梦幻校园作文(经典6篇)

时间:2013-05-02 08:10:44
染雾
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梦幻校园作文 篇一:校园中的梦幻世界

校园是一个梦幻的地方,它给予了我无限的想象空间。每当我漫步在校园中,我就仿佛置身于一个童话世界,感受着那些美好的事物。

首先,校园中的花草树木给我带来了无尽的惊喜。四季更迭,花开花谢,每一种花都有它独特的美丽。春天里,樱花绽放,像一朵朵粉红色的云彩浮在树梢上;夏天里,校园里的玫瑰花竞相开放,鲜艳的红色如同火焰般绚烂;秋天里,枫叶染红了整个校园,仿佛一片红色的海洋;冬天里,雪花飘落在校园的每一个角落,将它装扮成一个银装素裹的世界。每一次看到这些美丽的景色,我都不禁感叹大自然的神奇和美丽。

其次,校园中的建筑也让我感到梦幻。校园里的教学楼、图书馆、体育馆等各种建筑物都充满了特色。教学楼的外墙上挂满了各种植物,给人一种生机勃勃的感觉;图书馆宽敞明亮,书架上摆满了各类图书,让人仿佛置身于知识的海洋;体育馆的内部设计独特,每一次进入都感受到一种运动的激情。这些建筑物给我带来了无数美好的回忆和体验,让我觉得校园是一个充满魔力的地方。

最后,校园中的友情和欢声笑语也让我感到梦幻。在校园里,我结交了许多好朋友,我们一起上课、一起吃饭、一起玩耍。每一次和他们在一起,我都感到无比的快乐和幸福。校园里的欢声笑语也充满了梦幻的色彩,每一次听到同学们的欢笑声,我都觉得自己置身于一个快乐的乐园中。

在这个梦幻的校园里,我度过了美好的时光。它给予了我无限的想象空间,让我感受到了生活的美好。每一天,我都期待着能够回到校园,回到这个梦幻的世界中。

梦幻校园作文 篇二:校园中的奇妙冒险

校园是一个奇妙的地方,它给予了我无限的冒险机会。每一天,我都能在校园中经历各种各样的奇妙冒险,让我的生活充满了乐趣。

首先,校园中的课堂是我冒险的起点。每一节课都是一次未知的冒险,我不知道老师会给我们带来什么样的新知识和挑战。有时候,老师会带我们去实验室进行实验,让我们亲身体验科学的魅力;有时候,老师会组织一次户外考察,让我们走出教室,亲近大自然。每一次的课堂冒险都让我收获颇丰,让我对学习充满了热情。

其次,校园中的社团活动也是我冒险的重要场所。在校园里,我参加了各种各样的社团活动,比如篮球社团、音乐社团、舞蹈社团等。每一次参加社团活动,我都能结识到一些志同道合的朋友,与他们一起探索新的领域,挑战自我。在篮球社团中,我学会了团队合作和拼搏精神;在音乐社团中,我发现了自己对音乐的热爱和才华;在舞蹈社团中,我锻炼了自己的舞蹈技巧和表演能力。社团活动让我不断突破自己的极限,让我对自己有了更深的认识。

最后,校园中的友谊也是我冒险的动力。在校园里,我结交了许多好朋友,我们一起分享快乐和困难,一起畅谈梦想和目标。每一次与朋友们在一起,我都能得到他们的支持和鼓励,让我勇往直前。朋友们带给我无尽的动力,让我敢于冒险,敢于挑战自我。

在校园中的奇妙冒险中,我不断成长和进步。每一次的冒险都让我学到了很多东西,让我变得更加勇敢和自信。我相信,校园中的冒险将会成为我人生中最宝贵的财富。

梦幻校园作文 篇三

  一百年后的光后空气清新、环境优美,随着高科技的迅速发展,光后的一切发生着翻天覆地的变化。它就是一所“梦幻校园”。让我们乘坐时光机,去看看这所梦幻校园吧! 梦幻校园的同学们,再不会乱丢垃圾,有垃圾都会扔到垃圾桶里。同学们不会“出口成脏”,每个人都会把“你好”“请”“谢谢”“对不起”这些文明用语挂在嘴边。 梦幻校园里就是一个缤纷世界,它好美蔚蓝的天空,“面粉”云朵,时常有一阵芳香扑鼻而来……这少不了同学们爱护环境的功劳,那一阵阵的香味是从哪里来的呢?梦幻校园的教学楼色彩斑斓。我走进了一栋蓝色大楼,一进去,我就闻到了玫瑰的香味。原来这些教学楼的原材料都是由各不相同的花卉大楼、水泥和砖头“精制而成”。怪不得香味扑鼻!百科大全告诉了我,原来这些原料不仅可以消除臭味,还可以使楼房更加坚固,四季长春。真是一箭双雕啊! 梦幻校园的绿化很好,到处都种满了不同季节的树;不同时间开的花。春天有白玉兰树、泡桐树;夏天有柳树、杨树;秋天有松树和枫树;冬天有梅花树和海棠树。凌晨四点,牵牛花吹起了小喇叭;五点,蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点,午时花开了……这些花,按时间顺序,围成了钟型,变成一个“花钟”,放在广场前中央。总而言之,梦幻校园的绿化四季常青。 梦幻校园里有一种空气幸福空气。不论什么时候,同学们每个人脸上都有微笑,即使考试考得很差,他们也挂着微笑,因为他们的父母也吸入了幸福的空气,觉得孩子的成绩固然重要,但他们的快乐更重要! 梦幻校园…… 下一个世纪的光后,我希望就像是我所说的那样,这就需要我们的努力。相信,不用一百年,我们的光后就会变成“梦幻校园”!

梦幻校园作文 篇四

  虽然现在的学校很美,可是时代在进步,科技在发展,现在的学校还是不太和我们的味口,所以我想学校应该是这个样子的!

  走进校门,呈现在你面前的会是一个巨大的花园。花园里面的树木、花草都比一边的树木花草大!别小看它们,他们可是非常重要的哟!

  你看,一棵树里面就是一间教室。别看教室是一棵树,里面的设备可齐全了:有电脑、电视、亲身感受器、大屏幕等等许多东西。你看教室不错吧!够棒吧!

  说完了树里的教室,再来说一说花、草吧!下课的时候,同学们一溜烟的爬到了花、草上。同学们可以在上面睡觉、晒太阳,你会问:如果一不小心掉了下去可怎么办哪?不又担心!因为地上铺着一种特殊的草蹦蹦草。如果你一不小心摔了下去,你并不会摔伤、摔痛,蹦蹦草会让你躺着蹦起来,会让你感到惊现有开心!怎么样花草不错吧?它还有另外一种功能,我再给你介绍介绍!

  夜晚降临,花草树木发出亮光。你会问:参观了学校这么久,今晚住哪?不用担心,有住的地方。因为花草的光中有数字,我们可以任选一个,输入相应密码(光中闪出的数字)门就开了。里面有一个卧室,你就可以好好休息了!怎样?不赖吧!

  你看!我心中的校园美吧!相信以后我们一定可以创造出这样神奇的学校!

梦幻校园作文 篇五

  走进校园,首先映入眼帘的是一个圆形的大花坛。初春,各种各样的花吐出嫩芽。盛夏,许许多多的花竞相开放,有火红的美人蕉、紫红色的鸡冠花。仲秋,桂花发出一阵甜香,却找不到花在哪儿。还有最动人的月季花,正含苞怒放,不时散发出清香。还有一丛丛不知名的花儿,把花坛围了一圈。那一丛从浅白色的花儿在微风中摇摆。还有梨树呢!“云满衣裳月落身”的梨花,清辉漾漾,在微风中轻轻晃动,偶尔有几片落花,这是一种多么美妙的境界呀,怎么不令人神驰而陶然怡悦!

梦幻校园作文 篇六

  叮铃铃……周末早上,我被一阵急促的电话铃声吵醒了,原来是每天陪我们学习、伴我们成长的校园奶奶打来的。她吃力地说,由于年纪大了,身上很多地方都需要更新换代,所以要请同学们一起想想办法,让她重新充满活力和自信。

  那么,怎样的校园奶奶才能比以前更美丽、更温暖、更使人充满智慧和力量呢?于是,我拿起了画笔:首先映入眼帘的是统一着暖色调的教学大楼,他们都有一个动听好记的名字,瞧,“启真”是科学楼,“启智”是艺术楼,“启行”是体育馆,每一幢大楼的走廊和外墙空白处都开辟了百科园地,上面可以配合每个年级的学习内容,增加相适应的课外知识;再来看看户外运动的风雨操场,安全平整的塑胶跑道上,画着醒目的白线和数字,中间活动区域则绘制了一幅巨大的世界地图,让大家在课间玩耍的同时,也可以做一次“脚尖上的环球旅行”;接着出现在画卷上的是文化长廊,它像是一条围在校园奶奶胸前的漂亮丝巾,吸引了小伙伴们闲暇时的目光,因为有关学校的历史与现状、教学的技巧与方法、学习的心得与体会都汇聚于此,还有每日更新的“轻松一刻”和“晴雨表”等等,让人倍感贴心、快乐;最后要点缀的是校园里必不可少的绿化,操场一角的“校友林”种满了郁郁葱葱的大树,它们是每一届文三学子留给母校的礼物,也象征着校园奶奶蓬勃的生机。

  当然,给校园奶奶设计好美丽的外形后,还要为她广博的内在增添一些新鲜元素。比如举办一年一次的“校园文化周”,每个中队在征集民意的基础上开展形式各异的特色活动,让“活力文三·自主校园”的理念更加深入人心。对了,现在整张画已经非常丰满啦,校园奶奶应该会考虑我的提议吧?但愿如此!

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