染雾有动作描写的作文 -作文 篇一
跃入深渊的勇气
夏日的阳光透过树叶间的缝隙洒在地面上，形成斑驳的光影。小溪在林间蜿蜒流淌，发出悦耳的流水声。一群孩子正在小溪旁边玩耍，其中一个名叫杰克的男孩，正瞪大眼睛凝视着不远处的一片悬崖。
悬崖高耸入云，陡峭的崖壁上几棵松树顽强地生长着，仿佛是在向世界宣示自己的存在。悬崖的顶端有一个巨大的岩洞，洞口黑漆漆的，不知道通向何处。
杰克的心中涌动着一股冲动，他想要勇敢地跃入那个巨大的岩洞中。他知道这是一次危险的尝试，但他不甘心被恐惧所束缚。他迈开坚定的步伐，向悬崖走去。
当他来到悬崖边时，他感觉到了一种前所未有的恐惧。他望着洞口，那黑暗深不见底的深渊，仿佛在向他诉说着无尽的危险。但他没有退缩，他知道只有克服恐惧，才能获得真正的成长。
杰克深吸一口气，迈开脚步，毅然地跃入了那个巨大的岩洞。他身体在空中自由飞扬，他感受到了一种前所未有的自由和刺激。随着他的下降，周围的黑暗逐渐被亮光所取代，他看到了岩洞内壁上闪烁的美丽的矿物，仿佛是星星般的光芒。
终于，他稳稳地落在了岩洞的地面上。他环顾四周，发现这个岩洞内竟然有一片美丽的花海。五彩斑斓的花朵散发着迷人的芬芳，吸引着蝴蝶和蜜蜂的舞动。
杰克被这美丽的景象所震撼，他意识到，只有勇敢面对恐惧，才能发现更多的美丽。他决定将这个秘密分享给其他人，让更多的人也能勇敢地跃入这个岩洞，去发现自己内心深处的勇气和美丽。
有动作描写的作文 -作文 篇二
破浪前行的勇气
阳光洒在海面上，海风轻拂着脸庞，给人一种清凉的感觉。蓝色的海水一直延伸到天际，与蔚蓝的天空交相辉映。远处有一艘帆船，正破浪前行。
船上的船长大声喊道：“全体成员做好准备！我们要进入更加汹涌的海域了。”船员们立即整装待发，站在各自的岗位上，紧握着船桨，准备应对即将到来的挑战。
帆船迎着巨浪破浪前行，海浪不断地冲击着船体，船身剧烈地晃动着。船长稳定地掌舵，舵手紧紧地握住舵柄，努力保持船的平衡。船员们配合默契，用力划桨，努力抵抗海浪的冲击。
巨浪如同山峦一般翻滚而来，整个船身都仿佛被吞噬在海浪之中。船长紧紧咬住牙关，稳定身形，不让自己被海浪冲走。舵手使出全身的力量，将舵柄向一侧推动，努力让船身保持在正确的航向上。
船员们也在全力以赴地划着桨，每一次划桨都充满了力量和决心。他们的身体被海风吹得湿漉漉的，但他们却没有丝毫退缩的意思。他们知道，只要坚持下去，一定能够突破困难，到达目的地。
终于，帆船渐渐逃离了巨浪的包围，进入了更加平静的海域。船员们长舒了一口气，欢呼着庆祝自己的胜利。他们知道，正是因为他们的勇气和团结，才能够顺利地度过这次挑战。
帆船继续破浪前行，驶向未知的远方。船员们的心中充满了希望和憧憬，他们相信，只要勇敢地面对困难，就能够克服一切，实现自己的梦想。
有动作描写的作文 -作文 篇三
有动作描写的作文 -作文
【百米赛跑】
我又来到起跑线，摆好姿势，专注地听着，
有动作描写的作文
。枪响了，我一个箭步蹿了出去，使出全身力气奔跑着，耳边风声呼呼，什么也顾不得了，只有跑，拼命地跑……越跑越快，终于第一个冲线，往前一扑，撞在老师身上。【专心上课】
上课时，我的心怦怦直跳，两只眼睛睁得圆圆的，不眨眼地盯着课本。我的怪模怪样，逗得同桌直瞅我，可我却浑然不觉。一堂课下来，我没有一个字不认识，没有一个问题回答不出来。
【制作风车】
先找来一张正方形的硬纸，一把剪刀，一个大头针，一根细长的小木棍。接着开始做了，我用剪刀把纸剪下来四个小孔洞，形成一个“×”形，再把四个角向中心一叠，然后用大头针从纸的四个角重叠处穿过去，插在木棍的顶端。这样，一架小风车就做成了。
【与苍蝇大战】
只见那只苍蝇飞到椅子上，我看准机会，举起苍蝇拍狠狠地砸了下去。哪知这家伙狡猾得狠，“嗡”地飞走了，落在地上。我一个箭步跑上前，用泰山压顶之势猛击过去。再一看，唉，那家伙早就飞得无影无踪了。我东奔西跑，折腾了好半天，而我的“战利品”却只有那大颗大颗的汗珠。
【下河】
我挽起裤脚，脚板还没踏进水，心里就直打颤，不知水下到底有什么东西，要是有水蛇，那我可就倒霉了。我胆怯地把脚伸进水里，身子紧贴着岩石砌成的河埠头，两手抓住岸坎。来到同伴身边，我的心仿佛提到了喉尖上。
母亲就象是一部长电影
永远珍藏在
我们敬仰的心底上帝创造母亲时
仁慈的上帝一直在为创造母亲而加
