皮皮和鞋子400字作文(精选3篇)

时间:2016-09-09 06:23:39
染雾
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皮皮和鞋子400字作文 篇一

皮皮是一个非常调皮的小男孩,他经常给大人们添麻烦。有一天,他发现了一个漂亮的鞋子,他觉得这鞋子一定是属于他的。于是,他毫不犹豫地把鞋子穿上了。

穿上鞋子后,皮皮觉得自己变得非常高大,步履轻快,像个大人一样。他开始四处走动,展示他的新鞋子。他走进了公园,看到了许多其他小朋友。他们都对皮皮的鞋子赞不绝口,纷纷向他表示羡慕。

皮皮高兴极了,他觉得自己的新鞋子给他带来了无尽的快乐和自信。于是,他开始做一些平时不敢做的事情,比如跳过一个大水坑,翻过一堵高墙。他觉得自己可以做任何事情,因为他有这双神奇的鞋子。他变得越来越放肆,开始不听大人的话,经常迟到回家。

然而,好景不长。一天,当皮皮跑到学校的时候,他发现他的鞋子变得越来越小,越来越紧。他的脚变得非常疼痛,他无法再走动。他只能坐在地上,哭泣着。

皮皮意识到,这双鞋子并不属于他。他没有经过大人的同意就穿上了这双鞋子,这是非常不正确的行为。他后悔莫及,但为时已晚。

皮皮的妈妈找到了他,帮他脱下了鞋子。皮皮感到非常后悔和愧疚,他向妈妈道了歉,保证再也不做这样的事情。

从那以后,皮皮变得懂事了许多。他明白了一句话:不属于自己的东西,不要强求。他学会了尊重他人的财物和意愿,不再随意取用他人的东西。

皮皮和鞋子400字作文 篇二

皮皮是一个非常喜欢鞋子的小男孩。他一直梦想着拥有一双漂亮的鞋子,因为他觉得漂亮的鞋子可以让他变得更加自信和快乐。

有一天,皮皮的妈妈带他去商场买鞋子。皮皮兴奋极了,他看到了一双闪闪发光的运动鞋,他立刻喜欢上了它。他试穿了一下,觉得非常舒适。他请求妈妈买给他,妈妈答应了。

自从有了新鞋子,皮皮变得非常开心。他穿着它跑来跑去,像个快乐的小鸟一样。他开始更加积极参加学校的活动,和同学们一起踢足球、跳舞、唱歌。他发现自己的技能和自信心都得到了提升,他变得更加勇敢和积极。

皮皮的鞋子也成了他的朋友。他给鞋子起了个名字,叫做“飞翔”。他觉得这双鞋子就像是他生命中的一部分,它陪伴着他成长,给予他力量和支持。

然而,时间过得很快,皮皮的脚长大了,鞋子变得紧了。他再也无法穿上它了。他感到非常失落和难过,因为他和鞋子的故事就此结束了。

然而,皮皮明白,虽然他不能再穿上那双鞋子,但它给他带来的快乐和自信依然存在。他学会了珍惜那段与鞋子的时光,并将它们作为美好的回忆保存在心中。

皮皮明白,鞋子只是一个物品,它们并不能真正决定一个人的快乐和自信。真正重要的是我们对自己的认同和努力。皮皮决心继续努力学习,成为一个更好的人。他相信,只要他保持积极向上的心态,快乐和自信就会伴随着他的一生。

皮皮和鞋子400字作文 篇三

皮皮和鞋子400字作文

  贝蒂夫妇家里养了一只小狗,他的名字叫皮皮,它是一只非常机灵的小狗。它有着黄色的卷毛,短短的`尾巴上有着棕色的毛,非常可爱。

  一天,他们要出远门。他们俩为皮皮准备好吃的东西就出去了。皮皮吃好饭后非常无聊,待在自己的小窝里百无聊赖的。突然,他看见贝蒂先生的一双黑色的大靴子,便在里面放了一个洋娃娃,然后叼着它的带子在房间里拖来拖去,玩起了“小狗拉公主”的游戏,他觉得非常好玩。他想:这个东西不但可以拖来拖去,而且能放东西在里面,不如当自己的口袋吧,一定很好用!我真聪明!想到这儿,他把鞋子上一小部分的线拆下来,当用来系袋口的线。

  它咬着带子把靴子拖到自己藏“稀世珍宝”的地方。把自己的小宝贝,包括没舍得吃的骨头也放进去,使靴子脏兮兮的。它发现一只靴子不够用,就把另外一只靴子也弄成了“口袋”。可它不知道这是贝蒂先生最喜欢的靴子,搞不好要挨骂的。它装好后把“口袋”拖到窝旁边守着,防止有人把它偷走......

  几天后,贝蒂夫妇回来了,当他们看到皮皮把靴子“变成”口袋而哭笑不得时,贝蒂先生把靴子拿了回来

,见它可怜,轻声教育了它几句,就不计较了。

作者:许莺
皮皮和鞋子400字作文(精选3篇)

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