我最爱戴的老师作文 篇一
我最爱戴的老师是我的语文老师,她是一位年轻而富有激情的教师。她总是充满活力地站在讲台上,用生动有趣的教学方法吸引我们的注意力。
在她的课堂上,我们不仅学到了知识,更重要的是培养了对语文的兴趣和热爱。她总是以身作则,用她的行动告诉我们语文的重要性。她鼓励我们多读书,多写作文,提高自己的写作水平。每次写作文的时候,她都会仔细地批改我们的作业,并给予详细的指导和建议。她的批改不仅仅是纠错,更是鼓励和激励,让我们对自己的写作能力充满信心。
除了语文知识的传授,她还经常组织各种课外活动,让我们更好地感受语文的魅力。比如,她带我们去参观博物馆,看戏剧表演,参加诗歌朗诵比赛等等。这些活动不仅丰富了我们的课余生活,还进一步加深了对语文的理解和认识。
在我学习困难的时候,她总是耐心地帮助我,鼓励我不要放弃。她会找出我学习中的问题并给予指导,让我能够更好地理解和掌握知识。她还会给我一些学习方法和技巧,让我能够更高效地学习。有了她的帮助,我渐渐地克服了学习困难,取得了进步。
我最爱戴的语文老师不仅仅是一位优秀的教师,更是一位关心和照顾学生的好老师。她总是在课堂上关心我们的学习情况,鼓励我们积极参与课堂讨论。她也会在课后和我们聊天,了解我们的生活和困惑。她会给我们一些建议和帮助,让我们能够更好地面对困难和挑战。
总之,我的语文老师是我最爱戴的老师。她不仅教会了我语文知识,更重要的是培养了我对语文的兴趣和热爱。她给予我的关心和帮助让我感受到了真挚的友情和温暖,我会一直记得并铭记在心。
我最爱戴的老师作文 篇二
我最爱戴的老师是我的数学老师,他是一位非常严谨和负责的教师。他总是以身作则,用他的榜样引导我们学习数学。
在他的课堂上,我们不仅学到了数学知识,更重要的是学会了思考和解决问题的能力。他总是用生动的例子和实际问题来引导我们学习,让我们能够更好地理解和应用数学知识。他鼓励我们积极思考,勇于提问,不断追求知识的深度和广度。
除了教学,他还经常组织各种数学竞赛和活动,让我们更好地锻炼和提高自己的数学水平。他会给我们一些挑战性的数学题目,并鼓励我们积极参与解题过程。在竞赛中,他总是给予我们鼓励和支持,让我们克服困难,不断挑战自我。
在我学习中遇到困难的时候,他总是耐心地帮助我,给予我指导和鼓励。他会找出我学习中的问题,并给出解决方法和策略。他的解释通俗易懂,让我能够更好地理解和掌握知识。有了他的帮助,我渐渐地克服了学习困难,取得了进步。
我最爱戴的数学老师不仅仅是一位优秀的教师,更是一位关心和照顾学生的好老师。他总是在课堂上关心我们的学习情况,鼓励我们积极参与课堂讨论。他也会在课后和我们交流,了解我们的学习情况和困惑。他会给我们一些建议和帮助,让我们能够更好地面对学习中的挑战。
总之,我的数学老师是我最爱戴的老师。他不仅教会了我数学知识,更重要的是培养了我解决问题的能力和学习的态度。他给予我的关心和帮助让我感受到了真挚的友情和温暖,我会一直记得并铭记在心。
我最爱戴的老师作文 篇三
我最爱戴的老师作文大全
1我最爱戴的老师
我最爱戴的老师是教我们科学课的纪老师,是同学心中最幽默的老师。
纪老师矮矮的,胖胖的,圆圆的脸上泛着几丝滑稽的微笑。两片厚厚的嘴唇,经常吐出令你哈哈大笑的语句。两只大大的眼睛,似乎能看到每一个角落。有同学叫他“外星人老师”、“大怪物幽默家”,如果是别的老师早翻了脸,可他却嘿嘿一笑,说:“下次叫时去掉前半部分啊!”
我们正在学“饮食与健康”这课。纪老师说:“你们知道什么叫摄入脂肪过多吗?看看我就明白了!”再看看纪老师,好胖,果然是“摄入脂肪过多”!大家都笑了,纪老师也笑了,他那弯弯的嘴更好看了。
为了告诉我们淀粉遇碘会变色的道理,纪老师拿来了含淀粉的馒头和米饭。“这是馒头和米饭,”说罢各吃了一大口来证明,“嗯,很香,是。”引得全班同学哈哈大笑。有一个同学起哄道:“老师,给我一点。”纪老师看只剩下一点了,便说:“你不怕摄入淀粉过多吗?”大家又笑了。纪老师 开始做实验了,同学们都睁大了眼睛,聚精会神地盯着老师的手,生怕落下了什么,平时从不认真听讲的“捣蛋大王”也头一次全神贯注起来。老师把碘酒滴在馒头和米饭上,奇迹出现了,米饭和馒头变成漂亮的蓝色了!“哦!”全班同学惊呼起来。就是在这样生动有趣的课堂上,我们掌握了丰富的科学知识。
纪老师虽然幽默,但他在幽默中告诉我们严肃的道理。有一个同学上课看课外书,被纪老师发现了。纪老师不动声色地说:“五(2)班真是高手云集呀!”大家都丈二和尚摸不着头脑:老师是什么意思?纪老师见同学们都面面相觑,接着说:“看书很重要,可一心不能二用。对吧?”“对!”“可有的同学一边听课一边看书真是高手啊!”纪老师又说。那个同学脸红了,悄悄收起了课外书。
纪老师有时不太像老师,几丝滑稽的笑容盖住了本该属于老师的严肃。纪老师是我们非常爱戴的老师,他教给了我们那么多有趣的科学知识。可是,纪老师调走了,但他有些滑稽的笑容和幽默的笑语依然浮现在我的面前。
2我最爱戴的老师
我们的数学周老师是一位负责任的老师。她有一张瓜子脸,一双眼观六路、耳听八方的眼睛和耳朵。一张能说会道的嘴巴,漂亮极啦!
一次数学课,她叫我们读笔记:相同数位对齐。满十进一咿咿呀呀的,这时,班长和皱着眉头的老师异口同声地喊道:停停停,你们这是什么态度啊?有气无力\无精打采,态度决定一切!难道汤老师没教过吗?简直是死读书、读书死、读死书!听了这句话,我们暗暗发笑,周老师可真幽默啊!批评的话语都能用这么委婉的词。我深感到羞愧。可是周老师不是数学老师么?为啥提出一个语文老师常提出的提醒话呢?
是啊,书是读出来的,好好读,能读出味道,认真能读出知识。周老师的话,让我深思。这就是我们负责任的周老师,你喜欢吗?
3我最爱戴的老师
师恩像沙漠里的绿洲,在你悲观失望时给你勇气和希望。师恩像空旷天地中响起的美妙音乐,在你孤独寂寞时送上一份关怀呵护;师恩又像黑暗中的灯塔,在你迷茫时给你拨开迷雾。从小学到中学,到大学,我们无时无刻不在接受师恩的滋润,每天与老师同行!我不知如何感谢你,但我真的要告诉你:“谢谢你,李老师!谢谢你!”是你,我今天有幸来到大学的校园里接受高等教育;是你,在我悲伤时给我安慰……走在大学的小径上,不禁想起了黑色七月,想起了你。想想那时,朝着远在太平洋的梦拼搏着,两眼迷茫,我能不能考
上大学?我能不能实现酝酿已久的梦?我能不能踏过七月的桥走向“天堂”?我是不是像夕阳一样永沉地平线?我……天上的流云是美的,可我无心观赏;风雨后地上的水珠是晶莹剔透的,每天的太阳都是新的,可对我来说地球好象停了,只有那灰暗在我的心头闪烁,空虚、恐惧占据了我,使我无法呼吸。李老师,你得知我的情况,就用你那富有哲理的文思教导我;是你那亲切的言语使我感到暖流传遍全身。我的紧缩的像腾云驾雾般的大脑舒展了,紊乱的思绪似乎也平静了。是你,让我知道平静是最好良药,稳重是成功的保障。你的细心教导使我感到阳光,在沉闷中寻找到空气……李老师,最令我难忘的,是你那磁铁般的声音,是你那幽默的神情,是你那传授知识的眼睛,尤其是你那关爱学生的心。还记得那懵懵懂懂的日子,本来听力不错的我似乎得了恐惧症,一到听力课心就怦怦的跳。神经拉的紧紧的,可听到的还是朦朦胧胧的,我试图控制自己,可依旧无效。我真的很伤心。我难道就这样走过七月吗?……你似乎也察觉我情绪不稳定,每次听力课总询问我的情况。你总是以你那慈祥的笑容掠走我心头的乌云,给我碧蓝的晴空;你总是尽全力让我们在轻松的氛围中迎接高考,慢慢的我拣起了自信,丢掉了失落。
李老师,你的工作热情让我佩服,更让全班同学称赞,我们为有你这样的老师而骄傲。在高考冲刺的日子里,你每天赶在我们前面,还亲自打扫卫生,说为我们创造良好的学习环境,在你的带动下全班同学热情高涨。是你,用你自己的行动影响着我们;是你,在我们失败时给我们无尽的鼓舞;是你,表现了一个伟大的人民教师的奉献精神。我真的要感谢你,李老师!
我永远铭记你——我敬爱的老师!
4我最爱戴的老师——黄老师
五年的校园生活中,有许许多多老师都在我记忆的长河中,其中有一位老师给我的启迪最多。给予我了无限的关爱。那就是我的数学老师——黄老师。
五年来,黄老师一直教我们数学,和同学结下了深厚的'感情。她的个子不高,眼角深深地印了几条皱纹,同学们都知道,她为了教学事业是多么操劳。她可蔼可亲,朴实大方,深受同学们的爱戴。
黄老师是一位严格要求学生的老师。有一次,我数学测验只有90分,对于不少同学来说,这个分数已经不低了,但是对于我——一个平时成绩不错,参加奥数训练的人来说,是一个非常不理想的成绩。试卷刚发下来就把我叫到办公室,我心里想:这次一定挨批评了。我来到黄老师办公桌前,她跟我一起分析我试卷上的每一个错误,最后,我不得不承认是粗心大意丢分。这时,黄老师意味深长地说:“奥数的题目你都可以一一解答出来。你只是太骄傲了,没有认真对待这次测验,但是你要知道平时的智慧不能在考试上展现出来,你就无法展现自己的实力。你要知道老师在你的身上寄托了无限的希望。你真是让我太失望了。”周围一片寂静,黄老师耐心地教育着我。“老师,我、我……”不知为什么,一时间我什么也说不出我再也忍不住了,悔恨的泪水夺眶而出,我无言一队,默默地看着老师,默默地看着试卷,只觉得眼前越来越模糊。此时我才知道黄老师对我的爱与希望,知道了自己的错误。我抽泣着说:“老师对不起,我会改正的。”老师微笑地说:“我相信你。”
黄老师不但在关心我的学习,而且关心我的生活。有一次下课,我和几个同学踢毽子,我踢得最带劲。快上课了,黄老师见我汗流浃背,就对我说:“衣服湿了,容易着凉,快去厕所换件衣服。”这时一阵风吹来,我感觉到阵阵凉意,但心里却热乎乎的,这么微小的事,黄老师都放在心上,她是多么关心、体贴学生呀!
黄老师,您为了我们,您是如此操劳。您像一盏灯,为我照亮了前途,您像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。黄老师,我爱您!
5我最爱戴的物理老师
我有很多老师,我也喜欢老师。但我最喜欢最爱戴的老师是我的物理老师Mrs。Chmiekecki。她长的矮矮的,有一头短短的棕色头发和戴着一副眼镜的深咖啡色的眼睛。她很温和也很关爱学生,她对所有的同学都很公平。
我很喜欢她,因为她知道很多很多知识。她讲的课学生一听就懂了!就会了!她会用我们生活中常见的事帮助我们理解要学的内容。我们学生还觉得她不管什么样的问题她都知道,都能告诉学生正确的答案。而且她随时都愿意回答学生提出的问题。她很喜欢和我们学生交流,讨论,一步一步地让我们看到正确答案是怎么来的?她的课很生动很有趣。
我们学生都喜欢上她的物理课,所以我也就最爱戴我的物理老师。
6我最爱戴的一位老师
在我上四年级时,是赵老师教我怎样做人、处事,她对我的关心和爱护,我永远都不会忘记。
我本来就很内向,上课时不爱举手发言。经过许多老师的鼓励,我刚有些起色,就接二连三的换老师,我很不适应,就变成原来的样子了。刚升四年级时,我还在想:这次是个调来的新老师,教的好不好呢?不过,赵老师能力还是征服了我。
由于我不爱举手发言,赵老师开学后很久才认识我。我在班里的成绩较好,所以引起了赵老师的注意。上课时,赵老师在同学们默读课文时轻轻地对我说:“一鸣,一定要回答问题。我又不是老虎,也不会吃你,怕什么?记住了啊!”其实,我内心也很想回答问题,就是无法鼓起自己的那一点点勇气。因为我太紧张了,举起了颤颤的右手,又立刻放下。虽然我没有回答问题,但是心里也有一些安慰。之后几天,我只是偶尔举举手,没有再回答过问题。
那次竟选班干部,我迟迟不敢抬头,不去竟选,只随着同学们投票。从此以后,赵老师有些着急了,时不时的叫我发言。班里的听写也归我判,还帮同学们加分,我做的不是学习委员和班长该做的事情吗?老师的做法让我明白,回答问题其实并不可怕,我也有做班干部的能力。从此以后,我也少量的发言了,只是还不敢去竟选班干部,也算有了一个“小小的进步”。
期末时,我也取得了很好的成绩,是赵老师一直在帮助、教育、关注我,我非常感激她。在这教师节之际,我祝赵老师节日快乐!祝全天下的老师节日快乐!
7我最爱戴的老师
他,一双大大的眼睛;他,一张能说会道的嘴巴,他就是我的课外数学老师——毕老师。
毕老师在开学第一天的课上就说:“我如果看见你们哪一位同学开小差的话,我绝不会手下留情。”说着,从抽屉里拿出一根短短的教鞭,多么严厉的老师呀!
上课了,毕老师在讲课时,他的手机突然响了,我想,毕老师会怎么解决呢?毕老师从口袋里掏出手机。按了“关机键”,然后继续上课。多么有责任心的老师呀!
上课时毕老师总是每个题目给我们细细的讲解。有一次,我有个问题怎么也不明白,最后,毕老师也不明白了。他不泄气,在黑板上写了有擦,擦了又写,终于把问题解决了,多么有工作热情的老师呀!
毕老师的工作热情和严厉令我既敬佩又喜欢,也希望老师们能够向他学习!
8难忘我最爱戴的老师
蓝天上的鸟儿,自由地追逐嬉闹。校园里的我们,保留着童时的“天真”。有一个人在默默地守望着这份“天真”。
每天清晨,校园门口总会出现一个娇弱的身姿,低着头,弓着腰,手中握着一把与其手掌大小极不相符的大竹扫帚,默默地抹去大地的狼狈。似乎这纤弱的身姿总有使不完的劲,不知道到底蕴藏着多少未知的力量,总使我好奇着。无论是烈日当头,还是寒风瑟瑟,这个背影总会准时出现在那个老地方,重复地做着那总被同学们遗忘的义务。有时,我不禁惊叹,这究竟是一个怎样的老师呢?
课堂上卖力地讲课,毫不吝惜自己的身体,拿出最大的分贝,最佳的状态来演绎着每一篇课文最生动形象的情感,但某些同学并不为之所动,依然我行我素,自娱自乐。而她总会一遍又一遍耐心教诲。有时,我不禁感慨,这究竟是一个怎样的老师呢?
灿烂的笑容,纤弱的身姿,稚气的声音,质朴的脸庞,随意的马尾,这些都令人想不到她已经是一个十岁女孩的母亲。她总是在我们面前表现出轻松和快乐,掩饰着内心的苦和累,有时甚至会让我们忘却了她的感受。一次又一次捣乱,无休止的吵闹,这些她独自承受着,一个人默默地站立在一个小小的角落,静视着我们的“天真”,她终于累了,终于痛了,终于再也掩饰不住了,流下了两行清泪,道出了心中的苦。
虽然我还不能完全读懂她,但有一点我敢肯定,她一定是一个纯真善良的好老师,她用真诚的爱包容着我们的“天真”,用行动来守护着我们。“天真”的我们是否应该学会长大?是否应该学会什么叫尊重?