染雾怎样写好材料作文 篇一
第一篇内容
材料作文是很多考试中常见的题型，要写好材料作文，首先应该对材料进行仔细的分析和理解。接下来，我将介绍一些写好材料作文的技巧和方法。
首先，仔细阅读材料，理解材料的主题和内容。在阅读材料时，要注意抓住关键词和句子，了解作者的观点和意图。只有充分理解了材料，才能准确地表达自己的观点和观点。
其次，合理组织材料和观点。在写作过程中，要根据材料的内容和要求，合理组织自己的观点和观点。可以采用先总后分的结构，即先总结材料的主题和要点，再逐一分析和阐述。也可以采用对比或对立的方式，通过对比或对立来展示自己的观点。无论采用哪种方式，都要注意逻辑清晰、条理分明。
再次，注意语言表达的准确性和流畅性。写好材料作文，语言表达是至关重要的。要注意使用准确、恰当的词汇和句子结构，避免使用模糊、含糊不清的表达方式。同时，要注重语言的流畅性，句子之间要有逻辑的连接，段落之间要有过渡的词语和句子。
最后，多练习和积累。写好材料作文需要一定的经验和技巧，而这些经验和技巧只能通过多练习和积累来获得。可以多读一些范文和优秀的材料作文，学习别人的写作方法和技巧。同时，也要多写一些材料作文，不断总结和改进自己的写作能力。
总之，写好材料作文是一个需要技巧和经验的过程。通过仔细分析材料、合理组织观点、注意语言表达和多练习，相信大家都能够写好材料作文。
怎样写好材料作文 篇二
第二篇内容
材料作文是考试中常见的题型，也是很多人头疼的一道题。那么，怎样才能写好材料作文呢？下面我将分享一些写好材料作文的技巧和方法。
首先，要仔细阅读和理解材料。在阅读材料时，要注意抓住关键信息，理解材料的主题和内容。可以用笔标出关键词和句子，帮助自己更好地理解材料。只有对材料有了充分的理解，才能写出准确、有深度的作文。
其次，要合理组织材料和观点。在写作时，要根据材料的内容和要求，合理组织自己的观点和观点。可以采用总分总的结构，即先总结材料的主题和要点，然后逐一分析和阐述。也可以采用对比或对立的方式，通过对比或对立来展现自己的观点。无论采用哪种方式，都要注意逻辑性和条理性。
再次，要注意语言表达的准确性和流畅性。写好材料作文，语言表达是非常重要的。要注意使用准确、恰当的词汇和句子结构，避免使用模糊、含糊不清的表达方式。同时，要注重语言的流畅性，句子之间要有逻辑的连接，段落之间要有过渡的词语和句子。
最后，多进行练习和积累。写好材料作文需要一定的经验和技巧，而这些经验和技巧只能通过多进行练习和积累来获得。可以多读一些范文和优秀的材料作文，学习别人的写作方法和技巧。同时，也要多写一些材料作文，不断总结和改进自己的写作能力。
总之，写好材料作文需要一定的技巧和经验。通过仔细阅读和理解材料、合理组织观点、注意语言表达和多进行练习，相信大家都能够写好材料作文。
怎样写好材料作文 篇三
六年级语文的毕业模拟试题中，出现了很少接触的材料作文。材料作文——对小学
生来说还是一种比较新的作文题。应该怎样
引导学生更好地掌握写这一类文章的方法，帮助学生理清材料作文的结构或思路，成为了我这语文老师面临的一大难题，于是上网搜索了一下，希望能找到对自己有所帮助的资料。
在话题
作文出现之前，材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式，在话题
作文中，材料只是提出话题的背景，材料与文章是一种疏远的关系;而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体，是写作内容选择和立意的依据，考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作，离开了材料就是离题，文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见，写作材料作文，必须针对其“材料重要性”特点，采取有效的写作的策略，才能更好地写出高质量的考场作文，具体来说要特别注意以下三个方面。
一、读懂材料，全面把握
读懂材料是材料作文写作的重要前提，没有读懂材料必然会模糊作文，以致出现偏题或者离题的现象，读懂材料必须全面把握，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点，明白内容，理清关系，理解中心，为立意奠定一个较好的审题基矗
全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义，这对于把握材料的中心很有帮助。
二、立意求准，力求新颖
材料作文也是“命意作文”，立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度，因此，写材料作文，在读懂材料的基础上，要尽量在立意上求准求新。
所谓求准，就是要把握住材料的内容，牢记主题必须从材料中得来，切不可脱离材料，否则就容易写出失败之作。
所谓求新，就是要努力突破思维定势，超越一般人的.惯常思路，应该发人之所未发，言人之所不能言，力争做到“人无我有，人有我优”，在“新”字上下功夫，这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。
三、使用材料，恰当巧妙
在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点;其他
文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。
【训练题目】
1、有一只老虎，看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地，便去问牛为什么
怕农人，牛说因为人有“智慧”。老虎向农人要求看看他的“智慧”。农人说把“智慧”忘在家里了，可以去拿，但要先把老虎捆起来，免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来村民，把老虎装进铁笼，对老虎说：“这就是‘智慧’”。
2、世界球王贝利喜得贵子，有记者贺道：“看他长得多壮实，今后他一定会成为像你一样了不起的体育明星。”贝利听了不假思索地回答道：“他有可能成为一名优秀的运动员，但是绝不会有我这样的成就，因为他现在很富有，缺乏先天竞争意识，而我小的时候却是非常贫穷的。”
3、美国康奈尔大家的教授三好威克做过一个实验，把几只蜜蜂放进一个平放的瓶中，瓶底向光;蜜蜂们向着光亮不断碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息;然后在瓶子里换上几只苍蝇，不到几分钟，所有的苍蝇都飞出去了。原因是它们多方尝试——向上、向下、向光、背光，一方不通，立即改变方向，虽然免不了多次碰壁，但最终总会飞向瓶颈，脱口而出。
4、当幼鹰到足够大的时候，鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去，这样，幼鹰们就被树枝上的会刺扎到，不得不爬到巢穴的边缘。而此时，鹰妈妈
就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时，它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后，它们的性命保住了，因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领--飞翔!
