衬衫的领子读后记作文【精简3篇】

时间:2015-08-02 07:14:48
染雾
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衬衫的领子读后记作文 篇一

衬衫的领子是一本我最近读的一本小说。这本小说讲述了一个关于衬衫的领子的故事,通过描述领子的变化和演变,展现了人们对于传统和变革的不同态度。

故事的主人公是一位年轻的时尚设计师,他在一家知名服装公司工作。一天,他突发奇想,决定设计一种全新的衬衫领子,希望能够给人们带来新的感受。他花费了很多时间和精力,最终设计出了一款独特的领子,引起了很大的轰动。

然而,正当他沉浸在成功的喜悦中时,一位老人出现在他的面前。这位老人是一位老式裁缝,他表示对于这种新颖的领子并不感冒,认为传统的衬衫才是最好的。他对于年轻设计师的创新充满了质疑和批评。

这位年轻设计师对于老人的反对感到很困惑,他开始思考传统与创新之间的关系。在他的帮助下,他开始了一段寻找衬衫领子的历史之旅。他学习了不同时期的衬衫设计,了解了衬衫领子的变化和演变。他发现,衬衫领子的形状和款式在不同的时期有着不同的流行趋势,它们反映了社会、文化和时尚的变迁。

通过这段历史之旅,年轻设计师对于传统和创新有了更加深入的理解。他意识到,传统是一种宝贵的财富,它包含了无数前人的智慧和努力。然而,创新也是必不可少的,它能够给人们带来新的体验和想象。他决定将传统和创新相结合,设计出既具有传统风格又有独特创新的衬衫领子。

整个故事给我留下了深刻的印象。它告诉我,传统与创新并不是对立的,而是相互依存的。传统是我们的根基,它给我们提供了方向和指引;而创新则是我们的动力,它推动着社会的进步和发展。只有将传统和创新相结合,我们才能够创造出更加美好的未来。

衬衫的领子读后记作文 篇二

衬衫的领子是一本我最近读的一本小说。这本小说通过描述衬衫领子的变化和演变,展现了人们对于时尚和个性的追求。

故事的背景是一个时尚潮流的城市。在这个城市中,人们对于时尚和个性有着极高的要求。他们追求独特的穿衣风格,希望能够通过衣着展现自己的个性和态度。衬衫领子成为了他们关注的焦点,他们渴望能够找到一种独特的领子款式,展示出自己的个性。

主人公是一位年轻的时尚设计师,他对于衬衫领子有着独特的见解。他认为,领子不仅仅是一种装饰,更是一种表达个性的方式。他通过不断尝试和创新,设计出了一系列独特的衬衫领子,引起了很大的轰动。他的设计深受年轻人的喜欢,成为了时尚潮流的代表。

然而,故事并不止于此。随着时间的推移,人们对于衬衫领子的热情渐渐消退。他们开始追求更加简约和舒适的款式,对于过于夸张和独特的领子款式失去了兴趣。主人公感到很困惑和失落,他开始重新审视自己的设计理念和方向。

在经历了一段时间的沉思和反思之后,主人公决定回归简约和经典。他重新审视了传统的衬衫领子设计,发现其中蕴含着无尽的美丽和智慧。他通过将传统与创新相结合,设计出了一系列既经典又独特的衬衫领子,重新赢得了人们的关注和喜爱。

整个故事给我留下了深刻的印象。它告诉我,时尚和个性并不是简单的追求独特和夸张,而是需要有内涵和深度。衬衫领子作为时尚的一个元素,它所传递的不仅仅是一种外在的形象,更是一种内在的态度和个性。我们应该追求真正适合自己的风格,展示出真实而独特的个性。只有如此,我们才能够真正成为时尚的引领者,展现出自己的魅力和自信。

衬衫的领子读后记作文 篇三

衬衫的领子读后记作文

《衬衫的领子》读后记_200字

  《安徒生童话》里我最喜欢的是野天鹅和衬衫的领子。知道我为什么喜欢野天鹅吗?因为那个故事用词好。“点缀”这个词我就是从那个故事里读到的。

  衬衫的领子讲的是:从前,有一个衬衫的领子。它已经很老了,但是还没有妻子。它的主人把它拿到水池里洗的时候,它看见了袜带。它就想和袜带结婚。后来,它看见了剪刀,它又想和剪刀结婚。再后来呢,它又看见了熨斗,它又想和熨斗结婚。最后,它看见了梳子,就想和梳子结婚。可是,梳子已经有丈夫了。它只能走到把破布做成纸的地方去。它对所有的破布说,那些它见过的妻子都是为了它才离开的,其实这也不是一件真实的事。

  衬衫的`领子告诉我们的道理是:不能一会儿喜欢这个,一会儿喜欢那个,这样永远都交不到朋友。

北京市人大附小一年级:石雨青

《漂亮老师与坏小子》读后感_200字

  你看过这样的老师吗?她从来不打,骂孩子,事情做错了,她也不责怪孩子,她的学生家的猫难产了,可是那个学生的妈妈不喜欢那只猫,

学生没有钱,只好打电话给她,她竟然给那个学生送钱去。

  你知道她是谁吗,她就是米兰,一个漂亮又有爱心的老师。

  这个故事的主人就是米兰和她的学生肥猫、豆芽儿、兔八哥、米老鼠,另外还有几个好玩的人,比如他们的学生,还有两个想追求米兰的人,一个是牙医,一个是副校长,到底谁会追到米兰呢?这我可说不了,说不定米兰是把他们当朋友呢!

  我觉得米兰很好,因为米兰不是把他们当成学生了,而是把他们当成自己的朋友,如果我们的老师把我们当成朋友的话,我们会更敬重老师的,我们的学习也会越来越好的。

四年级:思远飘香

《能闻出孩子味的乌龟》读后感_200字

  放暑假了,妈妈给我买了一本我最喜欢的作家——杨红樱写的《笑猫日记》系列中的一本《能闻出孩子味的乌龟》。我一看书名,就有疑问了:孩子味是什么味道的?是汗味儿,还是牛奶味儿?后来,我才知道,只要有一颗童真的心,就会成为有孩子味的孩子。

  故事中一只老乌龟从很遥远的地方来,他的背上刻满了甲骨文,它的寿命有几千年甚至几万年,之所以它能活得这么久,就是因为它一闻到孩子味,心就不会变老。读完这本书,我想到了一个问题,为什么现在我们这样有“孩子味”的孩子为什么越来越少了?大概是因为压力太大了吧!家长望子成龙,就让自己的孩子整天泡在作业堆里,没有欢乐,没有童趣。

  我们虽然是孩子,但应该有自己的主张,个人的观念,不要总在别人的指挥下,让我们拥有一个快乐的童年吧!

广东汕头濠江区赤港小学五年级:徐浩轩

衬衫的领子读后记作文【精简3篇】

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