染雾错别字闹出的笑话作文 篇一
这是一个发生在小明家的笑话。小明是一个小学生，他非常喜欢看书，尤其是科幻小说。有一天，他在图书馆借了一本《太空历险记》，非常兴奋地带回家准备读起来。
小明一边读，一边想象着自己也能成为一个宇航员，探索宇宙的奥秘。可是，就在他读到最精彩的时候，却发现书中出现了一个错别字。
原本应该是“宇航员穿着宇航服，戴着头盔，进入宇宙飞船”，但是却被错误地写成了“宇航员穿着宇航服，戴着头皮，进入宇宙飞船”。
小明看到这个错别字，不禁大笑起来。他想象着宇航员们戴着头皮进入宇宙飞船，结果头皮被真空吸走了，宇航员变成了光头。这个画面太搞笑了，小明忍不住笑得前仰后合。
他觉得这个错别字闹出的笑话实在太有趣了，于是他决定把这个笑话告诉爸爸妈妈。他跑到客厅，对着爸爸妈妈大声说：“爸爸妈妈，你们知道吗？宇航员进入宇宙飞船要戴头皮，结果头皮被吸走了，他们变成了光头！”爸爸妈妈听了，也跟着笑了起来。
小明觉得自己真是个幸运的人，因为他发现了这个错别字，让他开心了一整天。他决定以后要多读书，因为书中常常会有一些错误，而这些错误往往闹出了很多好笑的笑话。
这个笑话虽然只是一个小小的错别字引发的，但它让小明发现了阅读的乐趣，也让他体会到了语言的魅力。从此以后，小明变得更加热爱阅读，他相信，通过阅读，他可以发现更多的笑话，让自己的生活更加有趣。
错别字闹出的笑话作文 篇二
这是一个发生在小芳家的笑话。小芳是一个喜欢写作的小学生，她每天都会坐在书桌前，认真地写作业和日记。有一天，她在写作文的时候，不小心写错了一个字。
原本应该是“我们一起去公园玩”，但是她把“去”写成了“且”。这个错误虽然很小，但却让整个句子变得非常搞笑。结果变成了“我们一起且公园玩”，好像在说大家一起去公园且玩一会儿，然后再离开一样。
小芳发现这个错误后，忍不住笑了起来。她想象着大家一起且公园玩的场景，好像在玩游戏一样，非常有趣。她觉得这个错别字闹出的笑话太有意思了，于是她决定把这个笑话告诉同学们。
第二天，小芳来到学校，找到了她的好朋友小明。小芳对小明说：“你知道吗？我昨天写作文的时候，不小心把‘去’写成了‘且’，结果变成了‘我们一起且公园玩’，好像在说我们一起且玩一会儿，然后再离开一样。”小明听了，也忍不住笑了起来。
小芳觉得自己真是个幸运的人，因为她发现了这个错别字，让她开心了一整天。她决定以后要更加认真地写作业，避免出现错别字，因为每个错别字都可能成为一个搞笑的笑话。
这个笑话虽然只是一个小小的错别字引发的，但它让小芳发现了写作的乐趣，也让她意识到了语言的力量。从此以后，小芳变得更加用心地写作，她相信，通过写作，她可以发现更多有趣的事情，让自己的生活更加丰富多彩。
错别字闹出的笑话作文 篇三
错别字闹出的笑话作文
错别字闹出的笑话有一位中学生老喜欢写错别字。放暑假他去农村体验生活，住在房东老大娘家，老大娘十分关心他。有一天他给父母写了一封信：“爸爸妈妈，我现在住在房东老大狼家，和老大狼住在一起，每天早上她都把我咬醒……”父母看了他的信大惊失色，忙叫道：“快救救我儿子，他每天都跟狼在一起啊……”
（以上是人家起得头，下面是我写的）
这夫妻俩的喊声惊动了邻居，邻居们围拢过来，七嘴八舌地询问情况，争着看信，看完了信，给他们出主意。有的说：“干脆你们去你儿子生活的地方跟大灰狼拼了吧！”有的说：“你们报警吧，让警察帮你们救回儿子。”还有的说：“去请我们镇上那个老猎手吧，听说他最会抓狼了……”最后，夫妻俩报了警。
警察看了这孩子写的信，马上行动，带着这对夫妻去了孩子住的地方。
终于，他们到了，看到的却不是想象中那番危急的情况，而是一番百姓安居乐业的好景象。问了好多人，折腾了一个下午，终于找到了他们的儿子。
警察一看，将近二十四个小时竟然是白折腾了，差点将他们夫妻两个以“报假案”罪给拘留。警察走了之后，中学生的爸爸把他狠狠地说了一顿。
唉，我们可不能学这个中学生啊，一定要仔细一点！
一个错别字引起的笑话一个错别字引起的笑话潮州振越盅nbsp;五年级蓝媚这天,堂弟来我家做客.堂弟名字叫小铭,今年九岁,上二年级了。他人机灵，好动。但有个爱写错别字的习惯，就是改不了.在写作业的时候,我发现小铭把“大吃一惊''的‘‘惊''写成"斤"",句子就成了‘‘今天,我在楼下看见了许多狗屎,我大吃一斤.''我看后,捂着肚子笑了起来,问道,‘‘小铭,你什么时候爱吃狗屎了.''他听了一脸迷惑.婶婶和妈妈也问怎么一回事.我把事实真相说出来后,她们也和我一起笑了起来.小铭听后,赶紧检查一下,发现真的写错了.忙着修改,红着脸庞说:"没想到一个错别字,竟然闹出笑话来.
一个错别字引起的笑话潮州振?越盅??nbsp;五年级蓝媚?这天,堂弟来我家做客.堂弟名字叫小铭,今年九岁,上二年级了。他人机灵，好动。但有个爱写错别字的习惯，就是改不了.在写作业的时候,我发现小铭把“大吃一惊''的‘‘惊''写成"斤"",句子就成了‘‘今天,我在楼下看见了许多狗屎,我大吃一斤.''我看后,捂着肚子笑了起来,问道,‘‘小铭,你什么时候爱吃狗屎了.''他听了一脸迷惑.婶婶和妈妈也问怎么一回事.我把事实真相说出来后,她们也和我一起笑了起来.小铭听后,赶紧检查一下,发现真的写错了.忙着修改,红着脸庞说:"没想到一个错别字,竟然闹出笑话来.''我说:"你以后得改改这学习粗心大意毛病啊,省得再闹出笑话来.''我们中国的汉字多妙趣啊！看，一个错别字就能闹出笑料来。
一个错别字引起的笑话这天,堂弟来我家做客.堂弟名字叫小铭,今年九岁,上二年级了。他人机灵，好动。但有个爱写错别字的习惯，就是改不了.
在写作业的时候,我发现小铭把“大吃一惊''的‘‘惊''写成"斤"",句子就成了‘‘今天,我在楼下看见了许多狗屎,我大吃一斤.''我看后,捂着肚子笑了起来,问道,‘‘小铭,你什么时候爱吃狗屎了.''他听了一脸迷惑.
婶婶和妈妈也问怎么一回事.我把事实真相说出来后,她们也和我一起笑了起来.小铭听后,赶紧检查一下,发现真的写错了.忙着修改,红着脸庞说:"没想到一个错别字,竟然闹出笑话来.''我说:"你以后得改改这学习粗心大意毛病啊,省得再闹出笑话来.''
我们中国的汉字多妙趣啊！看，一个错别字就能闹出笑料来。
一件让我可笑的事无论在街上、生活中、学习中，错别字随处可见。在我的生活中也经常可见，我们班开展了“挑错别字大活动”。通过这次活动让我明白了错别字是一种生活细菌。
错别字，在我们学习上屡见不鲜；常常闹出不少的笑话。“成琦杰”是我们班一个成绩不是很理想的男生。就在星期三的下午，老师井井有条地给我们评价作文，我激动得心潮澎湃，怎么也抑制不到自己的激动。当老师读到成琦杰的作文时，老师清了清嗓子说：“我们班出了个“错别字大王”成琦杰。老师一边抑扬顿挫地读着他的作文，一边指出他的误出，他把“在”写成了“再”。话刚落，同学们听了不约而同地仰着脸大笑起来，直笑得眼角迸出了泪星。整个教室荡漾着我们的欢声笑语。成琦杰听了，脸儿红得熟透了的柿子般的红，连忙低下了头，不敢抬起头来。同学们又掀起了一片笑声，笑得那么开心、灿烂。
我觉得我们要勇于指出身边的错别字，写真正的汉字，做正宗的中国人！
我们的教室别有洞天我们的学校有三十几个班级，每个班级的布置都不同，但我觉得还是我们班的教室别有洞天。
小作家专栏
顾名思义，小作家专栏张贴的都是我们班某一个小作家的作品。这是林老师为了培养我班的“小作家”出的高招。能够安排在专栏展出的同学，当然都是在班上鼎鼎有名的人物了。上专栏可不容易，不但作文要拿得出手，还要有一定的数量，每次要七八篇。林老师善于发现同学们擅长的写作方面，规定了每次展出的主题，这就逼得你非好好去写不可。那主题都充满了鼓励，你看：第一期：挑战杨红婴“作文超女”陈舒荧作品展；第三期：童眼看花“火眼神笔”鲍诗莹观察记展；第五期：小画家神笔“全能才女”倪榆姗学艺苦乐记……
错别字医院
我们班的“错别字医院”成立于这个学期，“院长”是林老师，助手是学习委员。
错别字病院在前面黑板的一角，既然是医院就缺不了“十”字标志，在标志下面写着“错别字医院”的字样。“医院”中有几个“病人”，都是同学们写作业时出现的错别字。每隔一段时间，“院长”林老师就会专门组织全班同学集体会诊，找出“病根”，提出“治疗方案”。
这个特殊“医院”恐怕是全国最小的，不过，它的实力可不敢小瞧。有了这个“医院”，同学们就会少闹出很多笑话。一位同学在作文里写道：星期日，我吊在家里没事干……真吓人，他居然把“呆在家里”，写成了“吊在家里”。在诊断的时候，我们会诊的病因是：写作业精力不够集中，心里想写这个字，下笔时却写成别的字。开出的“处方”是：写作业要全神贯注，写完了要以轻读的形式检查一遍。半个学期来，这个“错别字医院”还真的“治愈”了不少同学爱写错别字的毛病。
诵读园
走进我班教室，转过身去看后黑板，你的眼睛一定会停留在这个地方。对！它就是“诵读园”！“诵读园”占据了整个黑板的四分之一左右，别看它地方小，却是我们徜徉的好去处。它像一股股清泉，不断给我班的同学送来语文知识的甘霖。唐诗宋词、名言警句、对联歇后语……应有尽有，丰富多彩。它带领我们走进浩瀚的`语文天地，去领略汉语文化无穷的魅力。
走遍了学校的各个教室，我还是最爱我班的教室，那可是我们学习的福地。
我最敬佩的人大家敬佩的大多数是大名鼎鼎的科学家，或是人们耳熟能详的明星、伟人，可我敬佩的是默默奉献的老师。
老师长着乌黑的头发，一对水灵灵的眼睛总是那么炯炯有神，还有一张能说会道的嘴。老师喜欢穿红色的外套和黑色的靴子，显得满有精神。
有一次放学后，正好是我值日，我们都扫着地。老师看到一位同学小测默写古诗考得很差，特地把那位同学留下来，亲切地对那位同学说：“把刚才小测默写的古诗在黑板上再默一遍。”说完，那位同学拿了一根粉笔，在黑板上默写古诗。整个教室静悄悄的，好像生怕打扰那位同学默写古诗。过了不久，我们到快扫好地了，可那位同学不知怎么的，总爱写错别字。我想：那位同学也许是因为不太熟悉古诗，也许是那几个字不会写。我们继续摆好桌凳，就连把凳子搬下来，也是轻轻的。那位同学没管那些错别字，继续默写着。过了一会儿，那位同学终于默写完了，可是错别字太多了，还闹出几番笑话。我们看了，都哈哈大笑。老师看了，没说什么。要是别的老师看了，早就大声地批评那位同学。过了一会儿，我们的笑声停止了。老师耐心地教导那位同学，一笔一划地教那位同学把错别字改正过来，直到那位同学会写为止。
老师所做的一切，都是为了下一代，但老师从来不向我们索取什么，总是默默的奉献。老师，您是我最敬佩的人。
我最敬佩的人大家敬佩的大多数是大名鼎鼎的科学家，或是人们耳熟能详的明星、伟人，可我敬佩的是默默奉献的老师。
老师长着乌黑的头发，一对水灵灵的眼睛总是那么炯炯有神，还有一张能说会道的嘴。老师喜欢穿红色的外套和黑色的靴子，显得满有精神。
有一次放学后，正好是我值日，我们都扫着地。老师看到一位同学小测默写古诗考得很差，特地把那位同学留下来，亲切地对那位同学说：“把刚才小测默写的古诗在黑板上再默一遍。”说完，那位同学拿了一根粉笔，在黑板上默写古诗。整个教室静悄悄的，好像生怕打扰那位同学默写古诗。过了不久，我们到快扫好地了，可那位同学不知怎么的，总爱写错别字。我想：那位同学也许是因为不太熟悉古诗，也许是那几个字不会写。我们继续摆好桌凳，就连把凳子搬下来，也是轻轻的。那位同学没管那些错别字，继续默写着。过了一会儿，那位同学终于默写完了，可是错别字太多了，还闹出几番笑话。我们看了，都哈哈大笑。老师看了，没说什么。要是别的老师看了，早就大声地批评那位同学。过了一会儿，我们的笑声停止了。老师耐心地教导那位同学，一笔一划地教那位同学把错别字改正过来，直到那位同学会写为止。
老师所做的一切，都是为了下一代，但老师从来不向我们索取什么，总是默默的奉献。老师，您是我最敬佩的人。
