染雾呆板的我-写人作文 篇一
呆板的我
每天早上，当闹钟响起，我就起床了。洗漱完毕后，我会穿上一身统一的校服，整齐地梳理头发，然后背起沉甸甸的书包，步履匆匆地赶往学校。我是一个十分呆板的人，生活中没有太多的情感和激情。
我总是坐在教室的最后一排，默默地听课，做作业。不擅长社交的我，很少和同学们交流，也没有太多的朋友。我不会主动和别人打招呼，也不会主动参加各种活动。在别人眼中，我是一个呆板的人，毫无特色可言。
在课堂上，我总是按部就班地完成老师布置的任务。我会用笔仔细地做好每一道数学题，用规范的字迹写下每一个英语单词。我不善于表达自己的想法，更不喜欢参与讨论。我只是一个默默无闻的学生，默默地听课，默默地完成作业。
生活中的我也是呆板的。每天放学后，我会回到家里，一个人默默地待在房间里。我喜欢静静地看书，用文字和故事来填补我内心的空虚。看书成了我生活中唯一的乐趣，也是我唯一能够表达自己的方式。
我明白，我的呆板是因为我害怕与人交流。我害怕被别人嘲笑，害怕被别人拒绝。所以，我选择了呆板，选择了一个安全的角落，躲避了生活中的风风雨雨。
然而，我也渴望变得活泼和开朗，渴望能够和别人交流，和别人分享自己的喜怒哀乐。我知道，只有走出呆板的自己，才能够真正地感受到生活的美好。我要勇敢地去面对，去尝试，去追求自己的梦想。
呆板的我-写人作文 篇二
呆板的我，内心的热情
虽然我是一个呆板的人，但我内心却有着炽热的激情和渴望。我渴望能够有更多的朋友，渴望能够参与到各种活动中去，渴望能够展现自己的才华和能力。
尽管我不善言辞，但我善于观察和思考。我喜欢用文字来表达自己的想法和感受。每当我遇到一本好书，我就会沉浸其中，与书中的人物一同经历他们的故事。书籍让我感受到了世界的多样性和美妙，也激发了我对知识的渴望和追求。
我也喜欢音乐，音乐能够让我忘记自己的呆板，能够让我感受到生活中的美好和激情。每当我弹奏钢琴时，我会沉浸其中，忘记一切烦恼和困扰。音乐让我感受到了自己的存在和价值，也让我更加勇敢地面对生活的挑战。
我知道，要改变自己的呆板，需要勇气和努力。我要主动与人交流，勇敢地表达自己的想法和感受。我要积极参与各种活动，展现自己的才华和能力。我要不断学习和进步，不断丰富自己的知识和经验。
我相信，只要我保持对生活充满热情和渴望，只要我努力奋斗，我就能够摆脱呆板的自己，展现出真正的自我。我渴望成为一个充满活力和激情的人，一个能够影响和改变世界的人。
呆板的我，内心的热情，将会成为我前进的动力和支撑。我相信，只要我坚持不懈地努力，我就能够实现我的梦想，成为一个充满活力和激情的人。
呆板的我-写人作文 篇三
呆板的我-写人作文
呆板的我
今天，我和弟弟去上补习课。走到半路上，我发现我和弟弟的补习课本和书籍在妈妈那儿。妈妈给大舅妈送柚子去了。我们急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，没办法，我们俩只好站在上补习班的路旁用着急的目光四处寻找妈妈的身影。在一次又 一次的失望中，我俩变得焦燥不安起来，于是我们就决定去大舅妈家去找，可我们到了大舅妈家敲了很久的门还是没人开门。我俩失望的离开了大舅妈家来到大街上，心想妈妈可能又和熟人聊天去了，我们的心更加烦燥就怒气冲冲地在大街上遍地搜寻。不用说等我们的还是失败。这时我想妈妈会不会在补习班的教室外面呢？我们满怀希望向补习学校跑去。可我怕老师说我没带学习用具，只好在校外看了看，没见到妈妈就垂头丧气的离开了校园。心里还不停的埋怨妈妈。
此时，我们的肚子已经咕咕地叫了起来，腿也走酸了，我们完全忘记了补习课的时间。只想找个地方歇下妈妈时弟弟说：这儿我有一个熟人，我们不妨去他那儿。于是我们完全把补习的事放在了一边，慢慢的向熟人那儿走去。
我来到弟弟所说的'地方，一看，原来是二外婆和二外公的地方，来到了以后，我想：家中又没有人，去学校又没有学习用具，干脆就在这儿等妈妈吧，后来，在二外婆的追问下，我终于说出了妈妈夹时电话号码当妈妈风风火火地赶来时，她却告诉我她将我的学习用具放在我的坐位上了，她在外面找我几圈也没见我，只好在教室外等我。直到放学也不见我，才将学习用具拿走。
你看看现在多少时间。我一看，立却羞红了脸，一下午的补习课程就因为我的呆板泡汤了，其实，没有学习用具
