以铭记为话题的作文(优质6篇)

时间:2014-01-02 03:27:31
染雾
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以铭记为话题的作文 篇一

铭记是一种美德,是对过往事物的珍视和记忆。无论是对历史事件的铭记,还是对亲人和朋友的铭记,都是我们生活中不可或缺的一部分。铭记不仅是对过去的尊重,更是对未来的警示和启示。让我们一起来探讨一下铭记的重要性和意义吧。

首先,铭记历史是为了警醒未来。历史是人类的镜子,通过对历史事件的铭记,我们可以看到人类的进步和错误。铭记历史可以让我们从过去的教训中吸取经验,避免重蹈覆辙。例如,在二战结束后,人们铭记了战争的残酷和破坏,从而积极倡导和平与合作的理念,避免再次陷入战争的泥沼。铭记历史不仅可以警示我们,还可以激励我们更加努力地追求美好的未来。

其次,铭记亲人和朋友是为了珍惜眼前人。生活中,我们会遇到许多人,有些人可能只是我们生命中的过客,而有些人却会陪伴我们一生。我们应该铭记那些在我们最需要的时候给予我们帮助和支持的人,感恩并珍惜他们的存在。铭记亲人和朋友不仅是对他们的尊重和爱护,也是对自己生活的一种关注和珍视。只有铭记亲人和朋友,我们才能更好地与他们相处,并创造更多美好的回忆。

最后,铭记是一种文化传承。每个国家和民族都有自己的历史和文化,而铭记则是保护和传承这些文化的重要方式。通过铭记历史事件和英雄人物,我们可以了解和传承我们的文化传统。例如,中国人民铭记了抗日战争期间的英雄事迹和牺牲精神,这种铭记成为了中华民族的精神支柱和凝聚力。铭记不仅是对过去的尊重,更是对未来的希望。通过铭记文化传统,我们可以更好地传承和发展我们的文明。

总之,铭记是一种美德,是对过去的尊重和对未来的警示和启示。通过铭记历史和亲人朋友,我们可以更好地珍视眼前人和创造美好的未来。铭记是一种文化传承,可以让我们更加了解和发展自己的文明。让我们一起铭记,珍爱过去,珍视现在,创造未来。

以铭记为话题的作文 篇二

铭记给予我们的力量

铭记是一种美德,是对过去事物的尊重和珍视。铭记给予我们力量,让我们更加坚强和勇敢地面对生活的挑战。让我们一起来探讨一下铭记给予我们的力量吧。

首先,铭记给予我们坚韧的力量。当我们铭记历史上的英雄人物和他们的壮举时,我们可以从他们的经历中汲取力量。例如,铭记南京大屠杀的历史,可以让我们更加坚定地反对战争和暴力,积极倡导和平与合作。铭记英雄人物的事迹,可以激励我们勇敢面对困难和挫折,坚持追求自己的梦想。铭记给予我们坚韧的力量,让我们在生活中更加勇敢地迎接挑战。

其次,铭记给予我们感恩的力量。当我们铭记亲人和朋友给予我们的帮助和支持时,我们会感恩于他们的存在。感恩的力量可以让我们更加珍惜眼前人,更加关心和关爱他们。感恩的力量可以让我们在生活中更加乐观和积极,更加懂得珍惜和享受生活的美好。铭记给予我们感恩的力量,让我们更加满怀爱和感激地生活。

最后,铭记给予我们希望的力量。当我们铭记文化传统和历史传承时,我们可以看到我们的民族和国家的伟大和辉煌。这种希望的力量可以激励我们为了更好的未来而努力奋斗。铭记给予我们希望的力量,让我们在追求梦想的道路上更加坚定和自信。

总之,铭记给予我们力量,让我们更加坚韧、感恩和有希望。通过铭记历史和亲人朋友,我们可以更好地面对生活的挑战,珍视眼前人,追求自己的梦想。铭记是一种美德,让我们在生活中更加坚强和勇敢。铭记给予我们力量,让我们成为更好的人。

以铭记为话题的作文 篇三

  轻烟悄然飘去,留下风儿寻觅;白云随风散逸,撇下鸟儿叹息;蝴蝶起舞离去,弃下花儿低泣;但那天你从我身边走过留给我深深的回忆、永久的铭记。

  在人生的旅途中,每个人都拥有朵朵记忆的浪花奔流不息,汇成一条生命的长河。生命的小舟在这条长河中迎风破浪,渴望有一天驶入希冀的海洋。作为舵手,我在色彩斑斓的浪涛中奋勇搏击,不畏艰辛。每每在风平浪静的时候,那朵跳跃的浪花,便会在心头闪动。

  我漫无目的地在公路边徘徊。洁白的梨花瓣伴着一丝丝凉风悠然飘下,勾起我的幻想:她是否会来呢?太阳没打声招呼就悄然消失得无影无踪,乌云也不知何时布满天空,天地间就像一个蛹茧牢牢地被包围了。

  凉风不断地拨动我的发丝,衣服也跟着舞动起来,但我的脑海中只有一个念头:她是否会来。抬头望着天空,只有飘零的落花和黑色的大幕。“看来她不会来了。”这样想着,我不禁有点失望。夜幕渐渐降临了,调皮的雨点也耐不住寂寞纷纷落下,与大地实现“零距”离接触,但我与她的“零距离”在何时?我叹了声气,随手拾起一片花瓣含在嘴里,绝望地往回走。命中注定厄运会降临在我身上,怨不得别人,更怨不得她,谁让我粗心的呢。

  “是你吗,孩子?”一个温柔的声音从背后传来。

  “她来了,哇!太好了!”我不禁狂喜。转过身,看到她脸上的滴滴雨珠,随即泪水模糊了我的眼睛,今天下午的那一幕又浮现在眼前。

  在人来车往的公路上,我独自蹲在自行车前低泣,手边放一条残废的车链。路上的行人不时瞟上两眼但又消失在路的尽头。只有她向我伸出援手:“你骑我的车吧,上学别迟到了,告诉我你是哪班级的,明天我给你送去。”道过谢,继续前行。但很快爸爸追到学校告诉我,妈妈在我车篓里误放2000元钱,用破报纸包着,可谁知……于是就出现了刚才的一幕。

  “找到你可真不容易,看见这么多钱,可把我吓坏了。怎么那么不小心呢?”阿姨问。

  向她说明了事情原委,阿姨明白了,然后她把我送回了家。家人再三的感谢,不仅仅是为了给妈妈治病的那2000元钱,还有她那美好的心灵。

  风儿寻觅轻烟,有寻觅的甜蜜;鸟儿等待白云,有叹息的回忆;花儿轻呼蝴蝶,有低泣的奋起;我追寻你那天经过的足迹,留给我无限的回忆,人生中的铭记。

以铭记为话题的作文 篇四

  铭记老师,我要将您铭记于心。

  失望我最讨厌数学,讨厌看到那一个个“别扭”的数字和复杂的符号,讨厌数学、字母、符号叠加的公式。我的数学成绩也正因为我的讨厌一直不尽如人意,我也对数学越来越没信心,不断地逃避。那时候的我着实让您头疼,您对我颇为严厉,我总是放学后待在教室里,罚做一道道的计算题。出错是常有的事,您的眼里总是失望,叉,叉,刺目的红色映在您的眼里,反射给我的是冰冷的蓝。看到您蹙起的眉头,我也怨恨起自己。您勉强地在素质报告册的口算一栏给我打上一个“合格”。

  回忆起曾经,只听见午后空寂的教室里一声叹息。关爱铃声响过不久,就看到您一身素白衣裳,挎一只米白色的包,带领着自己的班级走出了校门。在门口,您看到了站在门口的我,转过头来,微微一笑,问道:“怎么没走?”我笑嘻嘻地回一句:“没事儿,在等家长。”您就又放心地回过身去,柔顺的长发扎就的马尾辫便从眼前一晃而过。我抬眼望向夏季午后万里无云的澄澈的天空,忽然感觉很美好。

  时间慢慢过去了,当天色开始逐渐合拢时,我着急起来,蝉声聒噪,在闷热的空气中一刻不停地起伏着。忽然,我又看见了您,您也看向了我,您疾步走来,尖锐的高跟鞋触地声那一刻显出无比的柔和,这一次您的脸上不再是笑容,而是急切和担心,望着您关切的面容,我的心猛地收缩,涌起无尽的悲伤,泪水也溢了出来,您用手托起我的头,望着我的眼睛,我从您的眼睛里感受到了温暖和力量。“我送你回去吧。”这句话从您薄薄的唇间送出,听起来很轻,很单薄,而对于那时的我却显得那样厚重。

  正在这时,接我放学的人跑过来了,我急急忙忙地迎过去了,都没顾上对您道一声“谢谢”。这次之后,我始终没有机会补上一句感谢的话。鼓励烈日照耀着大地,应您的邀请,我走进这间凉爽而又温馨的小屋里。这是心理咨询室,是您负责管理的。期末临近,今天工作结束的特别早,您走过来,轻轻坐在我身边,您身上柔和的香水味笼罩了我。我用眼角瞄着您,您正望着我,一双大眼睛泛着莹莹水光,脸上露出两个不深不浅的小酒窝,“郑子萱,你挺棒的,老师想请你加入这个心理小组,担任我的助手”,您认真地说。我愣住了,从未想过您会这样说。我还以为您对我只有失望和无奈,怎么会……

  这一瞬间,我的脑中浮现出您对我的点点滴滴,我回答问题正确后,您大肆地表扬,我偶尔考到高分时,您特意宣读班上进步大的同学成绩,报到我的名字时,您眼角眉梢透出的笑意,我取得的每一点进步您都看在眼里,记在心里。那天,我走出小屋,炙热的阳光照在我身上,也照进了我的心里。

以铭记为话题的作文 篇五

  月圆如画,月缺为诗。

  ——题记

  夜的颜色烘托出一片萧索与凄凉。我独自坐在小院里黯然神伤。曾经那“一览众山小”的骄傲被中学这柄利刃断了个干净。耳畔传来母亲的叹息,我不觉又想起小学时家庭温馨的氛围。

  秋风落叶,残菊飘香,心痛如绞,仰望夜空,很幸运地与一双春水般的眸子邂逅。

  月,披一身柔和淡雅的柔光朝我微笑。我起身拾步,无声地在这静谧的月光下漫步,它好像要对我说些什么。我将步子迈得很轻很轻,生怕稍有不慎,就吓走了这月的絮语。

  月光如水,安详地倾泻在静默的大地上,透过树叶的罅隙,留下细碎的剪影。举头望月,它是那样皎好、纯洁,以至于让人盯它久了就情不自禁地羞愧起来。月光袅袅,顿生“云破月来花弄影”的淡然。这样接近完美的事物会有缺陷吗?我暗暗问自己。可仔细看来,月不是一个完全的球体,即使是满月也不是一个完美无缺的圆。

  月是有缺口的,或大或小,但这毫不影响人们对它的喜爱。因为它永远铭记着心中最初的愿望,无论是满月还是缺月,它永远执着着将那份优美恬静氤氲于天地间,将那份完美无缺氤氲于每一个“千里共婵娟”的人心中。

  是啊,人们总忙碌地寻找花朝月夕的规律美,倾尽一生去寻找毫无缺陷的完美,可结果却是途劳而归。世上没有真正的完美,人生也固然如此,永远不可能是两点一线的一帆风顺,我们要学会利用缺陷,将它变为成功的基石,如月一般永远执着于那份初心,然后坚持不懈,用那闪光的优点充实自己,同样使人敬佩。

  “在明如镜,清如水的秋天里,我应当是快乐的。”张爱玲如是说。我当铭记那一轮缺月。

以铭记为话题的作文 篇六

  那紫红的身影在暖阳下化作一抹印记,永远铭记刻心间。

  ——题记

  “今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。”初见你是那个一米阳光透窗而来的早晨,晨风轻舞,清露悬珠,你沐浴着第一抹阳光,旋开紫红的臂膊,叶上短短的鹅黄色绒毛在晨曦的照耀下熠熠生辉。

  我旋开老旧的杉木门把手,悄悄迈近了你。尽管三日已过,思绪却仍旧停留在几天前的那场不尽人意的作文比赛,在所住的这座小城里,我的作文能通过层层选拔,一路披荆斩棘,所向披靡地顺利冲刺决赛,使我早已忘记“天外有天,人外有人”的古训,总认为自己是那“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的那一丛丛韧竹,再怎么也无法被击败。谁知却名落孙山,之前无数荣誉给我带来的优越感如一株风信子,随风悠然而去,余下的只有失望与悲楚。

  “暗中自有暗香在,不是幽人不得知。”失魂落魄的我此时心中可谓是杂草丛生,冗乱无章,烦闷与暖阳的鲜明对比对我来说不亚于一次致命的的打击,好似那想努力忘记却又挥之不去的煎熬,真的很难想象,那个本该充满希望与信心的三天是如何度过的?

  直到你,来到我身边。母亲说,你是一株梅,却生来不同寻常,你有紫红的叶片,低矮的身躯,娇小的花朵与随风而舞的美丽身影。现在,在气温骤降的十一月天里,在万物皆零,寒风凛冽之下,你鹤立鸡群一般,仍旧傲然独立,花朵虽凋,叶盛仍旧,在冬日不知是冷是暖的阳光下,你奋力挥洒力量,向着太阳升起的地方奋然生长!

  这里是属于你的主场,吊竹梅,可你却依旧如此低调,茂盛的枝叶轻轻下垂,匍匐于地却不屈顽强!

  我想到你便想到了自己,为人不应高傲,要始终记住“天外有天,人外有人”。

  吊竹梅,铭记你,便是将成功的哲理铭刻于心,我当铭记你——吊竹梅。

以铭记为话题的作文(优质6篇)

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