染雾制作航模作文450字 篇一
我的航模制作经历
在我小时候，我对航模有着浓厚的兴趣。每次看到飞机在空中自由自在地飞行，我都感到非常神奇和激动。于是，我决定自己动手制作一架属于自己的航模。
首先，我开始收集关于航模制作的资料和材料。我仔细研究了各种飞机的结构和原理，学习了如何使用电池、电机和遥控器等配件。接下来，我购买了一些基本的航模材料，如木板、胶水、螺丝等。
接下来，我开始进行航模的组装。首先，我用木板制作了机翼和机身的框架，然后使用胶水将它们粘合在一起。接着，我安装了电机和螺旋桨，并将电池和遥控器连接在一起。最后，我用透明的塑料薄膜覆盖整个航模，使其具有光滑的表面。
经过几天的努力，我的航模终于完成了。我迫不及待地带着它去了空旷的地方进行试飞。当我按下遥控器上的按钮，航模发出嗡嗡的声音，顺利地起飞了。我控制着航模在空中做各种动作，感觉自己就像一个真正的飞行员。
通过这次航模制作的经历，我不仅学到了关于飞机结构和原理的知识，还提高了我的动手能力和创造力。同时，我也体会到了制作一个航模的过程是多么的有趣和充实。我相信，未来我还会继续制作更多的航模，让自己的飞行梦想变成现实。
制作航模作文450字 篇二
航模制作的乐趣
航模制作是一项充满乐趣的活动。它不仅可以让我们了解飞机的结构和原理，还可以培养我们的观察力、动手能力和创造力。
首先，航模制作可以增加我们对飞机结构和原理的了解。在制作航模的过程中，我们需要研究飞机的各个部件，如机翼、机身、尾翼等，并学习它们的功能和作用。通过亲手制作航模，我们可以更加直观地了解飞机的结构和原理，增加对飞机的认识和理解。
其次，航模制作可以培养我们的观察力和动手能力。在制作航模的过程中，我们需要观察和分析飞机的各个部件，并进行测量和切割。我们还需要使用各种工具和材料，如锯子、胶水、螺丝等，进行组装和粘合。通过这些动作，我们可以培养我们的观察力和动手能力，提高我们的操作技巧和手眼协调能力。
最后，航模制作可以培养我们的创造力。在航模制作的过程中，我们可以根据自己的想法和创意来设计和制作航模的外观和功能。我们可以选择不同的材料和配件，进行创新和改进。通过这种方式，我们可以培养我们的创造力，激发我们的想象力和创新思维。
总之，航模制作是一项充满乐趣和挑战的活动。它可以增加我们对飞机的了解，培养我们的观察力、动手能力和创造力。无论是孩子还是成年人，都可以通过制作航模来体验飞行的乐趣，感受到制造的快乐。让我们一起动手制作航模，体验飞行的魅力吧！
制作航模作文450字 篇三
今天上午，微风徐徐，我们兴高采烈地来到作文班，老师准备带领我们制作航模飞机。
首先老师做了示范，然后我们各自做了起来。只听教室里传来“哗哗”的声音，只见我的同位认真地制作着，他一会捏，一会粘，一会压，一会折，一会皱眉头，一会又舒展开了。不一会就他做出一架帅气的飞机。我也按着老师讲的步骤做着飞机，我先把飞机的机身安装好，然后再用双面胶粘好机翼，最后再把尾翼粘上去，套上皮筋，这样我的帅气飞机就做好了。它的前面戴着个小黄帽，那是螺旋浆，机身上有个蓝色的花纹，肚子下面有根橡皮筋。
开始准备试飞了。同学们都正在紧张地练习飞行航模，他们有的正在给飞机“加油”，有的正在调试，有的正在试飞。我给飞机加完油之后就开始试飞了。我一手拿着机头，一手拿着机尾，然后我前手一松，后手一放，“嗖”，一只飞机飞了上去，只见飞机像飞碟一样，飞的特别快，再仔细一看，有一只飞机在空中自由自在的飞旋着，远看像一只飞翔的小鸟，可是当你走近一看，那只自由自在的小鸟又变成了一架帅气的'飞机。
这是我上作文课最快乐的一天，这航模活动让我得到了快乐，同时也锻炼了我的手脑协调能力。
制作航模作文450字 篇四
今天早上，微风徐徐, 我们兴高采烈地来到作文班，因为我们要制作一架航模飞机。
在老师一步步的引导下，我们开始制作航模飞机了。我的同桌拿出材料，聚精会神地做着。不一会头上就有了一滴滴汗水，他一会折，一会粘，一会量，一会压，两手有节奏地配合着。
我按部就班地做着，我先定型主翼，接着用双面胶把机身和机翼粘上，安装机架、主翼，然后装上水平尾翼和垂直尾翼，最后用机身里的皮筋挂到机身上，螺旋桨到位，贴上贴画，这架‘天驰’橡皮筋动力模型飞机就完工了！
看看这架航模飞——它尖尖的机头上戴着一顶深蓝色的“帽子”，那是它不可少的螺旋桨，瘦长的机身，长长的机翼已翘起，三角形的尾翼，再加上机翼上漂亮的迷彩服，显得很神气。
同学们排着队，来到操场上，准备品尝劳动成果――试飞。老师让我们拿起
航模，转动螺旋桨，将飞机向上一送，“天驰”飞机腾空而起，看着自己做的航模飞机向天空飞去，心里有一种成就感。
这次活动，不仅让我们学习了航模飞行的科学知识，还培养了我们双手的配合能力，真是一举两得。
制作航模作文450字 篇五
春风习习，星期六的早上，我们兴高采烈的来到了教室，因为我们要学习制作航模飞机。
老师把飞机模型发给大家，开始教我们如何制作模型。只见，我的同桌一会量、一会压、一会折、一会粘，两只手有节奏的配合着，累得满头大汗。不一会儿，飞机就做好了。同样，我也在飞快地做着。首先，我先把主机翼定型，用双面胶把机身粘上，用定型片粘上，把主机身插上尾钩，其次粘上垂直机翼和水平机翼，把塑料片系上，将螺旋桨与尾翼桨粘到机身木杆上，将彩色贴纸贴在相应位置上。最后，检查模型头部到尾部是否水平，以保证飞机的平衡性。
一架漂亮的飞机模型就制作完成了。看，它尖尖的机头上戴着一顶蓝色的帽子，那是它的螺旋桨。白白的机身，上面的贴画像是给它穿了一件迷彩服。
我们把飞机模型拿到室外宽阔的地方试飞。“成功了！成功了！我的飞机飞起来了”。我们欢呼着，飞机像一只欢快的小鸟在空中自由的飞翔。
今天的作文课给我留下了深刻的印象，它不仅增加了我们的科学知识，而且还锻炼了我们的动手能力。
