染雾以感动为话题的作文 篇一
感动无处不在
生活中，我们时常会被一些温暖的瞬间所打动，这些感动或许只是一句话、一个微笑，或是一次小小的举手之劳，但却能带来巨大的力量，让我们重新相信善良和美好。以下是我亲身经历的一次感动。
那是一个寒冷的冬日，我和家人一同去市区购物。走在人流如织的街道上，我感到行人们的目光都被某个角落吸引住了。好奇心驱使下，我也顺着人群的视线往前看去。只见一位衣衫褴褛的老人坐在地上，他用颤抖的手举着一个纸杯，默默地乞讨。虽然这样的场景并不罕见，但是在这寒冷的冬日里，我还是感到一丝不忍。
突然，一位青年男子走到老人面前，弯下腰将自己的厚外套披在了老人的身上。他还递给老人一个热气腾腾的纸杯，里面是热腾腾的热水。老人惊讶地看着这位陌生人，伸出颤抖的手，接过纸杯，泪水在他的脸上流淌。周围的人们纷纷驻足观看，一时间，街道上弥漫着暖意。
这个场景深深地触动了我。虽然这位青年男子的举动并没有改变老人的困境，但却带给他温暖和关怀。在这个善良的举动下，我看到了人性的美好和力量。我们每个人都可以通过一些微小的行动，去感动他人，去传递温暖。
这次经历让我明白，感动并不一定需要大手笔，也不需要华丽的辞藻。在日常生活中，我们只需要关注身边的人，用一颗善良的心去理解和帮助他人，就能够创造出无数感动的瞬间。这些感动或许只是一次微笑、一句鼓励的话语，但却能给人带来莫大的力量和勇气。
以感动为话题的作文 篇二
勇气与感动
感动是一种情感，而勇气则是一种力量。在生活中，我们常常会在感动的瞬间感受到勇气的力量。以下是我亲身经历的一次感动。
那是一次班级组织的志愿者活动，我们一起去附近的孤儿院探望孤儿们。孤儿院里住着一群可爱而活泼的孩子们，他们的家庭背景各不相同，但他们都需要我们的关心和陪伴。
当我走进孤儿院的时候，我看到了一个特别的孩子，他名叫小明。小明是一位双腿残疾的孩子，他只能靠轮椅行动。虽然身体有些残疾，但小明的眼睛里却始终闪烁着坚定和乐观的光芒。
在活动中，我们安排了一场小型运动会，让孩子们参与其中。小明看着其他孩子们奔跑和嬉戏，他的眼神里透露着一丝渴望，但他却无法加入其中。看到这样的场景，一位同学走到小明的身边，轻轻地说：“小明，你也可以参加！我来推你一段！”听到这句话，小明的眼神里闪过一丝惊喜和感动，他点了点头。
于是，我们的运动会开始了。我看到那位同学推着小明的轮椅，他们在赛道上飞速前进，其他孩子们纷纷为他们加油。小明的脸上洋溢着幸福的笑容，而推他的同学也满脸的汗水和努力。他们没有被小明的残疾所限制，而是用勇气和爱心去创造了一个感动的瞬间。
这次经历让我明白，勇气并不一定需要英勇的壮举，它可以体现在我们每个人的日常生活中。当我们面对困难和挑战时，只需要勇敢地面对，用爱心和关心去帮助他人，就能够创造出无数的感动。在这个过程中，我们也会感受到勇气的力量，懂得坚持、努力和奉献的重要性。
感动与勇气相互呼应，它们共同构成了生活中最美丽的画面。当我们被他人的善举所感动时，我们也需要勇气去传递这份感动，用行动去影响他人。每一个微小的举动都可能成为感动的源泉，唤醒人们内心深处的善良和美好。让我们一起用感动和勇气去创造一个更加温暖的世界。
以感动为话题的作文 篇三
从外表看我的外婆和别的老年人没什么不同，但是她做的每件事却都让我深深的感动，基本上可以用一句话来概括：“始终为别人考虑得多，为自己想得少。”
放寒假了，我又像往年一样来到外婆家。外婆见我来了，看着我消瘦的脸庞，心疼地拍了拍我的头，立刻跑去菜场买了鸡、鱼和各类好吃的东西给我补营养。到了晚上吃晚饭，她不停地往我饭碗里夹鸡鸭鱼肉，自己却只顾着吃前一天剩下来的饭菜，我劝她吃些今天烧的菜肴，可外婆却一再推辞，找借口说她自己有什么什么病，不能吃。看着我大块朵颐地吃着，她欣慰得笑了。
外婆身体不太好，高血压引发心脏病，每天都需要吃药，药都是一把一把地吃，但是她每天拖地板，买菜烧菜，几乎整天都没休息过，我看到她脸上豆大的汗珠掉下来时，我都感到从未有过的难过，当我上前对外婆说：“您先歇会儿，我来帮您做。”可她总是对我说：“没关系，我不累！”。阿姨家里没有多余的床，所以我只能睡沙发，因为我晚上睡觉总要翻来覆去踢被子，很容易着凉感冒，外婆不放心每天晚上要起来三四次，跑来帮我盖被子，结果由于频繁起身自己反而感冒了，这点使我深深地感动。
有一次，外婆突然说自己头非常晕，外公让她去睡一会儿，家里的事让他来做。可外婆睡到一半，就借上厕所的机会，跑到厨房，对外公说：“记得要拖地板，把菜洗洗干净，盐要少放点！”过了一会儿，外婆又跑出来，对外公说：“弟弟睡觉起来，别忘了帮他穿衣服！”说完，又回到了房间。从这些事中由此可见，外婆真好啊！我感动于她为这个家庭做的事情是多么负责啊！可以说，我外婆就是阿姨家的顶梁柱啊！
外婆是多么辛苦啊！为这个家庭作出了伟大的奉献，非常关心我们。还是那句话“始终为别人考虑得多，为自己想得少。”外婆正是如此。”
以感动为话题的作文 篇四
人的一生当中，为之感动的事物太多太多，一株花，一棵草，都可以令我们感动。
甚至一次成功的喜悦也能使我们为自己感动。那么，一个人呢？——题记
在这个大千世界里，我们只是匆匆的过客。我们的人生本是一张白纸，但是她却用她那勤劳的双手续写了我们的人生。她就是最令我感动的职业——老师。
老师，是条春蚕，她也是根蜡烛。她有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献；老师是愚公，她有“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的执着与毅力。她的这些精神都无不使我触动。
老师，这条春蚕，日日夜夜为我们编织着人生，自己却不求丝毫回报。老师，这根蜡烛，燃烧着她自己的青春年华，却为我们点亮了人生中前方的道路。她的事迹无不使人感动。可是，她却不求任何的回报，只要学生能够金榜题名，莫不是她心中最大的欣慰了。
“执子之手，与子偕老。”那么老师便是“无私之手，托之高翔”了。老师用她那勤劳而无私的双手托起我们在广阔的天空翱翔了。对此，我们不应该感动？
老师的无私是这世界上任何一种职业都不能比的。试问百十年后，谁会记得她的大名？也许，就连她的学生也把他忘得一干二净。即便如此，她的执着也无法令我忘怀。如果说母亲是这个世界上最伟大的人，那么老师就是这世界上最无私的人！
看庭前花开花落，望天上云卷云舒。晓之不求流芳百世，为之感动，太多太多……
以感动为话题的作文 篇五
盈盈月光，我掬一捧最清的，脉脉余晖，我拥一缕最暖的，灼灼红叶，我拾一片最热的，萋萋芳华，我摘一束最亮的，历历回忆，我撷一段最美的……
捕捉流逝的点滴，融化了许多往昔的投入。特别的季节，特别的我，朦胧的失去而又朦胧的拥有，不再张着疑惑的眼神凝望生活，终于，我读懂的宽容，拥有了最真的感动。
当被别人误解时，我会宽容一笑，对方抑或成了我的朋友；当朋友有分歧时，我会用宽容的心去连接友爱的桥，让爱永恒，让心靠拢。宽容是感情的催化剂，可以使感情更加笃厚，宽容是熊熊燃烧的火把，能照出狭隘何自私丑陋的嘴脸。
当不小心摔了一跤，不要埋怨地面的不平，你应庆幸自己没有跌破了头；很就没有加薪了，你不要埋怨老板的不公，比期失业的人你已经很幸运；当自己觉得家境不如人的时候，想想那些饥寒交迫的人吧，你就能找到心灵的天平。我们应该学习婴儿的宽容，哭过就忘了。
当我们面对长辈、老师古老而又传统的批评，我们不应一概排斥，他们语重心长的教诲，我们应洗耳恭听。宽容师长们偶尔的言行失误，宽容长辈望子成龙的心切，宽容他们为人处世的忧郁。
如果说人生是副画，那么宽容就是这副画上的色彩，人生才变得更加斑斓。
缺乏憧憬长线紧系的风筝，终究会跌落。每倾诉一泓心声却总不懂的珍惜。从泪眼中滴下的希冀，从指缝间滑落轻愁，朋友别担忧，给你一份最真的感动……
以感动为话题的作文 篇六
树上的叶子早已下落。天空中，成群结队的大雁拼命的往南飞，空气越来越清凉。时间真快，不知不觉中，就远远的告别了那个炎热的季节。
深秋到了，好冷好冷。然而，每逢星期三都会有陌生的家长来学校送好饭。他们大包小包的拎着，眼睛里溢满了无以名之的关爱。有些家长甚至不等到孩子踏踏实实的吃完绝不肯走。无论刮多大的风，下多大的雨，他们从未间断过。我被这一切感动着。
已记不清是哪一天，我去水龙头洗手，当我急匆匆的跑到水龙头边时，那里早已是水泄不通。我急的像热锅上的蚂蚁。为了节约时间，我只好返回宿舍。
在宿舍整理好床铺，我第二次来到水龙头，这时人已经很少了。只有一位母亲和一位小同学。我知道他们肯定是母子，母亲正爱抚的为儿子洗脸。那双布满茧的粗糙的手接受凉水的洗礼，然后轻轻的从儿子脸上流过。那是爱的泉水在儿子稚嫩的面颊上流淌，是母亲对儿子赤诚无私的爱
我走近，拧开水龙头。这时那位母亲疼爱的对儿子说：“以后晚上打点儿热水，留到早晨洗脸用，看你脸都皴成了什么样儿了！”语气是那样的意味深长，似乎很生气。然而这又何尝不是母亲对儿子的爱呢！我在猜想：这个孩子的脸上是否也会有象凉水一样的泪呢？
曾经无数次在水房碰见一位位母亲替自己的孩子打水；曾经无数次在宿舍看到一位位母亲微笑着看孩子吃饭；曾经无数次在食堂遇见一位位母亲四处张望自己的孩子。太多太多个“曾经无数次”，是亲情扬起的风帆，是博大的爱筑起的避风港
我就像被动句中的主语，被母亲们感动着，被母爱所震撼着……
