我的严师作文800字 篇一
我的严师
作为学生,我有幸遇到了一位严师,他对我的成长和学习起到了重要的推动作用。他严格要求我,但也给予我很多关心和帮助。在他的引导下,我逐渐成长为一个有自信、有潜力的学生。
我的严师叫王老师,是一位经验丰富、极其严格的教师。他教授的是数学课程,一门对我来说一直都很难的课程。他有着很高的教学水平,课堂上的讲解深入浅出,让我能够更好地理解数学的奥妙。然而,他对学生的要求也是非常严格的,他要求我们每天都要认真完成课后作业,每次考试都要取得好成绩。在他的课堂上,没有人可以偷懒或者敷衍了事,他总是能够发现我们的不足,并及时纠正。
在初中的时候,我对数学一直都没有什么兴趣,觉得它很难很枯燥。但是有了王老师的教导,我逐渐对数学产生了浓厚的兴趣。他总是能够用生动的例子和实际的问题来让我们理解数学的概念。他还时常给我们分享一些数学的趣味知识,让我们在学习中感受到乐趣。他的教学方法和独特的教育理念让我对数学有了新的认识,我开始主动地去思考和探索数学的世界。
除了严格要求,王老师对我们还非常关心。他经常会召开班会,和我们交流学习和生活上的困惑。他会鼓励我们勇敢面对困难,相信自己的能力。每当我遇到困难的时候,他总是会给我耐心指导和鼓励,让我重新找到学习的动力。他的关心和支持让我感受到了师生之间的深厚情谊,也让我更加珍惜自己的学习机会。
在我升入高中后,王老师仍然给予我很多帮助。他会定期与我交流学习情况,指导我如何更好地备考,为我的高考做准备。他的严格要求和耐心指导让我在高中阶段取得了不错的成绩,也为我未来的发展奠定了坚实的基础。
我的严师王老师是我学习生涯中的一位重要人物。他对我要求严格,但也给予我很多关心和帮助。在他的引导下,我不仅在学业上取得了进步,更重要的是,我学会了自信和坚持。我非常感激他对我的教导和支持,我相信在他的帮助下,我一定能够取得更好的成绩,实现自己的梦想。
我的严师作文800字 篇二
严师与我
在我的学习生涯中,有一位严师对我影响深远,他不仅教会了我知识,更重要的是培养了我的品格和思维方式。他是一位严格要求学生但又关心学生的老师,是我学习的榜样和引路人。
我的严师叫李老师,他是一位教语文的老师。作为一名语文老师,他对文字的热爱和对语言的敏感让我深受启发。他的课堂总是充满了思考和探索的氛围,他让我们读经典的文学作品,引导我们深入思考其中的哲理和价值观。他还会给我们布置一些有趣的作文题目,鼓励我们用文字表达自己的思考和感受。他的课堂教学生动有趣,让我对语文产生了浓厚的兴趣。
然而,李老师对学生的要求也是非常严格的。他要求我们每天都要完成阅读任务,积极参与课堂讨论。他会批改我们的作文,纠正我们的错误,帮助我们提高写作水平。他注重培养我们的阅读能力和写作能力,他相信只有通过大量的阅读和写作才能提高我们的语文素养。在他的指导下,我逐渐养成了良好的阅读和写作习惯,我的语文成绩也有了显著的提高。
除了严格要求,李老师对我们还非常关心。他经常会主动与我们交流,了解我们的学习和生活情况。他会给我们提供一些学习方法和技巧,帮助我们更好地应对学习中的困难。他还会关注我们的情绪和心理状态,及时给予我们鼓励和支持。他的关心和支持让我感受到了师生之间的深厚情谊,也让我更加珍惜自己的学习机会。
在我的高中阶段,李老师仍然给予我很多帮助。他会定期与我交流学习情况,指导我如何更好地备考,为我的高考做准备。他的严格要求和耐心指导让我在高中阶段取得了优异的成绩,也为我未来的发展奠定了坚实的基础。
我的严师李老师是我学习生涯中的一位重要人物。他对我要求严格,但也给予我很多关心和帮助。在他的引导下,我不仅在学业上取得了进步,更重要的是,我学会了思考和表达。我非常感激他对我的教导和支持,我相信在他的帮助下,我一定能够取得更好的成绩,实现自己的梦想。
我的严师作文800字 篇三
我的严师作文800字
五年前,我步入小学,成为了一名小学生。见到了任教我们班级一门学科的第一位老师。他很老,头发斑白,额头有几道深深的皱纹,无不流露出苍老的痕迹,但这位老人身上却透出一种刚劲、严厉的气息,这使得座位上的窃窃私语声不由得停止了,取而代之的是令人窒息的沉默;以至于当老师用粗旷沙哑的喉音打破了这令人尴尬的沉默时,大家都吓了一跳。
“我知道你们这是第一次上学,成为了小学生,但别以为为此我就会对你们不加管束。”
尽管当时,我们根本不理解这话的含义,但可以知道,在这位老师的管教下,我们是绝不能放肆的。从这时起,我就知道,我是不可能喜欢这位老师的。
果然,我们的校园生活与幼儿园发生了不可比的巨大转变——不能吃糖,不能带玩具,不能大声吵闹,更不能打闹……这其中,有许多虽然是过去,上学之前都知道且不可打破的规定,可如今似乎变得更加难以遵循了。老师的眼睛无时不刻盯着我——这很令人不自在。每当他重重地关上教室的门窗,一种莫名的紧张气氛便笼罩了我们,就好似被一条无形的锁链捆绑而抑制住了,又像被一条吐着红信子的巨蟒盯上了。谁也不敢吱声,甚至没有同学愿意喊起立——这真是一种不好的滋味。
有一次,全班在年级竞赛中未能取得好的成绩。我们为此挨了一遭痛骂,老师在讲
台上挥舞着教鞭歇斯底里咆哮着。我们在座位上蔫头蔫脑地低着头,心底里却无不诅咒着这位所谓着“魔鬼”老师,却又怎知,老师的眼里也闪动着泪花啊!年幼的我们可曾想到,难受的不仅仅是我们,更是这位老师哪!一年过去了,他退休了。我们有了一位新老师,这位老师更是严厉,不仅如此,还有些傲慢,我们稍有错误,不是罚站就是挨骂,我们开始怀念一年级的老师,想当初,他是多么耐心地教导我们啊!我们可曾注意过他那日益增多的皱纹?他的'严厉与苦心教诲我们怎么都没有察觉到呢?他因为我们而渐渐衰老,我们却还嫌他烦,背地里给他取外号……我们是多么负义而无良心啊!
可是现在,一切都晚了,我们何处去表达自心的懊悔呢?
如今,我已是五年级的大姐姐了,对此的忏悔我没有忘切,却使它深深刻进我的心田,此后,我遇到过与这相似的“严师”。或许,你不喜欢的人有许多,但是,你要想到,你的父母、亲人,有许多是你所不能选择的,可总有一天,他们都会离你远去,到那个时候,一切都无可挽回了,与其今后的悔恨,还不如现在珍惜呢?
珍惜你所拥有的,而不是惋惜你已经失去的。这是我由那曾经的严师所领悟的,深刻的座右铭。