染雾以奔跑为话题的作文 篇一
奔跑，是一种让人心情愉悦的运动方式。无论是在操场上，还是在户外的自然环境中，奔跑都能带给人充实感和快乐。奔跑是一种能够锻炼身体的运动，同时也是一种释放压力和放松心情的方式。
在操场上奔跑，是每个学生都喜欢参加的活动。当我踏上操场的时候，感受到了一种自由和轻松的感觉。我可以尽情地奔跑，无拘无束地享受自己的动感。奔跑时，身体的肌肉会得到充分的锻炼，不仅可以增强体质，还可以提高耐力和速度。而且，奔跑还能够增加心肺功能，提高氧气供应，让人感到更加精力充沛。
在户外的自然环境中奔跑，更是一种享受。我喜欢在清晨的阳光下奔跑，感受着阳光的温暖和清新的空气。奔跑让我感到自由，让我能够忘记一切烦恼和困扰。在奔跑的过程中，我可以欣赏大自然的美景，感受大自然的力量。奔跑让我与自然融为一体，让我感受到生命的力量和活力。无论是奔跑在山间的小道上，还是奔跑在沙滩上，都让我感到无比快乐和满足。
奔跑不仅仅是一种锻炼身体的方式，更是一种释放压力和放松心情的方式。在奔跑的过程中，我可以将所有的烦恼和压力都抛在身后，让自己的心情得到舒缓和放松。奔跑的时候，我可以尽情地释放自己的情绪，让自己的身心得到平衡和和谐。奔跑是一种治愈心灵的方式，可以让我重新找回自己，找回内心的平静和安宁。
总而言之，奔跑是一种让人心情愉悦的运动方式。无论是在操场上，还是在自然环境中，奔跑都能带给人充实感和快乐。奔跑可以锻炼身体，提高体质，增强耐力和速度。奔跑还可以享受大自然的美景，感受大自然的力量。最重要的是，奔跑可以释放压力和放松心情，让人感到平静和安宁。让我们一起奔跑吧，让我们一起享受奔跑的快乐和自由！
以奔跑为话题的作文 篇二
奔跑，是一种力量的释放和追逐梦想的方式。无论是在运动场上，还是在生活的道路上，奔跑都能带给人坚持和勇气。奔跑是一种能够超越自我和挑战极限的行为，同时也是一种实现梦想和追求目标的方式。
在运动场上的奔跑，需要坚持和毅力。当我踏上运动场的时候，我知道自己要面对的是一场艰难的挑战。但是，我并不退缩，而是奋力向前。奔跑时，我可以感受到自己的力量和坚持的意志。我知道，只有坚持不懈地奔跑，才能够超越自己，提高自己的成绩。奔跑让我学会了不怕困难，不怕失败，只要坚持，就一定能够成功。
在生活的道路上的奔跑，需要勇气和决心。生活就像一场马拉松，充满了各种挑战和困难。只有勇敢地面对困境，敢于追求梦想，才能够实现自己的目标。奔跑让我学会了勇敢和坚持，让我敢于面对生活的挑战，敢于追求自己的梦想。奔跑让我明白，只有不断向前，才能够找到属于自己的成功和幸福。
奔跑不仅仅是一种力量的释放和追逐梦想的方式，更是一种实现梦想和追求目标的方式。在奔跑的过程中，我可以感受到自己的力量和坚持的意志。我知道，只有坚持不懈地奔跑，才能够超越自己，提高自己的成绩。奔跑让我学会了勇敢和坚持，让我敢于追求梦想，实现自己的目标。最重要的是，奔跑让我明白，只有不断向前，才能够找到属于自己的成功和幸福。
总而言之，奔跑是一种力量的释放和追逐梦想的方式。无论是在运动场上，还是在生活的道路上，奔跑都能带给人坚持和勇气。奔跑可以超越自我，挑战极限，实现梦想，追求目标。让我们一起奔跑吧，让我们一起追逐梦想的脚步！
以奔跑为话题的作文 篇三
千万别停下脚步，否则世界就会忘了你——题记
让我们奔跑起来，让生命流动起来，让时光走动起来
时光轮盘飞转，岁月的传送带将我们带入初三的殿堂。“初三”，对于中学生来说是一个可怕的名词。
初三的生活对于我来说越来越力不从心。每天家里、学校两点一线的生活令我厌倦，学习的重担压在我肩上，令我不能自主呼吸。不仅要胜不骄、败不馁，还要不断时刻激励、勉励自己；不仅要在学校听老师如唐僧般的念经，还要在家里接受家长“苦口婆心的细心教导”；不仅要承担学校千斤般重的家庭作业，还要掀开堆如小山般的课外作业；不仅要做老师的好学生、同学的好榜样，还要做父母的乖乖女；不仅要注意方法，还要注重效率。
有一次，我为了卸下肩上的一点重担，就整个周末都在玩，结果，星期天晚上都在补作业，星期一上课时没有精神，导致有些知识点落下了，又得抓紧补上。不但没轻松，反而越苦了。
时间不会因你的停步而停止。
周末早上我去了跑步，迎着秋日的初阳，照在脸上，雾在天空中飘散，枯叶似枯蝶一样不断地乱飞舞，路上的行人在不停地急匆匆地赶路。
然后，我跑累了，停了一下。阳光还是照在我脸上，雾还是在天空中飘散，直至消失，枯叶还是似枯碟般地乱飞舞，路上的行人还是在不停地急匆匆地赶路。我思索着：如果我在初三的生活中停顿一下，同学们还是在不停地努力，老师们还是在不停地传授知识，时光还是在不停地流走。只有我，还是停在那儿！
难道我就甘愿这样，任着所有人都相互竞争，相互努力，相互强大，任这时光放肆地流走，让他们忘了我这个因为一时累而停住脚步的人？
不，我不甘愿这样。我要跑起来。
我跑起来了，生命在流动，时光在流转。
以奔跑为话题的作文 篇四
人生的道路是坎坷不平的，只有不停的向前奔跑，才能赢得人生的成功!
开始，我不知道何为苦，何为累，只知道玩，脑子里只有一个念头：今天一定要玩个够。逐渐，我也到了上学的年龄，因为脑袋聪明，知识一下子就学会了，根本不用担心学习上的问题，所以，玩还是我的座右铭。
不知何时，我突然担心起了我的学业，大概是三年级的时候吧。那是因为我们家“移民”到了一个我从来没听说过的地方，自然也换了学习环境。在这陌生的地方，我不知所措，连以前的那个所谓的座右铭也似乎动摇了，我发现，这个地方的孩子并不都是我想象中的那样笨蛋，相反，他们的聪明超出我的思维能力站在他们中间，我反而觉得我才是个大笨蛋。我学会了自卑。
临近毕业，我还沉浸在阴影里。有一天，因为在网上看了几集叫《数码宝贝》的动画片，身体好像被阳光照着，充满了力量。考试过后，我竟奇迹接到了重点中学的通知书，这是我懂的自卑后做所不敢想的。这奇迹的出现，也许是因为那几天的冲刺吧!这是我的想法，母亲却说，这是奔跑的力量。
步入中学，我似乎懂得了奔跑的力量，在同学中叱咤风云了一年。光辉不久就因重病离校的我，再次返校时，又不知所措了，自卑的阴影再次将我吞噬，我无力反击，不，与其说我无力反击不如说我不想反击，在我看来，我已经无药可救了，我不可能东山再起了。我这阴影里沉睡，这时一个声音唤醒了我：“相信奔跑的力量。”奔跑?那是什么?好熟悉，似乎接触过，对了，小学毕业后，母亲提过它，难道......
没错，就是它!小学时，我同样陷入过自卑，是什么让我接到了重点中学的通知书?是的，是奔跑，是我奋勇向前的极力狂奔，才赢得了最终胜利，当初，我不也是一个落伍的小家伙吗?现在，我同样也可以像以前一样，相信自己，努力向前奔跑，像当初我从一个自卑的学生升级到重点中学的学生一样，再冲一次，再升级一次。
因为，人生就是如此，就是要不断的冲!不断的升级!不断的奔跑!
以奔跑为话题的作文 篇五
卷轴开处，墨香四溢，又见古体隶字，梦回两汉繁华，君记否，也曾为此在习书的路上奔跑；忆往昔，奔跑岁月，初心不改……
小时爱读历史，渴望着成为王羲之、颜真卿那样的人，虽不思也写成《多宝塔碑》传于世，却也望于会稽兰亭饮酒作诗。怀着练出一手好字的梦想，我进入了书法培训中心。那时才发现学书法之不易，却铁了心要在白宣上染下点点墨迹，练了一段时间，初见成效，自觉满意，不禁沾沾自喜。老师却说：“静下心来，踏踏实实，一笔一画，才能写出好字，不然写出的字总觉得缺了点内涵。”我不以为然，仍我行我素。
接下来的日子又疏于练习，所以我的字非但没有进步，反而似乎越来越不顺眼了。我怀着不安的心情参加了一个书法展示活动，那次，我写出的字外行看看还像那么回事。仔细瞧瞧，就能发现没有韵味，华而不实，空有一个字形却无字骨。在摄影机前被放大之后，简直不堪入目。我觉得在那么多观众面前丢了脸。那晚，我独自躲在书房里痛哭，失望之极，竟萌发了一种不愿再学的想法，我将毛笔掷在地上，不愿拾起。这时妈妈走了进来，说：“退却是懦夫的行为。只有吸取教训，勤于练习，才能继续在书法这条路上奔跑；否则，书法的大门将不会敞开。”我听从妈妈的话，捡起了毛笔，埋头苦练，伏案而眠。再也顾不得手心沁出的汗水，再也不顾及墨水沾染双手。自日出之时到月上中天，自盛夏炎热到严冬酷寒，我从未放弃对书法的执着。
终于，我写出了一幅幅大气端庄的隶书作品，在各级比赛中屡屡获奖。欣喜之余，我也反思：如果当初我半途而废，停止奔跑，那一定不会在书法道路上成就自己小小的梦想。其实，人生道路也是如此，若要取得成就，只能奔跑，努力奔跑，用汗水与热血奔跑，不惧路之艰险才能到达终点。
案旁的书卷仍散发着淡淡的墨香，停笔，顿悟，该有的步骤我们无法省略，该奔跑的路更应竭尽全力，那点点墨迹是我奔跑的痕迹，那坚硬的笔杆是我奔跑途中不灭的意志。思过去，泪水不息，汗水不尽；望未来，前程无限，奔跑无停。我必不忘初心，不负韶华，在寻梦路上努力奔跑，只为追逐更好的自己。
奔跑路上，墨香相伴，我不孤单。
以奔跑为话题的作文 篇六
生命在于运动，而运动的其中一个方式就是奔跑。
自然界中，强者的奔跑是为了吃饱，而弱者的奔跑是为了保全生命;在生活中，富翁的奔跑是为了挣更多的钱，穷人的奔跑是为了填饱肚子，不廉洁官的奔跑是为了贪污这并保全官职，清官的奔跑是为了更多的人;每个人都在为着不同的事业而奔跑，只不过是奔跑的方式不同罢了;我也在奔跑，只不过我的奔跑是为了我的学业，为了我的以后……
童年时的我无忧无虑的生活着，每天看着太让得早起晚落，每天依偎在别人的怀里，不知从何时起，喜欢上了大地，喜欢上了奔跑的感觉，便趁着无人时迈开了腿，可是，刚迈开第一步便倒在了地上那个，躺在地上嚎啕大哭的我引来了大人的目光，母亲疼爱的将我扶起，教会我要坚强，那时我知道了，我要想着坚强奔跑。
长大的我被学习压力缠绕，再无力去理会别的事情，然而，乏味的、一成不变的生活出现了一丝奇迹，我秀安上了画画，我爱上了写作，这使得我在枯燥乏味的生活中得到一丝安慰，可时间的有限，然我懂的我必须要奔跑在时间的前方，才会奔向更近一步的成功，奔向我一直想要的骄傲。
现在的我，面临着中考的压力，奔跑在操场上的我有些迷茫看不清方向，也许，在我奔跑过的地方有一些风景我还没来得及观赏，也许我奔跑也只是为了那一个目标。
以后的我，还会奔跑于事业，奔跑于世界，总之，我要奔跑，不停地奔跑，直至成功。
我在奔跑，也许前方是黎明;我在奔跑，也许前方就是彩虹;我在奔跑，也许前方就是成功，我在奔跑，每个人都在奔跑，都奔跑向那几个些许的目标。而在我奔跑的前方，也许就是我想要的一切，所以我要奔跑，要加速向前冲，要更加加努力的奔跑，跑向那前方的成功。
