这些女性形象不仅在故事情节中起到了重要作用，也给现代社会带来了一些启示。通过阅读《红楼梦》，我们可以看到古代女性在家庭、婚姻和社会地位等方面的种种困境，这些困境在现代社会中仍然存在。因此，我们可以从中学习到一些宝贵的经验和教训。
首先，通过《红楼梦》我们可以看到古代女性在家庭中的地位和角色。在古代中国，女性的地位往往是次等的，她们被束缚在家庭中，没有独立的思想和意识。这在《红楼梦》中得到了充分的体现。例如，贾母作为贾府的家长，虽然地位较高，但她的言行受到丈夫和儿子们的影响，无法真正发挥自己的主导作用。另外，贾母的女儿们，如黛玉、宝玉等，也受到了家庭传统和社会习俗的束缚，她们的命运往往由他人决定，缺乏自主选择的权利。
其次，婚姻在《红楼梦》中也是一个重要的主题。在古代中国，婚姻往往是由家长和长辈决定的，女性很少有自主选择的权利。这在《红楼梦》中也反映得非常清楚。例如，黛玉被迫嫁给了宝玉，而她的真心却属于别人。这种不幸的婚姻经历在现代社会中仍然存在，许多女性因为家庭和社会的压力而违心地选择了婚姻对象，这给她们带来了巨大的痛苦和困扰。
最后，通过《红楼梦》我们可以看到女性在社会地位方面的困境。古代中国社会对女性的要求往往是沉默、顺从和服从的，她们缺乏参与社会活动和发表自己意见的机会。这种现象在《红楼梦》中也得到了充分的体现。例如，黛玉在家庭中的地位虽然较高，但她的意见往往被忽视，她的声音很少被听到。这种现象在现代社会中依然存在，女性在职场和公共事务中面临着很多挑战和困难。
综上所述，通过《红楼梦》的阅读，我们可以看到古代女性在家庭、婚姻和社会地位等方面的困境。这些困境在现代社会中依然存在，并且给女性带来了很多痛苦和困扰。我们应该从中吸取教训，努力争取自己的权益和地位，追求真正的平等和自由。同时，我们也应该关注现代社会中女性的困境，为她们争取更多的权益和机会。只有这样，我们才能实现社会的进步和发展。
阅读经典作文 篇二
《西游记》中的友情与成长
《西游记》是中国古代文学的经典之作，其中描绘了四位主角的冒险故事。在这个故事中，友情是一个重要的主题，它不仅贯穿了整个故事情节，也给人们带来了一些启示。通过阅读《西游记》，我们可以看到友情在成长和冒险中的重要作用，这对于我们现代社会的发展也有一定的借鉴意义。
首先，通过《西游记》我们可以看到主角之间友情的力量。四位主角，孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧，虽然性格各异，但他们之间的友谊却非常深厚。他们相互帮助、相互支持，在困难和危险面前团结一致。例如，在他们的旅途中，孙悟空经常为唐僧和其他人解决问题，猪八戒和沙僧也总是尽力帮助唐僧克服各种困难。这种友情的力量让他们能够克服重重困难，完成了取经的任务。
其次，通过《西游记》我们可以看到友情对于个人成长的重要性。在故事中，四位主角在旅途中经历了很多困难和挑战，但他们通过相互之间的支持和帮助，不断成长和进步。例如，孙悟空在唐僧的引导下逐渐学会了正义和善良，猪八戒和沙僧也在旅途中逐渐摆脱了原来的贪婪和迷惑。这种友情的力量让他们不断改变自己，成为更好的人。
最后，通过《西游记》我们可以看到友情对于社会和世界和平的重要性。在故事中，四位主角不仅为了自己的目标而努力，也为了人间的和平而奋斗。他们与妖魔鬼怪进行了激烈的战斗，解救了无数的百姓。这种友情的力量让他们能够战胜邪恶，维护了社会的稳定和和谐。
综上所述，通过《西游记》的阅读，我们可以看到友情在成长和冒险中的重要作用。这种友情的力量不仅贯穿了整个故事情节，也给人们带来了一些启示。我们应该学习四位主角之间的友情，相互帮助、相互支持，共同努力实现自己的梦想和目标。只有这样，我们才能实现个人的成长和社会的进步。
阅读经典作文 篇三
阅读是一件美好的事，就像《永远讲不完的故事》中巴斯迪安一样，走进书里，走进阅读世界里，就拥有了永远讲不完的故事。能和作品中的主人公一起经历欢乐，走过悲伤，体验苦难，感受幸福。
阅读，让我们懂得了要理解他人，尊重他人，关爱他人。
读了《窗边的小豆豆》，我情不自禁地被作者黑柳彻子所描述的巴学园深深吸引。我非常敬佩书中的小林校长，他是一个充满爱心的人，他非常关心每一个像小豆豆一样“怪怪”的孩子。当小豆豆把心爱的钱包掉到厕所里，她拿来长长的舀子，把厕所里的东西一勺一勺掏出来，在身边堆成高高的小山。小林校长竟然只说“弄完以后，要把这些全都放回去啊！”没有惊讶，没有呵斥，竟然只说了句“要把这些全都放回去啊！”仅此而已。小豆豆从此改掉了上厕所时低头往下看的习惯。正是小林校长这种充分尊重孩子的教育方法，让其他老师眼中的“不可救药”的小豆豆，拥有了一个令人羡慕的身心愉悦的童年。
阅读也是一件高尚的事，读书能使人孤独时不孤独，寂寞时不寂寞；能使我们在丰富多彩的阅读中成熟，在趣味深厚的阅读中成长，感受书中人物的美好的心灵，品味人世间的真善美。结上“书”，伴上“阅读”，我们的生活将更加精彩，我们的人生将充满快乐。
让我们在阅读中茁壮成长吧！
阅读经典作文 篇四
经典，不是流传一时，不是庸俗无用，更不是随便一篇文章或一本读物。经典，乃是脍炙人口，流芳百世的文学作品。遨游在经典的海洋里，我感受到了中华五千年文化的博大与精深。
步入经典的圣殿，与诗词相约在芳草萋萋的季节。同白居易聆听那“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的誓言；同杜甫感叹“国破山河在，城春草木深”的凄凉；同李白唱响“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的赞歌;同苏轼体会“大江东去，浪淘尽”的气势。从“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”中，我看到了李清照的轻松淡雅，从“漫卷诗书喜欲狂”中品味杜甫满腔的爱国热情，从“谁言寸草心，报得三春晖”上感受孝子对母亲发自肺腑的爱。
步入经典的圣殿，与名著携手在“大观园”漫步。读罗贯中的《三国演义》，被诸葛亮的神机妙算打败，被关羽的一诺千金感动。打开吴承恩的《西游记》，我感受到了想象的无穷魅力。轻轻翻开曹雪芹的《红楼梦》，每一个字都飘着神奇的味道，与各型各色的女孩相遇在大观园里品诗论句，让我对那封建的社会恨之入骨，对幸福生活充满希望。我在《水浒传》波澜壮阔的战争中，对英雄敬仰万分。
步入经典的圣殿，让或清新婉约、或发人深省的文学著作轻轻冲击着我们的心灵。品读《狂人日记》，为人害人，人吃人的中国发出来自最底层的呼喊;细想《繁星·春水》，零碎的思想里透出对生活的热爱，对大自然的歌颂和对母亲的高度赞扬；《春》、《背影》让我看到大自然俊秀的风光，感受了无声的父爱。
读书≠读字，在经典的圣殿中，找个位子，坐下来，享受阅读，接受文学的洗礼，受到心灵的震撼！
阅读经典作文 篇五
这本书是一本专门介绍图画书，并教会读者如何阅读和欣赏图画书的书。总共分为两大篇，上篇是“阅读图画书”，主要是告诉读者如何从书的各个方面读图画书，本书也举例分析图画书中的细微的各个元素暗示故事的内涵。下篇是“经典图画书”，通过多个经典名作，解读每一部作品的精彩故事。
上篇的细致分析中，确实从很多不会关注的方面但却暗示了故事的关键性的方面，让我们知道如何去阅读一本图画书，图画书中的文字或是图画，都是图画书中重要的部分。
下篇中选看了《我的连衣裙》这个图画书的解读。这是一个日本画家创作的图画书，在这本书的深入讨论中，说道，出版社对这本图画书提出疑问，“你这本图画书，到底想要表达的是什么意思？”，书中提到以往有一些图画书可能大多通过图画表现出一个道理，而这本是真正孩子们喜欢读的，觉着好玩的，乐于看的。《我的连衣裙》的图画简单易懂，故事很明了，其中特有的123的节奏韵律能让孩子们在下次故事出现时猜到一些内容，没有深奥的道理，从图画中感知这个故事的变化，应该是这本书的独特之处。
另外这本书中的不断变化的裙子，很符合小孩子们天真无邪的想象力以及好奇心，可能孩子们会想过自己的衣服能不能随着天气或者地点变化而变化，这个图画书给了孩子们的好奇心以及天真做出了回答。
虽然我自己很少看图画书，但是通过看这本《世界图画书阅读与经典》感受到了图画书中的一些微妙的乐趣与其中的奥秘。
阅读经典作文 篇六
英国的罗斯金说过这样一句话，所有的书都可分为两类：只供一时所读的书，和可供一切世代阅读的书。我们要阅读经典和杰作，这对一个人的成长有很大的帮助。经常阅读好书，能学到很多课堂上和其他书里学不到的知识。
我读过很多书，有《小狗钱钱》、《八十天环游地球》、《昆虫记》、《淘气包埃米尔》、《汤姆索亚历险记》等一些优秀的书。读每本书都有不同的收获。《小狗钱钱》这本书让我学会了很多理财知识。我还分配了我的压岁钱，有交学费的、订杂志的和买基金的。《八十天环游地球》这本书让我了解了各地的民俗风情、各地的名胜建筑等一些地理知识。通过读这本书还懂得了不管遇到什么困难都要冷静，不要慌乱。
苏轼曾说过这样一句话：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。我有很多本书都读了好几遍了，特别是《淘气包埃米尔》这本书。我觉得埃米尔虽然很淘气，但他很聪明，有爱心。他很想为爸爸妈妈做点事，但每次都弄巧成拙。他很聪明，在拍卖会上大显身手。长大后还当上了社区委员会主席。我很羡慕，也很佩服他。
读万卷书，行万里路。有一次我去旅游，在万亩桃林里发现每一棵桃树上都有一两处树枝被砍断的痕迹。我想起了书里说过这样做是因为这些被砍断树枝不会结桃子，到了春天就会疯长起来，抢其他树枝的营养。
读书，永远不恨其晚。晚，比永远不读强。让我们一起读书吧！
