以老师为话题的作文 篇一
尊敬的老师
老师,您好!在我的成长道路上,您是我最崇敬的人。回想起过去,您对我的付出和教诲让我感激不尽。
首先,我要感谢您对我的关心和支持。每当我遇到困难和挫折时,您总是耐心地倾听我的烦恼,并给予我建议和鼓励。您用自己的言行告诉我,无论遇到什么困难,我都能够克服它们。您的关心和支持让我更加坚定了自己的信心,勇敢地面对困难。
其次,我要感谢您对我的严格要求。您总是对学习要求严格,从不放过我一丝一毫的懈怠。您教会了我如何严格自己,追求卓越。在您的要求下,我不断提高自己的学习成绩,也学会了自律和坚持。正是您的严格要求,让我明白了成功需要努力和毅力。
最后,我要感谢您给予我的知识和智慧。您不仅仅是我的老师,更是我的知识导师。您深入浅出地讲解知识,耐心解答我的问题。您的教诲让我受益匪浅,不仅学到了知识,更学到了如何思考和分析问题的方法。您开阔了我的视野,让我明白了学习的重要性。
尊敬的老师,您是我学习和成长的引路人。您的关心、支持和教诲让我受益终生。在以后的日子里,我会继续努力学习,不辜负您对我的期望。希望您在未来的日子里健康快乐,一切顺利!
谢谢您,尊敬的老师!
以老师为话题的作文 篇二
一位美丽的风景
老师是一道美丽的风景线,他们在学校中闪耀着光芒,给予我们无尽的智慧和关爱。每一位老师都是一位守护者,他们默默地为我们付出,教导我们成长。在我眼中,老师是一位美丽的风景。
首先,老师是知识的源泉。他们扎实的专业知识和丰富的经验,为我们提供了丰富的学习资源。无论是文化课还是兴趣课,老师总是耐心地讲解和解答我们的问题。他们用自己的智慧点亮了我们的求知之路,让我们能够在知识的海洋中畅游。
其次,老师是学生的朋友。尽管他们是我们的教师,但他们从不把我们当作陌生人。他们关心我们的生活和成长,愿意倾听我们的心声。无论是在学校还是在课堂上,他们总是给予我们鼓励和支持。他们用自己的爱心温暖了我们的心灵,让我们感受到了家的温暖。
最后,老师是我们人生道路上的指引者。他们教会了我们如何做人,如何处事,如何面对困难。他们用自己的言行告诉我们,勤奋、坚持和乐观是成功的关键。他们是我们成长中的明灯,引领我们走向光明的未来。
老师们,您们是我们学习和成长的引路人,是我们生命中最美丽的风景。感谢您们的付出和教诲,让我们能够成长为更好的人。在这个特殊的日子里,我要向您们致以最崇高的敬意和最诚挚的祝福!谢谢您们,尊敬的老师!
以老师为话题的作文 篇三
“感恩的心,感谢有你。”心中不停地唱着这首歌,越唱越激动,仿佛那激情跳动的旋律将要从我口中迸出,那柔情似水的音符在我的眼前舞动。我的脑海瞬间浮动出许多人的影子,那慈祥的笑,那似乎承受了千斤力量的肩膀。我深深地震惊,心里是无限的感激与敬佩,他们就是我们可爱又可敬的老师。
“一日为师,终身为师矣”我深深地记得这句话,为了这句话,老师付出了千万倍的激情与汗水;为了这句话,老师们每天挑灯备课;为了这句话,老师把全部的情感抛在脑后,用百分之两百的精力去照料我们;也为了这句话,他们失去了太多太多,并不是屈指可数。
老师,如果您是园丁,我们就是花朵,在您的精心照料下开出灿烂的花,结成丰收之果。
老师,如果您是鞋子,我们就是小脚丫,在您的悉心呵护下,迈步前行,走上成功的阶梯,敲响胜利的大门。
老师,如果您是海洋,我们便是浪花,在您的鼓舞帮助下,一步步前行,拾上花贝壳。
老师,如果您是路灯,我们便是行走在您脚下寻找光明的人,在您的温暖照耀下,顶着黑夜的恐怖和狂风的吹袭,大胆地往前走。
老师,如果你是。
太多太多的语言想要向你诉说;太多太多的疑难想要让你讲解;太多太多的不明想要向你说清;太多太多的感激想要和你倾吐。曾经天真幼稚的我,不懂您的艰辛;曾经调皮捣蛋的我,不懂您的用心良苦;曾经天真烂漫的我,不懂您的急切和着急。如今似乎成熟的我,想要和您倾诉;如今似乎长大的我,想要与您分享;如今似乎稳重的我,想要与您细细长谈:谈谈您的艰辛您的用苦;谈谈您的快乐您的幸福;谈谈您的目标您的宗旨;谈谈您的心情您的感受。现在坐下来,我愿听您讲起以前的故事,愿听您诉说心中的困苦,愿与您分享成功的秘诀,只要您愿意说的,我都愿意听。
历尽沧桑,我们似乎已经听懂您的心,我们开始去注意您在我们本子上写下的留言,开始去注意您上课时滴下的汗水,开始去注意您头发间新生的几条白发,也开始去注意您看到我们成功后甜甜的微笑。即使我们开始有错误,有烦恼,但不要放弃我们,因为我们仍是含苞待放的花朵,是需要呵护的小脚丫,是要人鼓励前进的浪花,也是希望寻找光明的人。谢谢您们,老师,是您们赐予了我强大的生命力。
以老师为话题的作文 篇四
我们的语文老师徐海霞徐老师长得很漂亮。
徐老师的皮肤很白,头发乌黑亮丽。鼻梁上架着一副眼镜,显得更加秀美可亲、仪表端庄。
徐老师外表最突出的地方就是眼神。从镜片后透出的眼神水灵灵的,还会像孙悟空一样,会七十二般变化呢!当徐老师的眼神指向调皮捣蛋这一类的人时,眼神就像刀锋一样。所有的坏家伙一见到这样的眼光,就会乖乖地做作业。当她看向钱雨诺她们时,眼神就像湖水一样清澈,连声音也是轻轻柔柔的。
徐老师不仅长相动人,还对我呵护有加。每当我的思想飞到九霄云外,飞到家里的电脑上时,徐老师就把我叫了起来,我的思想立刻以光的速度回来了;每当我被同学欺负时,徐老师就会主持公道,批评那个同学要友好相处,不能打人,从此那位同学就不打我了。每当我写字脑袋快要钻进书本里时,徐老师就会摸摸我的头,好像在说“把头抬起来哦”;每当我考试取得优异的成绩时,徐老师就会叮嘱我不能骄傲,要继续努力。其中,我印象最深刻的是那件事。
那一次测验,我得到了第一,就忘乎所以。上课时听讲没有以前认真了,作业可就马虎了。不仅字迹潦草,而且还漏写词语。课间,徐老师把我叫到了办公室里,
“沈均则,你有没有感觉到自己有些变化呀?”
我想了想:完了完了,最近太骄傲,被她发现了,不是反思,就是练坐。怎么办?招还是不招?正在犹豫不决的时候,我抬起头,正巧碰上徐老师的眼神。她的眼神透着关怀,充满着期待,定定地看着我。我情不自禁地说:
“是的”
徐老师说:“你不要骄傲,要继续努力。别忘了,智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话:满招损,谦受益。要记住这句话,不然,你的成绩一定会下降的。”
听了徐老师语重心长的话语,我重重地点了一下头,说:“老师,您的话我一定会记住的。”
十年树木,百年树人。老师,您像寒冬里的一团火苗,温暖着我;您像沙漠里的一泓清泉,滋润着我;您像知识海洋里的一缕春风,教化着我。在您的细心呵护下,我一定会茁壮成长的。
以老师为话题的作文 篇五
我们的语文老师徐海霞徐老师长得很漂亮。
徐老师的皮肤很白,头发乌黑亮丽。鼻梁上架着一副眼镜,显得更加秀美可亲、仪表端庄。
徐老师外表最突出的地方就是眼神。从镜片后透出的眼神水灵灵的,还会像孙悟空一样,会七十二般变化呢!当徐老师的眼神指向调皮捣蛋这一类的人时,眼神就像刀锋一样。所有的坏家伙一见到这样的眼光,就会乖乖地做作业。当她看向钱雨诺她们时,眼神就像湖水一样清澈,连声音也是轻轻柔柔的。
徐老师不仅仅长相动人,还对我呵护有加。每当我的思想飞到九霄云外,飞到家里的电脑上时,徐老师就把我叫了起来,我的思想立刻以光的速度回来了;每当我被同学欺负时,徐老师就会主持公道,批评那个同学要友好相处,不能打人,从此那位同学就不打我了。每当我写字脑袋快要钻进书本里时,徐老师就会摸摸我的头,仿佛在说“把头抬起来哦”;每当我考试取得优异的成绩时,徐老师就会叮嘱我不能骄傲,要继续努力。其中,我印象最深刻的是那件事。
那一次测验,我得到了第一,就忘乎所以。上课时听讲没有以前认真了,作业可就马虎了。不仅仅字迹潦草,而且还漏写词语。课间,徐老师把我叫到了办公室里,“沈均则,你是否有感觉到自己有些变化呀?”
我想了想:完了完了,最近太骄傲,被她发现了,不是反思,就是练坐。怎样办?招还是不招?正在犹豫不决的时候,我抬起头,正巧碰上徐老师的眼神。她的眼神透着关怀,充满着期盼,定定地看着我。我情不自禁地说:“是的”
徐老师说:“你不要骄傲,要继续努力。别忘了,智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话:满招损,谦受益。要记住这句话,不然,你的成绩必须会下降的。”
听了徐老师语重心长的话语,我重重地点了一下头,说:“老师,您的话我必须会记住的。”
十年树木,百年树人。老师,您像寒冬里的一团火苗,温暖着我;您像沙漠里的一泓清泉,滋润着我;您像知识海洋里的一缕春风,教化着我。在您的细心呵护下,我必须会茁壮成长的。
以老师为话题的作文 篇六
我的老师有许多许多,虽说师恩难忘师情深厚,随着时光流转许多老师的形象渐渐模糊,唯有对小学时的范荣华老师的记忆越来越深刻。像魏巍的蔡文芳老师一样,我的范老师也是一位贤淑的女性,梳着齐耳的短发,闪着一对温柔有神的圆眼睛。
我家随着爸爸工作的转换从乡下迁居城区,我也转学到鄂钢一小范老师的班上读四年级下学期。不知道什么原因,范老师总爱点我起来读课文,我刚从农村来,普通话是空白,特别是黑老念成hai。,范老师也不批评,只是温柔一笑,每次点读时,我都特紧张,可她偏偏就要点我的名字。现在想起来,她对农村孩子没有一丝的看不起与另眼相看,相反还有一份特别的喜爱与关照,这对一个刚从农村到城里的小孩说,是多么宝贵呀!对我克服自卑树立自信有多么重要呀!我的小学生活过得那么愉快与丰富,不是遇到这样的老师是很难得有的。
虽说小学生活很快乐,可是有一件事至今仍令我难过与惭愧。有一天,我打扫教室捡到一支钢笔,没有笔帽我也狂喜一阵。一支钢笔,那时我就像得到宝贝一样,小心地放到自己的书包,晚上还用它做了一会作业。第二天我到校很早,生性胆小加上心虚,我把那支笔又从窗口破玻璃塞进去,也没看到丢到哪。早读时,那个丢钢笔的女生尖叫起来,很快就查到我头上来了。我被叫到办公室,范老师严肃地问我看到笔没有,我心里紧张可嘴上仍坚持说没有。范老师悄悄地说;你的作业前面是铅笔,后面却是钢笔,墨水也是纯兰的。我不敢说话。范老师并没有在班上说什么,过几天,那支被我丢掉的钢笔终于被同学发现,交还给了女生,我自然解冻,甚至还有几位好朋友为我叫屈。只有范老师和我心里明白,范老师并没有批评此时无声胜有声,范老师用慈母般心抚爱我幼稚的心灵,让我重新放下沉重的翅膀,又快乐地跑呀、跳呀、飞呀!
我与魏巍有相似的经历,但比他老人家幸运得多。他没找到思念的蔡老师,而我从同学那里打听到范老师的消息,我迫不及待地到她家里看望她,她还是那样,除了变老一点,仍是那么温柔贤淑,两个小孩也不错,一个参加工作,一个读鄂高。
我感到多么幸福呀!我可以常常去看我尊敬思念的范荣华老师!感觉又回到那快乐灿烂的童年时光!世界变得如此美好!
啊!我的老师范荣华!