染雾初中话题作文 篇一
我的偶像
我有一个特别喜欢的偶像，他就是我的初中班主任老师。他是一个非常有才华和魅力的人，不仅在学术上出类拔萃，还有着非常深厚的人文素养。
首先，我的班主任老师在学术上非常优秀。他拥有丰富的知识储备和教学经验，总是能够用生动有趣的方式将知识传授给我们。他的课堂生动活泼，充满了互动和趣味，让我们对学习产生了浓厚的兴趣。无论是数学、语文还是英语，他总能够用简单易懂的方法帮助我们理解和掌握知识。他还会经常组织一些有趣的学习活动，让我们在轻松的氛围中提高自己的学习能力。
其次，我的班主任老师在为人处世方面也给我留下了深刻的印象。他待人和蔼可亲，总是给予我们鼓励和支持。无论是在学习上还是在生活上，他都会给予我们耐心和关心，帮助我们解决问题。他还经常组织班级集体活动，增强同学们之间的交流和友谊。他的身上散发出一种亲和力和正能量，让我们受益匪浅。
最后，我的班主任老师在人文素养方面也非常出色。他经常鼓励我们多读书，扩大视野。他会向我们介绍一些优秀的文学作品和历史故事，让我们从中汲取智慧和力量。他还会给我们讲一些有关道德和价值观的故事，引导我们做一个有道德和品德的人。他的言传身教深深地影响着我们，让我们懂得了做人的道理和人生的意义。
总之，我的初中班主任老师是我心目中的偶像。他的学术能力、为人处世和人文素养都非常出色，给我留下了深刻的印象。他不仅是我们的老师，更是我们的朋友和榜样。我会一直努力学习，成为像他一样优秀的人。
初中话题作文 篇二
我的理想职业：医生
我从小就对医生这个职业充满了向往和热爱，因为我认为医生是一个可以帮助他人、拯救生命的职业。我希望将来能成为一名优秀的医生，为社会做出自己的贡献。
首先，医生是一种非常崇高的职业。他们不仅拥有丰富的医学知识，还具备敏锐的观察力和冷静的判断力。他们能够用自己的专业知识和技能为患者提供最好的治疗方案，并且经过努力和付出，帮助患者恢复健康。医生不仅需要有高超的医术，还需要有耐心和责任心，因为他们要面对各种各样的疾病和病情，需要耐心地和患者沟通和治疗。
其次，成为一名医生也是一个不断学习和进步的过程。随着科技的发展和医学的进步，医学知识也在不断更新和扩展。作为一名医生，我需要不断学习新知识，跟上时代的步伐。我会不断提高自己的专业水平，参加各种学术交流和培训，提升自己的医疗技能和治疗能力。我相信只有不断学习和进步，才能成为一名优秀的医生。
最后，我选择成为一名医生还有一个重要的原因，那就是我希望能够帮助更多的人。医生是一个可以直接接触到患者，帮助他们解决病痛的职业。我希望能够用自己的医术和爱心，帮助那些需要帮助的人，缓解他们的痛苦，让他们重获健康和快乐。我相信，当我看到患者因为我的治疗而康复，我会感到非常幸福和满足。
总之，我对医生这个职业充满了热爱和向往。我希望将来能成为一名优秀的医生，为社会做出自己的贡献。我相信只要努力学习和坚持不懈，我的梦想一定能够实现。
初中话题作文 篇三
无论风吹雨打，身边总有温柔的背影悄然陪伴，有您的爱相伴，无怨无悔了。
我记得那是一个寒冬。无尽的风雪划破了天空，阳光像一件破碎的长袍，肆意被扔在地上。此刻的校门口，我正焦急地等待着饭盒。我并不奢望在某一刻的风雪终会显出您的身影，我这不过是满足新的一个愿景罢了。但这时的茫茫白色之中，突然就出现了一个小黑点。它的颜色依然化作黑白的斑点，但他没有抖抖身上的雪花，只是坚定不移的向前面行走，我摇了摇头，如此着急，一定不是您吧。可是身影逐渐变大，我竟看到了您！您的大衣依然被风雪所掩盖，那双疲惫的眼睛无不昭示着你出门为我送饭盒的着急，那是丝丝的爱意。
您慈爱的笑着，可我却看不见您为我带的饭盒。我有些疑惑。您看见我的表情，呵呵的笑了起来，宠溺的说：“饿了吧，在这里呢。”
您打开大衣，那饭盒竟赫然在您的衣服里！油腻的外表在您的大衣上蹭来蹭去，可那热气却仍在空气中酝酿。香气丝丝逸散，挡不住您的爱。您摸了摸我的头，说：“快回教室吃饭去吧，外面冷呢。”您转身，走了几步，又高声说：“啊呀，忘了这件事呢。”踱步回来，您摘下颈间的围巾披在我脖子上。“太冷了，给你戴吧。”您的身躯在风雪中逐渐被掩盖，望着您的苍老，我摸了摸围巾，它仍带有您的余温，那是丝丝散不尽的爱意，陪伴着我。
您就是我的母亲。
有您爱意一生陪伴，我想，此生便是无怨无悔了吧。
初中话题作文 篇四
考试又一次悄然降临了。
多少次的期盼，夹带着紧张和不安，怀抱着激动的情绪，混合着欢喜或者忧愁，迎接着一次又一次的考试。
既是责任，又是权利。已经有点儿夜深了，春也深了，春深的时候风也吹到了心的深处。虽说已经对考试信心满满，没有什么的畏惧。但初中是一个重要的时期，都说学生的职责是学习，而学生在初中是一个过渡时期。或者步入社会、或者高中深造，高中深造就又是一个责任，考入重点大学就是一个目标。
人生就是因为责任而存在的，人生有多少责任，就会取得多大的成功。而我此时的责任，或者目标就是完美地通过这次考试，最好是不留遗憾。留了遗憾也没有什么可怕的，也算是埋下一个教训。
曾记奋臂疾书时，挥斥方遒，力能扛鼎，纵马河山，看得春草日半。责任伴随着我而存在，辉煌也会因此而实现。
力登燕然望楼兰，烽烟四起匈奴犯。今日胸怀整片海，明天煮酒释前嫌。责任，或许有人认为这是一个负担，但仔细想一想，会觉得成功的一半来自责任。至少在我的生命中，我想在将来人生的十分之九是为了责任而拼搏。
树前黄莺闹，身后碧草遥。赐我一杯羹，趁此展英豪。趁着青春这大好时光，努力去奋斗，去飞翔。今是战场，今是试炼，今要磨枪，今要上场。看着吧，明天的我一定会不同于昨天的我。昨天的我或许还沉迷于天真之中，而明天的我定会为责任而奋斗。
初中话题作文 篇五
阳春三月，在非遗公园美丽的大草坪上，我认真、耐心地教着梁嘉怡：“放风筝要这样，首先要把握风向，风来时，一手握线盘，一手擎着风筝向前跑，边跑边放线……好了，要领就是这样，我再给你示范一遍，你要仔细看喔！”我边说边给她做示范。但我看着她的风筝终于在非遗公园广阔的天空中轻盈地飞翔时，我不由自主地鼓起掌来，开心地笑了，因为我实现了一个。
就在放风筝的前几天，当老师宣布我们要在这个春暖花开的季节放飞象征着我们的梦想和快乐的风筝的时候，同学们都议论纷纷。就在放风筝的前两天，我在上学的时候遇见了梁嘉怡，我们说起了放风筝的事，她告诉我她不会放风筝，我安慰她说：“没关系，到时候我教你放吧。”
第二天，李老师让我们分组，自由组合。教室里炸开了锅，同学们叽叽喳喳地讨论起来，都想和自己的好朋友分在一个组。我也想和我的好朋友一起快快乐乐地放风筝，我甚至已经在想像和好朋友放风筝的情景了。可是，我突然想起我已经答应了要教梁嘉怡放风筝。人们都说：男子汉大丈夫，一言九鼎，要信守，关心弱小。看来，为了这个，我必须和梁嘉怡在一个组，于是我要先确定梁嘉怡在哪个组。可问了许多人，梁嘉怡都不在他们组。功夫不负有心人，最后，我和梁嘉怡终于一起被分到一个组，有了实现的机会，我很开心。
看着梁嘉怡的风筝越飞越高，我快乐地转过身去，和我的好朋友——杨中伟一起放飞了我的“神龙一号”。在非遗公园的这一天，我不仅做了一个信守的男子汉，而且把我的“神龙一号”放上了云端，放到了。
风筝飞啊飞，它承载着我的小小，承载着我童年的欢声笑语，承载着我美好的梦想。
初中话题作文 篇六
夏夜，月朗星稀。如水的月光倾泻在大地上，给黑色的土地镀上一层银光。似曾相识的景色，让我的思绪回到了六年前的那个夜晚，更让我想起了那个美丽的。
“更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。”月光下，一老一小正坐在楼顶上吟诗乘凉。“你说这首诗写得好不好？”爷爷问我。“好啊。”我仰起脸说。“好在哪？”“不知道。”“那你为什么说好呢？”“因为是你教的啊。”“哈哈……”爷爷被我逗乐了，哈哈大笑起来，就像他在举杯时一样豪放。
夜深了，月色朦胧起来。一轮斜月映照着家家户户，一片静谧。偶尔的几声虫鸣，却又让这个夏夜生动起来。“孙子啊，以后当个诗人好不好啊？”爷爷看着我，微笑着问。“诗人？诗人是干什么的？”我问道。“当然是写诗啊！”爷爷答。“只能写诗吗？”“不是。”“那还能干什么？”“等到你当了诗人就知道了。”“嗯，我以后要当一个诗人。”我看着爷爷说。爷爷也看着我，并大声笑起来。“老婆子，把我的笔和纸拿出来。”一会儿，奶奶拿着纸和笔上了楼顶。爷爷研墨，铺纸，润笔，落笔，很快写了一首诗。诗句是什么我记不清了。反正，是咏月的。
我只记得，那夜的月色，爷爷的笑声，那首诗，还有那个美丽的，都成了一颗种子，埋在了我心底，生了根，发了芽，并结出了一个小小的、美丽的花苞。
