染雾作文 那无言的爱 篇一
那无言的爱
爱，是一种无声的情感，它不需要语言的表达，却能在心灵深处产生强烈的共鸣。在我们的生活中，有许许多多的无言爱，它们或许不被人们所关注，但却时刻存在着，温暖着我们的心房。
首先，无言的爱在家庭中表现得最为明显。父母之间的爱，常常是默默的付出和关怀。他们为我们操劳一天，从不计较辛苦和付出。他们默默地为我们做好一切，从早到晚都为我们着想。即使我们成年离家，他们的爱依然无处不在，他们关心我们的生活和工作，不断给予我们鼓励和支持。这样的爱是无声的，却令人感动。
其次，无言的爱也存在于友情中。朋友之间的默契和信任，是无言爱的真实写照。朋友之间可以无需言语，就能互相理解和支持。他们会在你最需要的时候给予你帮助，不计较回报。他们会在你最困难的时候陪伴你，默默地给予你力量。这样的爱是无声的，却能让人感到温暖和安慰。
最后，无言的爱也存在于社会公益活动中。志愿者们为他人无私奉献的精神，是无言爱的最好体现。他们默默地为社会做出贡献，关心弱势群体，帮助他们解决困难。他们不求回报，只是出于对别人的关心和爱心。这样的爱是无声的，却能带给社会正能量。
无言的爱是人类最纯粹、最美好的情感之一。它不需要华丽的辞藻，不需要华丽的外表，只需要真心和关怀。无言的爱，或许没有被大肆宣扬，却时刻影响着我们的生活。让我们学会欣赏和珍惜那些无声的爱，让它们在我们心中生根发芽，长成一棵棵茁壮的爱之树。
作文 那无言的爱 篇二
那无言的爱
在这个喧嚣的世界中，无言的爱是一缕温暖的阳光，照亮了我们内心的黑暗角落。它没有华丽的辞藻，没有繁琐的仪式，却能让我们感受到真挚和宽容。
无言的爱，常常表现在平凡的日常生活中。当我们疲惫不堪时，父母会为我们做一杯热茶；当我们遇到困难时，朋友会给予我们鼓励和支持；当我们迷失方向时，陌生人会主动帮助我们。这些无声的关怀和帮助，让我们感到温暖和安心。它们不需要言语的流露，却能深深触动我们的内心。
无言的爱，也常常表现在关怀他人的行动中。有时我们会发现，在街头巷尾，总有一些无私的人们在默默地帮助那些需要帮助的人。他们可能是一位路人，可能是一位志愿者，他们没有名利的追求，只是出于对他人的关心和爱心。他们的无言行动，让我们感受到人间的美好和温暖。
无言的爱，也常常表现在宽容和理解的态度中。当我们犯错误时，父母会宽容地原谅我们；当我们与他人发生冲突时，朋友会理解并与我们和解；当我们需要帮助时，陌生人会毫不犹豫地伸出援手。这种宽容和理解，是对他人无声的爱的最好体现。它们没有质问和指责，只有包容和理解，让我们感受到人与人之间的真诚和善意。
无言的爱，是一种纯粹而无私的情感。它没有言语的束缚，没有物质的诱惑，只有真心和关怀。它存在于我们的生活中的方方面面，时刻影响着我们的心灵。让我们学会感受和传递无言的爱，让它成为我们生活中最美的乐章。
作文 那无言的爱 篇三
作文 那无言的爱
雪花飞舞，那是天空给予的爱；枝头吐嫩芽，那是大树对它的爱；鱼儿嬉戏，那是水送它的爱；学生进步，那是老师奉献的爱。在此，我要赞颂一个无声的爱，一个“恶”老师的爱。
初三时期，我们的体育老师姓汪，平时我们都叫他汪老师。在我们班同学心中，平时，他是一个圣神的不可小觑的大人物。在体育课上，他更是一个能呼风唤雨的人，他把体育课的训练项目安排地井井有条，他一来操场上体育课便说“开始”，然后我们班的'同学都得乖乖地训练，他会一直注视着我们的行动，一旦我们有错误的动作，汪老师便大声地吼出你的名字，丝毫不留面子。有时，有些同学找借口不上体育课，那时他会不吝言辞，把你训个狗血淋头，有时，我们私底下会埋怨汪老师，怪他怎么那么严格，不过，在威严之下，我们班同学不敢做出丝毫的偷懒行为。
让我给同学们做个向导来讲讲我们那规矩的体育课吧！我们在体育课上，是没有人指挥的，汪老师只用眼神上课，他的眼睛可以媲美托尔斯泰的眼睛，是那么地犀利、深邃！促使我们每节课都会自觉地拿沙瓶跑20圈110米的跑道，再跑几组220米冲刺跑，接着就练习高抬腿、小步跑、跨跳、俯卧撑、仰卧起坐、爬楼梯……种类繁多，数不胜数，连续两节体育课下来，我们总被压榨的无力行走，开始的一两个星期，我们的腹部、腿部、臂部都很酸痛，不仅下楼梯脚会打颤，还在提东西时手会抖动。从此，一上体育课，我们会很忐忑以至于体育课前厕所是我们必去之地，于是我们把体育课称作魔鬼训练，有一个“恶”人一直注视着的课，那实在是一个令人畏惧的课堂。
以后的日子，我们靠坚持的力量、不屈的毅力熬一下，再熬一下，日历就这样一页一页地被撕去，时间很快就到了体育考试那天，我兴奋极了，回眸魔鬼训练课上的点点滴滴，不由地为我们班的同学骄傲，那往昔的一幕又一幕，早已在我心中燃起了熊熊烈火，激发了我无限的动力，指令员把发令枪一扣，枪声一响，我忘我的奔向跑到终点，我跑得那组的第一名，当我看到汪老师脸上浮现出欣慰笑容的那一刻，我终于明白，什么叫无声的爱，什么叫大爱，那是默默关注着你的成长并且不会太在意你的误解的爱，汪老师的言行告诉我一个道理，有时爱不需要语言，只要有着一颗善良的心，多为他人着想，这就是爱。我还悟出一个道理，那就是做事就像煲汤，煲少了时间，就不能把营养都融入汤中，煲久了，就会使水中杂质的浓度增加，不宜饮用。因此我们只有在熟练后才会煲出经典的汤，学习亦是如此。
汪老师带给我的不仅是结实的肉体，更是精神境界地提升，我很感谢他，我更要告诉那些我的同学们，老师们是很爱我们的，是他们赋予了我们知识的力量，不让我们成为社会上的蛀米虫，不成为现代的文盲，在社会上能够有更多选择的机会，在此，我祝福所有的老师节日快乐，祝你们桃李满天下。
广东广州越秀区恒福中学（东校区）初三:占敏宣
