染雾以扎根为话题的作文 篇一
扎根，是一种与土地紧密相连的状态，也是人们在一个地方建立起根基并长期生活的一种状态。扎根意味着我们在这片土地上有了深厚的感情，也意味着我们与这片土地有了不可分割的联系。
扎根的意义不仅仅是对土地的依恋，更是对家乡的热爱和对文化传承的责任。只有扎根在一个地方，我们才能更好地了解这里的风土人情，也才能更好地传承和发扬这里的文化。例如，在我所生活的村庄里，人们扎根在这片土地上已有几十年甚至几百年之久，他们对村子的历史、传统和习俗了如指掌。每逢节庆之时，村民们便会举办各种传统活动，如舞狮、放鞭炮、打太平鼓等，这不仅是一种庆祝的方式，更是对传统文化的传承和弘扬。只有扎根在这片土地上，我们才有机会亲身参与这些活动，感受到传统文化的魅力，并将其传给后代。
扎根还意味着对土地的关心和保护。只有我们把这片土地当做自己的家园，才会更加珍惜它，并主动保护它。例如，在我所生活的城市里，人们积极参与各种环保活动，如垃圾分类、植树造林等，以保护我们的环境和土地资源。他们意识到，只有扎根在这片土地上，我们才有责任保护它，让它变得更加美丽和宜居。
扎根还意味着对家乡的承诺和奉献。只有我们扎根在家乡，才会对家乡的发展充满热情，并为之付出努力。例如，在我所生活的小镇上，有很多人扎根在这里，他们开办了各种小型企业，为小镇的经济发展做出了巨大贡献。他们深知，只有扎根在家乡，我们才能共同创造美好的未来。
总之，扎根是一种与土地紧密相连的状态，是对土地的依恋和热爱，是对文化传承的责任和使命。只有扎根在一个地方，我们才能更好地了解和传承这里的文化，更好地关心和保护这片土地，更好地为家乡的发展贡献力量。让我们都扎根在自己热爱的土地上，共同创造美好的未来。
以扎根为话题的作文 篇二
扎根，是一种与土地紧密相连的状态，也是人们在一个地方建立起根基并长期生活的一种状态。每个人都应该扎根在自己所热爱的土地上，享受生活的同时，也为土地的发展和繁荣做出贡献。
扎根的意义在于建立起对土地的深厚感情和归属感。只有扎根在一个地方，我们才能真正了解这片土地的历史、文化和习俗。我们才能与这里的人们建立起亲密的关系，共同分享生活的喜悦和痛苦。例如，在我所生活的小镇上，人们扎根在这里已有几代人，他们与这片土地紧密相连，无论是在工作还是生活中，都能感受到他们对这个地方的热爱和依恋。只有扎根在这片土地上，我们才能真正成为这个地方的一部分，才能真正感受到这个地方的美丽和魅力。
扎根还意味着对土地的关心和保护。只有我们将这片土地当做自己的家园，才会更加珍惜它，并主动保护它。我们应该积极参与各种环保活动，如垃圾分类、植树造林等，以保护我们的环境和土地资源。只有扎根在这片土地上，我们才有责任保护它，让它变得更加美丽和宜居。
扎根还意味着对家乡的承诺和奉献。只有我们扎根在家乡，才会对家乡的发展充满热情，并为之付出努力。我们应该积极参与家乡的建设，为家乡的经济发展做出贡献。只有扎根在家乡，我们才能共同创造一个美好的未来。
总之，扎根是一种与土地紧密相连的状态，是对土地的依恋和热爱，是对文化传承的责任和使命。只有扎根在一个地方，我们才能真正了解和传承这里的文化，关心和保护这片土地，为家乡的发展贡献力量。让我们都扎根在自己热爱的土地上，共同创造美好的未来。
以扎根为话题的作文 篇三
适者生存，面对西部的恶劣气候只有强者与智者才能坚强不息的与之搏击；弱肉强食，是风沙下无情沙漠的旧曲；拼搏进取，是无数西部人谱出的赞歌。
漫天黄沙，悠悠山歌，没有东部海滨的辽阔却亦有雪山连绵的雄伟；刺骨寒水，朵朵帐篷，没有山东大汉的豪气却也有西部汉子的狂野。心的溪涧在高山上徘徊，在山歌中踯躅，在冰雪间踌躇。目中的远山，在彩云间飘渺，在湖水中荡漾，在车轮下碾过。千年一纵，开发在即。多少英豪才子，满怀爱国之情，踏上了这片神奇的土地。大漠深秋，喜报频频。一座空中桥梁的架起，一条高原铁路的铺设，酒泉发射出神舟。如果没有扎根西部的莘莘学子，政策法规的大力提倡，源源不绝的先进设施，又怎会有今日西部的变化。
怀念比沙粒更细密，憧憬无限可惜光阴有限，握住眼前的时机，磨练自己的意志和毅力，学会在困境中崛起在失败中成功。游牧在沙漠可与风沙起舞，游戏于草原可与骏马齐飞，游荡在戈壁滩边可与胡杨并肩，踩踏在青云之上可俯视珠峰。浩瀚黄河水，未了西部情。扎根西部，开发大西北，祖国在灵魂深处召唤着，大西北的请柬在天空中飞舞。投身于西部吧，这里有丰富的矿产，悠久的历史，奇幻的地理，奥妙的古风；投身于西部吧，虽没有良倾沃土，但却有着宝贵的天然气和地热资源；投身于西部吧，戈壁荒滩，风从四野来，沙自八方汇，寂寞高手云集在此，何不一展抱负和身手？
浩淼星空，情系西部。扎根于西部，放眼于世界。美丽的西部在召唤，你的回答是什么？
以扎根为话题的作文 篇四
十六七岁的年纪，本就如诗一般，回顾来时路，你看见阳光下追逐的影子，儿时无忧无虑，那一段琥珀年华，柔柔的，散发出盈盈的光，抬首瞻前路，大雾弥漫，然，尽头有余香。你恋恋不舍，你犹豫徘徊，或禹禹，或彳亍，或一步一踬，或小伫观望，最终，你还是决定，摸索着，蹒跚向前。
鲜衣怒马，雄姿英发，意气风发如你，似不知前路何坎坷，你的眸子不染世俗，清亮澄澈；你固执地相信，只要努力就会有回报；你睁眼看世界，满怀热爱，希望与热忱从未缺席；你坚信，人性至善，生活明朗，万物可爱。
当汹涌的浪潮淹没我的脖颈，无边的黑暗将我包围，质疑声震破我的鼓膜，我缩在角落里，多想与黑暗融为一体……
我开始改变，我不思进取，我瞻前顾后，因为害怕没有回报，我拒绝任何付出，知道没有结果，我拒绝了所有开始。我蜷居在自己舒适的小窝，享受安逸。偶尔想起你，闪闪发光的你，我安慰自己，人不能沉湎于过去……清醒的，我决定堕落。
我望着你，越走越远，越来越模糊……终于，连你也放弃我了吗？痛，夹杂着后悔，不甘，失落，和某些不知名的情愫，狠狠刺激着我麻木的神经。“你放弃了吗？你真的放弃自己了吗？”我听到你的声音在心头回荡，越来，越来越清晰，我的心挣扎着，脑海中想起你光辉的过往，一个答案呼之欲出，被我狠狠攥在手里，混沌的头脑缓缓清晰，原来，这就是我，一直寻找的答案。
我决定，努力追上你，追上那个被寄予厚望的自己。我跑啊跑，不知疲倦，穿过荆棘，拨开迷雾，我看到，路的尽头，你笑颜如画……
姑娘，你要努力，要优秀，要不负众望。暗暗扎根，惊艳所有人，要把你的野心昭告天下，才能在诗一般的年纪，不留退路，剑指长虹。
以扎根为话题的作文 篇五
花有根，才能绽放美丽；草有根，才会装点世界；人有根，才能屹立宇宙。我认为，我们的根，是自然。
“我们是自然的婴儿/卧在宇宙的摇篮里”冰心用三言两语的小诗告诉了人们自然的伟大。万物，生于自然。就连生命的起源都是在自然中出现的。我们从出生就要呼吸自然的气息，成长中，我们看到了美丽的花、抚摸了坚韧的草、嗅到了清新的香、听到了悦耳的歌……仁慈深厚的大地用自己的养料哺育生命，一望无际的蓝天用自己的深远使生命宁静。作为自然的孩子，我们生来就喜欢自然。又有谁愿意天天和钢铁、混凝土、合成材料作伴呢？我们就在这个浑然天成的美好世界中长大，接受着自然给予心灵的洗涤，在不断成长、成长。
真正的美不施粉黛，自然才是真正的美。这里的“自然”是心灵的直率与纯洁。不刻意去模仿谁，我们只做我们自己。有些面具戴得久了，就很难再摘下来。用心擦拭心灵的镜子，使它显露像大地似的最淳朴的面貌。没有人会愿意和不真诚的人交往。以自然的心态面对，以自然的态度对待，活出最自然的人生，必然会交到同样自然的朋友。没有虚伪的世界，该有多么美啊！
自然，是人类之母；自然，是心灵鸡汤。走出家门，去看看青黄相接的田野，闻闻清早遗留的花香，聆听远近虫聒、鸟鸣，任清风吹你的脸，带来凉爽的秋意，掀开心灵的盖头，用澄澈的眼睛对待这个世界……终有一天，你会发现，你已在这个世界坚固的扎根并成长起来。
人类呵，掀开虚伪的盖头吧，用自然扎根宇宙！
以扎根为话题的作文 篇六
我们的校园是孩子们学习知识的海洋，小朋友快乐的天地。它坐落在芙蓉溪畔。那里环境优美、景色宜人。那里有高大的教学楼，有宽阔的操场，有美丽的花坛，有郁郁葱葱的树木，还有活泼可爱的小朋友。
走进校门，最先看到的是宽阔的操场。操场的外围是朱红色的跑道，它像曼妙多姿的舞裙，把绿茵茵的草坪围了起来。在操场周围种满里多姿多彩的花朵，郁郁葱葱的树木。课间休息时，孩子们三五成群的来到操场，有的跳绳，有的打排球，有的踢毽子，有的打篮球，还有的跑步……这就是校园的一处亮丽的闪光点。
校园美丽的风光处了有宽阔的操场外，就是高大雄伟的教学楼了。教学楼耸立在林荫之中，这里是孩子们学习的天堂。上课时，宽敞明亮的教室传来朗朗的读书声，这时飞翔的小鸟不飞了，飞舞的蝴蝶不舞了，摇晃的大树也不摇了，仿佛陶醉在这响亮的读书声中了。透过教室的窗户一看，就是一排排美丽的花坛了。花坛花涛香海，色彩斑斓的花千姿百态：有的像入睡的孩子，有的像睡眼惺忪的小姑娘，还有的像轻盈飞舞的彩蝶……花朵怒放、香飘万里，千枝万朵的引得一群勤劳的小蜜蜂飞来，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，好像是它们吹奏的乐曲，蝴蝶也不禁赞叹，急忙飞来玩耍。
我的学校还有很多美丽的景点：孩子们玩耍的游乐场，高大挺拔的梧桐树，宽敞明亮的教室……
在这月色溶溶的晚上，走在这林荫小道上，听着蜜蜂美妙的乐曲，欣赏蝴蝶的舞蹈，一定别有韵味。但这美丽的校园永远在我心中！不论走到哪里我都不会忘记校园蔚蓝透明的天，不会忘记它软绵绵的草地操场，不会忘记慈祥敬爱的老师，不会忘记……
太多，太多了，于是，不由地笔头倾泻：“情义，扎根在校园。”
