染雾同情心作文 篇一: 培养同情心的重要性
同情心是人类最宝贵的品质之一，它能够让我们感同身受，理解他人的痛苦和困难。培养同情心不仅能让我们成为更好的人，还能够改善我们与他人的关系，并促进社会的和谐发展。
首先，同情心能够增进人与人之间的情感联系。当我们能够理解他人的痛苦和困难时，我们会对他们产生共鸣，并愿意伸出援手。这种情感联系不仅能够帮助他人，也能够让我们自己感到满足和快乐。通过展现同情心，我们能够与他人建立深入的友谊和亲密的关系，这种关系不仅能够带来温暖和支持，还能够在我们自己遇到困难时得到帮助和支持。
其次，培养同情心能够促进社会的和谐发展。同情心让我们能够关注社会的弱势群体，为他们争取权益，改善他们的生活条件。当我们能够关注他人的痛苦和困难时，我们会更加积极地参与公益事业，为社会作出贡献。同情心能够激发我们的正能量，让我们成为社会发展的推动力量。
最后，培养同情心能够提高我们的人际交往能力。同情心让我们能够更好地理解他人的情感和需求，从而更好地与他人沟通和相处。当我们能够倾听他人的心声，理解他人的感受时，我们能够更好地帮助他人，并避免产生冲突和误解。同情心能够让我们成为更好的团队成员和领导者，提高我们的人际交往能力和影响力。
总之，培养同情心对于个人的成长和社会的发展都具有重要意义。只有拥有同情心的人才能够真正理解他人的痛苦和困难，才能够为他人提供真正的帮助和关怀。因此，我们应该从小培养同情心，通过关心他人、帮助他人来实践同情心，让同情心成为我们生活的一部分，让同情心成为我们与他人相处的基础。只有这样，我们才能够建立一个充满同情和关爱的社会。
同情心作文 篇三
（二）
并不是每个人都需要别人同情，别人受苦受难了，要自己站起来，你那泛滥的同情心只会招来白眼，招来厌恶。你也莫名其妙：“我只是觉得你可怜而已，想帮帮你而已，有什么不对呢？”
泛滥的同情心让人受不了，自己被厌恶了也觉得难受，那我们为什么不把同情心管好呢？别人可怜，是值得同情，但别人没开口请求帮助，就别自作多情。桑兰半身瘫痪够可怜了吧？可她不需要我们同情，因为她有足够的力量挣脱命运的摆布，我们的同情只需化作鼓励，为对方加油打气。
同情心被误会，该如何是好？
试过可怜别人丢了钱包，请对方吃饭，反被怀疑偷钱包的是自己吗？我试过。结果哭笑不得，也骂自己为何多事，那被误会的同情心委屈得想哭。
被误会了，就不再帮助别人了吗？当然不是的。那就真诚地帮助别人吧，即使被误会，真诚地解释一番，别人会明白理解的！真诚的同情心一定会被接受的。
现代社会，同情别人也要受罪，但那又如何，我们的同情心无罪！将我们的同情给与真正需要的人，我们就能收获一份满足，别人也收获一份快乐，何乐而不为？
同情心作文 篇四
（三）
以前，每当我在街上遇到那些行乞的老人时，我会不由的产生一种同情心，看着他们穷困潦倒的模样和那破烂不堪的衣服，我都会拿出我的零花钱给他们，希望能给他们带去一点帮助。尤其是见到那些和我年龄差不多的小孩子时，我会豪不犹豫的给他一点援助。可那一次，那一幕，让我振憾的同时也深深地感到心痛，因为我发现了我的同情心与施舍，竞这些被骗了……
那次爸爸开车带我去吃饭，当车刚停下时，()一位衣着破旧的中年妇女迎面走到我所坐的车窗前，用一双浑浊而渴求的眼睛望着我皱着眉头说：“小姑娘，行行好吧！我没有了回家的钱了，孩子也病了”。我望着她那干枯的双手里少的可怜的一两张一角两角的零钱。我感动了立即往回袋里找钱，可不巧今天没带钱。那妇女仍站在车窗外，注视着我用乞求的口气说：“小姑娘给点吧我已整天都没吃饭了”。说着又用手揉揉眼睛，像是哭了。她的话很让我同情，在这种同情的驱使下我又努力地搜搜口袋，还是没有。我向她摆了手，示意我没有零钱，那妇女见我没有反应，转到车后去了，这时又走上来一个六七岁的小男孩，脏兮兮的小手，瘦瘦的身体，很让人可怜，伸出一只手，小声地说：“大姐姐，救救我吧！”好像很胆怯还不时地往一边看。今天真是做不了好事了，就在我侧目的那一瞬间，我发现了刚才的那位妇女正在用手势比划着，让小男孩伸出双手，嘴里还小声地说“叫姐姐叫姐姐”，小男孩听从那
妇女的指挥，伸出了双手。不停地喊着“姐姐，姐姐”这时，我又听见那妇女说：“今天要是要不到钱，不允你吃饭”。天呀！竟有这样要钱的人，我也无能为力帮那个小男孩，随着爸爸下了车。就在回头看时，我更吃惊地发现，那妇女正在指点小男孩的头，小男孩低头不敢说话，可能那位妇女正在吵小男孩笨。
这时，我感觉到浑身很冷，原来他们的可怜相是装出来的。怎么有这样的人，幸亏我没有给他们钱。后来我听爸爸说：有些人就是靠这种方式挣钱的。真不可思议，那我以前给那些人的施舍，都被骗去了我的同情竟成了一场骗局，连贫困也有假的，我真诚地希望生活中能多点真诚，让关爱的心构起的长城不再受到威胁，只要我们一起努力，所有困难与贫困都可以解决的。
