染雾作文 小孩子 篇一：如何培养小孩子的独立性
小孩子是社会的未来，他们的成长离不开家庭和社会的培养。而培养小孩子的独立性是非常重要的一项任务。下面我将从培养小孩子的自理能力、学习能力和社交能力三个方面，分享一些方法和经验。
首先，培养小孩子的自理能力。家长要教会孩子基本的生活技能，如穿衣、洗漱、整理房间等。可以通过榜样的力量来引导孩子学习，例如，家长可以主动示范，帮助孩子一起完成任务。同时，要鼓励孩子独立思考和解决问题，不要过多地帮助他们，让他们学会自我管理和解决困难。在这个过程中，家长还可以给予适当的奖励和赞赏，激发孩子的积极性和自信心。
其次，培养小孩子的学习能力。学习是小孩子成长的重要环节，家长要为孩子提供良好的学习环境和资源，如安静的学习空间、丰富的学习材料等。同时，家长还要给予孩子适当的指导和鼓励，帮助他们建立正确的学习方法和态度。培养小孩子的学习能力还需要注重培养他们的思维能力和创造力，可以通过开展有趣的游戏和活动来提升他们的思维能力，鼓励他们多思考、多动手实践。
最后，培养小孩子的社交能力。社交能力对小孩子的成长和未来发展起着重要的作用。家长可以带孩子参加一些集体活动，如社区组织的课外班、夏令营等，让他们有机会与其他小朋友进行交流和合作。同时，家长要教会孩子与人友好相处，尊重他人，培养他们的合作精神和团队意识。家长还可以鼓励孩子主动参与社会公益活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
总之，培养小孩子的独立性是一个长期的过程，需要家长的耐心和指导。通过培养孩子的自理能力、学习能力和社交能力，可以帮助他们更好地适应社会生活，健康成长。家长要与孩子建立良好的沟通和信任关系，给予他们关心和支持，让他们感受到爱与关怀，从而激发他们的潜能和发展。只有这样，我们才能培养出独立、自信、有责任感的优秀小孩子。
作文 小孩子 篇二：如何引导小孩子正确使用互联网
随着互联网的普及，小孩子接触互联网的机会也越来越多。然而，互联网的使用也存在一些风险和问题。如何引导小孩子正确使用互联网成为了家长们的重要任务。下面我将从家长的监护责任、教育引导和互联网安全知识三个方面，分享一些方法和经验。
首先，家长要认识到自己的监护责任。家长应该积极参与孩子的互联网使用过程，了解孩子在互联网上做什么、接触什么内容。可以与孩子一起探索互联网的乐趣，了解他们的兴趣和需求，并与他们共同制定互联网使用的规则和限制。同时，家长要定期检查孩子的互联网使用情况，确保他们不沉迷于网络世界，保护他们的身心健康。
其次，家长要进行教育引导。家长应该向孩子传授正确的互联网知识和使用方法，教育他们保护个人隐私、防范网络欺诈、识别网络信息真伪等。可以通过与孩子一起浏览有益的网站、观看有教育意义的视频等方式，让他们在使用互联网的过程中获取更多的知识和启发。此外，家长还要教育孩子遵守网络道德，不发布不当言论，不传播不良信息，维护网络环境的健康和秩序。
最后，家长要加强互联网安全知识的学习。家长要了解互联网的风险和问题，学习相关的安全知识，以便更好地引导孩子。可以参加一些互联网安全教育培训，了解互联网安全软件和工具的使用方法，提高自己的安全意识和技能。同时，家长还可以与其他家长、学校和社区合作，共同推动互联网安全教育的开展，为小孩子创造一个更安全的网络环境。
总之，正确使用互联网对小孩子的成长和学习具有积极的影响，但同时也存在一些风险和问题。家长要承担起监护责任，与孩子一起学习和探索互联网的乐趣，引导他们正确使用互联网，保护他们的身心健康。同时，家长要加强自身的互联网安全知识学习，与其他家长、学校和社区共同合作，共同营造一个安全、健康的网络环境。只有这样，我们才能让小孩子在互联网时代更好地成长。
作文 小孩子 篇三
这是一个又聪明、又机灵、又有心计的孩子。长得墩墩实实、胖乎乎的，虎头虎脑，圆圆的脸盘，一双机敏的眼睛里闪着光。
灿烂的阳光透过翠绿的泡桐，照耀着两个蹦蹦跳跳的少先队员。两个圆胖胖的脸蛋上泛着滋润润的红光。一对乌黑的柳叶眉下闪动着两只明亮的大眼睛。胸前飘动着红领巾像一束鲜艳的花朵，把两个孩子衬托得更加活泼可爱。
北京市八十中学高三:慕言
作文 小孩子 篇四
春节快到了，妈妈说：“年三十的时候，二舅舅和你的电1岁半的妹妹蕾蕾要来我们家过年， 我们要热情的招待他们，所以我们要去家乐福超市买过年要吃的东西。”妈妈说完，就带着我去家乐福了。
到了家乐福的门口了，我们推着购物车去坐到二楼的电梯。到二楼了，我和妈妈左顾右盼，都想找到自己想要的东西，妈妈说：“我们去买猪肉吧。”我说：“好啊，我最喜欢吃猪肉了。”我和妈妈去了卖猪肉的地方，那里的猪肉非常新鲜，我们买了一个又肥又多肉的猪头，又买了一只三黄鸡。买完了肉，我们又去买水果，那里的水果种类非常丰富。我们买了香蕉、苹果、草莓、榴莲……买完了水果，我们又给姥爷买了白金酒、糖果以及其他东西。买完了东西，我们就回家盼着过年了。
作文 小孩子 篇五
一朵花的绽放要经历多少风霜，只有花蕊才能证明。无论它经历多少风霜都必须付出汗水，泪水和血水。这便是成长的代价。
——题记
炙热的七月，阳光从窗外肆意地射到了我的脸上。这似乎又预示着什么……
老师走进教室，手捧一摞捐资卷纸。站在讲台上，抚了抚镜框，原本白皙的脸庞也变成了暗灰色。班级内鸦雀无声，老师开始念起了成绩。就这样默默地进行着，待念到中间时，老师叹了口气，念出了我的名字。全班一片哗然，一双双眼睛如探灯般射到了我的身上。本应烫烫的脸现在却是麻麻的，我的眼泪顺着脸颊悄然落下。
回到家，把自己锁在房间内，一个人蜷缩在床上，好像整个世界都将我遗弃。看着试卷上那一个个红辣椒似的叉，我再也控制不住自己的情感，泪水模糊了双眼，打湿了分数，我突然对自己好失望，为什么卷子会做成这样，达到了我一年的最低点……
恍惚中，我来到了洗手间，看着这水一涡一涡地转着，我突然有了一股很大的冲动，猛地一拳打到了水中。带我将手收回时，水面又恢复了往常的平静。我睁大了眼睛，看着这水，我突然明白，谁不是不会受到伤害，只是恢复得快而已。而我，正处于韶华般的年龄，已经不再是一个小孩子。泪水不应该成为解决困难的方法。作为一个青少年，我应该学会坚强。于是，我用毛巾拭干了泪水，给了自己一个坚定的微笑。
拿起试卷，重新分析自己的错误，不再颓废，等待下一次的挑战，扬起风帆，重新起航。
我已不再是小孩子，有了眼泪，学会擦干，学会释怀，学会说没什么，就算再锋利的屠刀砍下去，也不会留下痕迹。因为我学会了——坚强；因为我不再是一个小孩子。
作文 小孩子 篇六
爸爸妈妈，我想对你们说：“我已经长大了！不是小孩子了！请你们让我自己独立一下吧！”
记得那一次，我向妈妈提出要洗衣服的事，谁知妈妈听了以后，一个劲的摇头，说：“你太小了，等你再长大一点再洗也不迟啊！再说你的小手那么的娇嫩，洗破了怎么办？还是长大点吧！”我听了以后，就连忙说：“妈，我不是小孩子了，我长大了！我知道你不给我洗衣服是为我好，但你不能这么爱护我,我们小孩子迟早要离开父母的，所以，你去休息休息，我来洗。”妈妈犟不过我，只好让位了。虽然妈妈把衣服让给我洗，但是她还在旁边嘀嘀咕咕的说：“薇子，小心啊！不要八十弄破了！”我也很无奈，只好低着头洗衣服。
晚上吃晚饭时，我向父母提出了一个请求：我要自己独立了！我不希望成为被呵护的“小鸟”,因为只有这样，遇到困难才能够解决。所以我要独立！爸妈听了后欣然答应了我的请求。
啊！我不是小孩子了！我长大了！
