染雾以命运为话题的作文 篇一
命运，又称为宿命或天命，是指人类在生命过程中所经历的一系列事情和结果，通常被认为是无法被改变或控制的。对于命运的理解和看法因个人而异，有人相信命运是注定的，有人认为命运是可以被改变的。无论如何，命运是人们思考和探讨的重要话题之一。
命运常常被比喻为一条河流，人们在其中航行。有人认为命运是一条固定的河流，无论如何努力，人们都无法改变河流的走向。这种观点认为，每个人的命运早已注定，无法逃避。然而，也有人持相反的观点，认为命运就像一条自由流动的河流，人们可以通过自己的努力和选择改变命运的走向。这种观点认为，命运是可以被改变的，只要人们有足够的勇气和智慧。
无论是哪种观点，命运都是一个复杂而神秘的话题。在现实生活中，人们经常面对各种各样的挑战和困境，有时候命运会对人们施加不同的考验。面对困境，有些人选择顺从命运的安排，接受现实，而有些人则选择积极面对，努力改变命运。正是这种积极的态度和努力，使得一些人能够战胜困难，实现自己的梦想。
命运不仅仅是一个个人的话题，也是一个社会的话题。社会的命运往往受到各种因素的影响，如政治、经济、文化等。一个国家或社会的命运往往与其历史、地理、人口等因素密切相关。但是，即使在命运似乎被决定的情况下，人们仍然可以通过努力和智慧，改变自己的命运，为社会的发展做出贡献。
总之，命运是一个复杂而神秘的话题，人们对于命运的认识和看法各不相同。无论是相信命运是注定的，还是相信命运是可以被改变的，我们都应该保持积极的态度，勇敢地面对和改变命运。我们的命运不仅仅是自己的，也是社会的。只有通过共同努力，我们才能创造更美好的命运。
以命运为话题的作文 篇二
命运是一个永恒而又神秘的话题，它引发了人们对生命的思考和探索。命运是指人类在生活中所经历的种种事件和结果，它不仅是个体的，也是整个社会的。无论是个人的命运还是社会的命运，都是由一系列因素所决定的。
个人的命运往往是由其所处的环境和自身的努力共同决定的。环境是指一个人所处的社会背景、家庭环境、经济条件等。这些因素会对个人的命运产生重要的影响。然而，环境并不是命运的全部。自身的努力和选择也是决定命运的重要因素。一个人的努力和选择可以改变他的命运，使他走向成功和幸福。
社会的命运则更加复杂。社会的命运往往受到政治、经济、文化等多种因素的影响。一个国家或社会的命运往往与其历史、地理、人口等因素密切相关。一个国家的命运不仅关系到国家的发展和繁荣，也关系到每个人的生活和幸福。因此，人们应该积极参与社会的建设和发展，为社会的命运做出贡献。
无论是个人的命运还是社会的命运，都需要人们的努力和智慧。人们应该保持积极的态度，勇敢地面对和改变命运。尽管命运可能会给我们带来挑战和困难，但只有通过努力和智慧，我们才能战胜困难，实现自己的梦想。每个人都有改变命运的权利和责任，只有我们积极地追求自己的梦想，才能创造更美好的命运。
总之，命运是一个永恒而又神秘的话题，它引发了人们对生命的思考和探索。个人的命运和社会的命运都是由一系列因素所决定的。无论是个人的命运还是社会的命运，都需要人们的努力和智慧。只有通过积极的态度和努力，我们才能改变命运，创造更美好的未来。
以命运为话题的作文 篇三
太阳，每天东升西落；
行人，每天匆匆而过。
我们每个人，似乎都在生活里——“奋力拼搏”着？
这个寒假，读了《平凡的世界》和《钢铁是怎样炼成的》两本名著，依稀记得，放假前那段时间，班里有的同学，得知了语文老师布置的阅读任务后，拿着四本厚厚的书相互苦笑道，呐，一个月时间读完它们。
当时的我，心中也有一个疑问，那么多的名著老师不选择让我们读，而为什么会让我们读《平凡的世界》呢？当时觉得，读完两本名著简直就像一个不可能完成的任务……
寒假如期而至，群里的语文阅读打卡逐渐拉开帷幕，有些同学默不作声，有些同学每天坚持。时间如流水一般匆匆而过，一个月的时间一眨眼已过去大半。
每日的坚持，让我真正的读完《平凡的世界》，其中，我感触颇深的是当时社会和如今社会的天壤之别。因为当时制度的昏暗以及封建社会对人民的压迫，许多家庭都处于贫穷阶段，孙少平只是其中一个典型的例子，在当时社会，人们的贫富差异极大，唯有知识才能改变命运，但因为义务教育没有普及，很多孩子上学很困难。比如孙少平，他上学要靠哥哥少安来与父亲孙玉厚来支撑，最终，孙少平想要结束这样的负担，选择了退学来供妹妹上学，这也残忍地揭露了当时社会的收入水平极差，并且学费高昂，人民群众生活并不幸福。退学后的孙少平立马开始工作，在工地上，一边忙着工作，一边继续努力看书，这种学无止境，以学习为乐的精神难道不值得我们学习吗？我们身处良好的环境当中，难道不应该更加努力学习吗？
可是在如今校园里，又有着无数的“假努力”现象，也许短时间内并不会有着明显的变化，可久而久之，丢掉的东西想再补回来更是难上加难，所以我们的心中永远都要有一面明镜，时常照照自己，有错则改，无错则勉。永远都要记得“结果不会陪你演戏”。
最后，我明白了为什么老师选择了《平凡的世界》，选择阅读名著，不仅提高我们的文学素养，更能让我们更加珍惜现在的美好生活，把握当下，好好努力学习，为自己的青春涂上绚丽的一笔，不留遗憾！
以命运为话题的作文 篇四
当命运递给我一个酸的柠檬时，让我们设法把它制造成一杯甜的柠檬汁。——题记
命运就像多变的天气，时而狂风大作，时而晴空万里。虽然天气不能改变，但是人的命运可以。
司马迁，西汉著名的史学家、文学家。正当他全身心地撰写《史记》时，却因为李陵辩解而触怒了汉武帝，被打入大牢，施以宫刑。在狱中，他不断遭受肉体和精神上的双重摧残，曾一度想到过放弃自己的生命，但每想到父亲的遗愿——撰写《史记》，便一再坚持下去，经过六年的囚禁生活，他终于完成了我国第一部纪传体通史，为后人留下了宝贵的文化财富。正因他能忍辱负重，才改变了自己的命运，与司马光并称“史学两司马”名垂青史。
命运，它不是一成不变的。也许，你的人生低谷与人生巅峰只相差几步之遥。只要你迈出第一步，并坚定不移的走下去，才能战胜遥不可及的命运。爱迪生经过成百上千次的实验，才实验成功，为全世界做出了巨大的贡献。所以，惟有坚持不懈，才能改变命运。命运又像一个淘气的孩子，随心所欲，不会轻易给人翻身的机会。
有两个孩子，一个热爱画画，一个热爱弹琴。一次突如其来的变故，使热爱画画的孩子眼睛瞎了，热爱弹琴的孩子耳朵聋了，他们都悲痛欲绝。有一个老人安慰他们：“你们可以换一下啊！”说完后，老人便走了，两个孩子停止了怨天怨地，便马上投入到新的学习之中，眼瞎的孩子因为看不见东西，没有杂念；耳聋的孩子因为听不见声音，没有受到外界的干扰。两个孩子都在自己的道路上越走越远，二十年后，耳聋的孩子成了家喻户晓的画家，眼瞎的孩子成了名扬四海的钢琴家。
命运虽然冷漠，但不无情，关了一扇门，总会开一面窗。但也需要你抓住这些“窗户”，不要在“门口”盲目等待。艾萨克。阿西莫夫，曾从事生物化学研究和教学，但他发现自己不可能成为第一流的科学家，却有创作科幻小说的才能，便果断选择了写作。他这一聪明的舍弃，赢得了世界上最负盛名的科幻小说作家的荣誉称号。所以，战胜命运还需要抓住机会，发挥自己的所有才能。
贝多芬说过：“扼住命运的咽喉，决不能让命运使我屈服。”命运不能控制任何人，却能影响人的选择。要敢于向命运发起挑战，战胜命运，让我们的价值“重于泰山”。
以命运为话题的作文 篇五
我常对自己说：“知识改变命运。”
只有广泛学习科学知识，才能改变命运！
回顾五千年的历史长河，多少古人通过学习知识，或成为一代名臣，或建功立业。吕蒙在孙权的劝导下，学习兵法战略，终而白衣渡江，夺取刘备的荆州，杀死威震华夏的关羽。匡衡凿壁偷光，最后成为一代名相。宋濂冒雪求学，寒窗苦读数十年，终于辅佐朱元璋开创新王朝。战国时期苏秦头悬梁，锥刺股，努力读书，而后用非凡的才能合纵六国攻秦国，拜六国相印。这些闪烁的五千年历史灿烂星空的英杰们，正是通过学习知识，成就了辉煌的人生。
然而也有人不学习知识，即使他们天赋异禀，但最后却暗淡在平庸的人群中。方仲永天资聪颖，五岁就能“书诗四句，并自为其名”，可他不学习知识，最后“泯然众人”。
可见即使在封建时代，知识被统治者禁锢，可它也对一个人的成败起到关键作用。天赋平平的人有了它功成名就，天赋非凡的人没了它埋没在人群中。
二十一世纪的今天，机器取代了手工，互联网等新生事物纷纷涌现，知识更加重要，更能改变我们的命运。无论是工地上的挖掘机，还是道路上行驶的火车，亦或是矿洞里的钻头，都需要知识来驾驭。马化腾凭借着丰富的互联网知识，发明了QQ，不仅改变了自己的一生，还改变了成千上万的中国人的生活。钱学森用他在美国学习的物理知识，回国发明了导弹，从一个普通的留美学生成为了“中国导弹之父”。袁隆平在他卓越的农业知识的基础上，发明了杂交水稻，解决了许多人的温饱问题。主席在上山下乡时带着一大箱书，在劳动之余不忘汲取知识，最后从千万同辈人中脱颖而出，成为了主席。
由此可见，在大变革的时代里，知识对一个人所起的作用超过了以前那个发展几乎停滞的时代。知识的的确确可以改变命运、所以我作为一个中学生，应当吸取古人的教训和经验，谨记并常对自己说：“知识改变命运。”并落实到行动上，认真刻苦地学习科学文化知识，成为一个把命运掌握在自己手上并且对党、国家、社会和民族有所贡献的人。
以命运为话题的作文 篇六
她出生在一个小小的村落，也许是当时封建思想的缘故，就这样被命运一次又一次地玩弄着。
当时的社会是黑暗的，是不见光明的。而对于祥林嫂来说她的一生就是这样。苦难对于她而言，就如同家常便饭一般随时降临在她身边。她活着时，备受封建制度的压迫；她死后，封建迷信又不会放过她。最终，她再也无法承担眼前的痛苦，失去了活下去的信心和勇气，带着自己的愿望走上了死亡之路。
文章第一次对祥林嫂肖像描写介绍，是她五年前花白头发与面容。一方面表现出祥林嫂曾经遭受的苦难与挫折，另一方面说明他对生活已经表现出的一种无奈，证明她生活的艰苦，同时又一次从次面反应出当时社会政治的腐败与经济的落后。
当祥林嫂见到我时，她那没有精彩的眼睛忽然发光了，我们再一次看到了当时社会的黑暗，也看到了祥林嫂对美好生活的向往与无限追求。她曾经几次询问“我”关于死亡和魂灵的事。
日子一天天的过去，祥林嫂到鲁四老爷家打工，通过对她打工生活的描述，表明它为人老实、能干、勤奋的性格特点。口角边渐渐有了笑影，有表现出她对幸福生活的渴望。当写到她被婆婆嫁出去的时候，她宁愿一头撞死也不愿意屈服，有说明她是一个性格刚烈的人。当她的亲人一次又一次离她而去时，她的眼中再多表现出她对生活的绝望，也说明她的痛苦进一步加深。
中国的封建社会是黑暗的，在帝国主义的封建主义压迫下，封建思想观念和礼教任然顽固的束缚着广大农民。尤其是妇女，他们受尽了剥削和压迫，承受着难以想象的肉体上和精神上的双重压迫。而文中的祥林嫂便是一个深受封建主义压迫和残害的悲剧典型。
沦为乞丐后的祥林嫂生活更加艰苦，当文中写道“一个破碗，空的”，又形象的强调在大年底的夜晚，仍然没有人同情她，可见人心的冷漠与无情。
祥林嫂从肉体到精神都被封建礼教与神拳迷信摧残虐杀，对生活一次又一次的绝望使她失去了活下去的信心。沦为乞丐的祥林嫂，受尽摧残，精神麻木，频临死亡的境地，最终走到了穷途末路。
