染雾与众不同的作文 篇一：创意的力量
在这个世界上，每个人都渴望与众不同，希望能够在人群中脱颖而出。而在我看来，创意是实现与众不同的关键。只有通过创意，我们才能在思维和行动上与众不同，从而实现自己的独特价值。
创意是一种独特的思维方式，它是我们与众不同的根本。在面对问题时，大多数人会按照传统的方式去思考和解决，而创意思维则是从不同的角度出发，找到非传统的解决方案。比如，在一个设计比赛中，大多数人可能会按照常规的方式去设计，而创意思维者会找到一种与众不同的设计理念，从而赢得比赛。创意思维不仅能够帮助我们解决问题，还能够激发我们的潜能，让我们的想象力得到发挥。
创意不仅仅存在于思维中，它还可以通过行动来展现。与众不同的行动往往是出于我们内心深处的独特追求。比如，有的人可能会选择一种与众不同的职业，追求自己的梦想；有的人可能会选择一种与众不同的生活方式，追求内心的平静和满足。这些与众不同的行动，正是创意的体现。只有勇于行动，才能在人群中与众不同。
创意是一种无穷的力量，它能够为我们带来无限的可能性。只要我们拥有创意，就能够在不同的领域中展现出独特的价值。比如，在艺术创作中，创意能够使作品更加生动和有趣；在科技创新中，创意能够带来突破性的发现和发明。无论是在学校、工作还是生活中，只要我们拥有创意，就能够与众不同。
与众不同并不意味着与世隔绝，相反，它是一种通过创意思维和行动来实现价值的方式。只有通过创意，我们才能够在人群中脱颖而出，实现自己的独特价值。因此，让我们勇于思考，勇于创新，勇于行动，以创意的力量与众不同。
与众不同的作文 篇二：勇于做自己
在这个世界上，每个人都有自己独特的个性和才华，但很多人却害怕展现自己的与众不同。他们担心被别人嘲笑或批评，所以选择与大众保持一致。然而，我认为与众不同并不可怕，相反，它是一种勇气和自信的表现。
勇于做自己意味着不受他人眼光的束缚，敢于展现自己真实的一面。每个人都有自己的兴趣爱好和特长，只有勇于做自己，才能够发现和发挥自己的潜力。比如，有的人可能对音乐非常痴迷，他们可能会选择学习乐器或参加音乐比赛，展现自己的音乐才华；有的人可能对科学研究感兴趣，他们可能会选择参加科研项目或发表学术论文，展现自己的科研能力。只有勇于做自己，才能够发现并实现自己的潜力。
勇于做自己也意味着不害怕批评和失败。在追求与众不同的道路上，我们难免会遇到困难和挫折。但只有勇于接受批评和失败，我们才能够不断成长和进步。比如，许多伟大的科学家和艺术家都经历过失败和挫折，但他们并没有因此放弃，而是坚持不懈地追求自己的梦想。只有勇于做自己，才能够克服困难，实现自己的目标。
勇于做自己也是一种对自己的自信和尊重。每个人都是独一无二的，我们应该珍惜自己的独特性，并相信自己的能力。只有勇于做自己，才能够展现自己的个性和才华，实现自己的价值。比如，有的人可能在学校中被认为是个怪人，但他们并不在意他人的眼光，而是坚持做自己，最终取得了成功。只有勇于做自己，才能够获得他人的尊重和认可。
与众不同并不可怕，相反，它是一种勇气和自信的表现。只有勇于做自己，我们才能够发现和发挥自己的潜力，克服困难和挫折，实现自己的目标。因此，让我们勇敢地展现自己的与众不同，勇于做自己。
与众不同的作文 篇三
一个星期三的上午，从龙师附小的一间教室里传出一阵阵笑声、掌声，飘在操场的上空，很久，很久……
“请同学
们拿出三张纸。”屏幕上出现了这么一行字。大家满腹狐疑，不知吴老师的葫芦里卖的什么
药。我一见这架势就知道要做什么
了，因为我以前看过一篇关于
这个游戏的作文。同学
们虽丈二和尚——摸不着头脑，但师命难违，都照办了。
接着，吴老师让我们在第一张纸上写自己的名字，在第二张上写一个地点，第三张纸上写在干什么。这时已经有几个同学猜出了个八九分了。大家写完，上交。
老师开始揭示答案了。我一听果然没猜错。随后老师在三堆纸中随意抽取一张，拼成一句话，她说如果这句勉强符合常理，那被抽到的那个同学就要表演一个小节目，如果很不符合常理，那个同学就上台抽三张纸来拼成一句话。以此类推。
吴老师“打头阵”。她的手伸向第一叠纸中，大家的目光齐刷刷地射过去。
“赖育圣。”一听是我当先锋，大家笑开了锅。有的在感谢上帝不是自己，有的笑着指着我，说不出话来，有的笑得直跺脚。吴老师开始抽第二叠纸。同学赵恒宇在一旁不住地祈祷赶紧抽到我写的“火星上”吧，培东也在祈祷抽到他写的“猪圈里”。“超市里。”老师说。大家都翘首以盼，徐庶进曹营——一言不发地等待第三张上的内容。教室里安静得只听见老师抽纸的声音。我想：我会在超市里干什么呢?真希望来个超搞笑的。
吴老师抽出一张纸，看了一眼，“打扑克牌。”虽然不是很搞笑，我还是带头大笑起来。
我走上了讲台，翻了翻第一叠纸，抽出一张。我奸笑一声说：“赵恒宇。”赵恒宇很生气地看着我。我开始抽第二叠纸，会是什么呢?要是“猪圈里”就太好了，可惜是“教室里”。已有同学开始偷笑，真希望能抽到恒宇自己写的“玩蟑螂”，可惜没有抽到，不过也不错。我看了一眼抽出来的纸，先是像疯子一样大笑一阵，然后大声说：“赵恒宇在教室里捉虫子吃。”“咯咯咯……”有的同学笑得像刚下过蛋的母鸡，有的笑得直拍桌子，有的笑得前仰后合。吴伟鹏笑得肠子疼，直流眼泪;蔡培东用扇子遮住了脸笑……
游戏还在继续，更多更猛的笑料诞生，笑声还在继续……
紧接着有人又拼出一个句子：蔡培东在世界的边缘游泳。因为大家巴不得蔡培东露一手，所以一致赞同这句话是符合常理的，都用热烈的`掌声请蔡培东上台表演。
只见蔡培东落落大方地拿起一根粉笔，说要画画。他刚在黑板上“文字游戏”旁画了一朵花，郭丹琦就猜到他要画花边。培东不愧是学过几年画，不一会儿，一个漂亮的花边便展现在我们眼前了。
接下来又有几个同学上台了。其中一个女同学面对墙壁，不知道要画什么好。我偷偷跟恒宇说：“她在表演面壁呢!”又引来他一阵狂笑。
不一会儿功夫，黑板上出现了空心的“王”字，还有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，还有一个让人搞不清是苹果还是南瓜的图案。
游戏还没结束，笑声还没结束，我们的笑声在这炎热的夏天里传得很远很远。这堂课也尚未
结束，欲知后事如何，请听下回分解。
2.
与众不同的我
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大家常说：“世界上没有完全相同的两种事物。”既然都这样说了，那人也是一样的??那我就是与众不同的。
我机灵古怪。大人都叫我小精怪，不过小精怪可不是无用武之地的呀!一但我出马，一个顶俩。大家都认同。我的爱
好：就是喜欢唱歌，跳舞，钢琴，画画，写作我都拿手。怀疑是不是妈妈在怀我的时候专修了这些课程?下面来介绍我的特点??
一
在班上啊，我呢女生中名副其实的开心果。为什么呢?因为一天上学的时间按7小时来算的话，我起码有3小时在笑耶。大家说我会长寿，不过能的话也不错!嘻嘻……所以每次同学不高兴我去解决的话，保准春光满面呐。而且我这人很奇怪，在家里你们怎么逼我，我都不愿意干活。可在学校，你让我干什么我都很乐意。并且做的完美无缺。
二
在家里呀，我总是喜欢照镜子，因为我对我的头发不满意，有一根头发翘起来，我就把它拔掉。导致我如今头发越来越少。我喜欢看书，可我也因看书挨骂。我无时无刻都与书为伴，写作业也是先看书再写。弄得我常常10点睡觉。可这依然难不倒我。
三
看了上面的我，你肯定会认为我是一个很大大咧咧的女孩吧!其实我也有文静的一面，我弹起钢琴来的时候，你一定会以为是一个很有教养的大小姐在你眼前。家里一来客人，我就规规矩矩的坐好，不是端茶就是倒水。然后就都夸我真懂事。
四
我常常在家里照着镜子跳舞，还唱着我所有喜欢的歌儿，我向往的是动画片芭比公主里的芭比们，看着她们跳起优美动人的芭蕾舞，我就眼馋。唱着里面的歌，学着里面的人物跳舞，仿佛我就是芭比公主了，我无论在哪，我都会唱歌跳舞，有时候朋友听我唱都烦了，还怂恿我有本事唱给所有人听。所以我立志我将来要自己创作有芭蕾艺术的动画，创造出我的梦想，让所有人看看与众不同的我!
