潜水作文 篇一
潜水初体验
潜水是一项令人兴奋和神秘的活动,能够让人们进入水下世界,探索海洋的奥秘。最近,我有幸参加了一次潜水活动,这是我人生中第一次潜水的经历。
当我穿上潜水装备,踏上潜水艇,我感到既兴奋又紧张。在潜水艇慢慢下沉的过程中,我能感受到水压的变化,耳朵也开始有些不适应。但是,当潜水艇停在水下的时候,我却被眼前的景象所震撼。
水下世界充满了美丽和神秘。我看到了五颜六色的珊瑚,它们如同海底花园般绽放着。鱼群在我身边畅游,它们的姿态优雅而自由。我伸手触摸了一只小海龟的背,它悠游在水中,似乎对我毫不在意。这些美丽的景象让我感到震撼和惊喜。
潜水过程中,我也遇到了一些困难和挑战。水下能见度不高,有时候我需要靠手电筒来观察周围的环境。在潜水的过程中,我也需要控制呼吸,保持稳定。虽然有些困难,但是我并没有退缩,而是努力适应和克服。
潜水让我感受到了大自然的伟大和无限的魅力。在水下,我能够忘记一切烦恼和压力,全身心地沉浸在水下的宁静和美丽中。这次潜水经历让我更加热爱大自然,也激发了我对探索更多未知领域的渴望。
潜水作文 篇二
潜水的环保意义
潜水不仅是一项令人兴奋的活动,也是一种环保的行为。通过潜水,我们能够更好地了解海洋生态系统,保护海洋资源。
潜水让我们亲身体验到海洋的美丽和脆弱。在水下,我们可以看到海洋生物的多样性和丰富性。然而,随着人类活动的增加,海洋生态系统受到了严重的破坏。过度捕捞、海洋污染和气候变化都对海洋生物造成了巨大的威胁。通过潜水,我们能够看到这些问题的存在,进而更加深刻地意识到保护海洋的重要性。
潜水也能够带给我们环保意识的提高。当我们亲眼目睹海洋垃圾漂浮在海面上,或者看到海洋生物受到污染的影响时,我们会更加珍惜和爱护海洋。潜水者往往会主动参与海洋清洁活动,清理海底的垃圾和塑料,为保护海洋生态尽一份力量。
此外,潜水也能够促进科学研究和保护工作的开展。潜水员可以通过观察和记录海洋生物的行为,提供有关物种分布、数量和繁殖状况等方面的数据。这些数据对于制定有效的保护措施和管理计划非常重要。
总之,潜水不仅是一种令人兴奋和神秘的活动,也是一种环保的行为。通过潜水,我们能够更好地了解和保护海洋生态系统。让我们一起潜入水下,为保护海洋的美丽和脆弱尽一份力量。
潜水作文 篇三
潜水作文
潜水激烈的水仗结束了,你猜我们下一步要去哪儿?对了,我们要去潜水。
我们来到分界洲,先?Q好游泳衣,然后穿上潜水衣,你瞧,我们穿上潜水衣,真像一只笨重的小黑熊,然后背好氧气瓶,坐在椅子上听教练给我们上?,教练告诉我们在水下不能说话,只能靠打手势,大拇指指向右表示往右,大拇指指向左表示往左,大拇指朝上表示往上,大拇指朝下表示往下,好漂亮用“OK”表示,不舒服用摆摆手来表示。我不由自主地说:“真难记!”妈妈也说:“这真是一次头昏眼花课!”我和妈妈都笑了起来,上完了“头昏眼花课”,我们又坐上快艇驶到了潜水的地方,我怀着兴奋的心情跟着教练下了水,他给我戴上潜水眼镜,潜入了海底。好棒呀!我差点儿叫出来,简直是一个童话世界!你瞧,海底的岩石上爬满了不计其数的可爱的小动物,有:螃蟹、海螺、海星……海底躺着海刺猬、海参。五颜六色的热带鱼;身体乌黑的小墨鱼:美丽的小丑鱼,还有许多叫不出名字的小鱼都在快活地玩耍,这时我都迷住了,顾不得向左向右了,只是目不转睛地看着。这时,我觉得我也是一条小鱼在自由自在地游呀游,游进了蓝蓝的大海。
我与潜水艇的合影我与潜水艇的合影
浙江杭州市萧山区回澜小学四年三班金皓宇
邮政编码311200
我有许多照片,但是有一张照片让我十分难忘,我穿着西瓜图案的衣服,徜徉在美丽的海南。
有一次,我和妈妈去海南的三亚玩,那儿是茫茫的大海,海里有许多的小鱼游来游去,妈妈要去游泳,我也想去,可是我太小了,我只好去玩别的,我向远处一看有一艘潜水艇,我就向它奔去,远看潜水艇像一条蓝色的海豚,在阳光向闪动蓝色的光辉。
我一进潜水艇冷极了,像是在北极一样,冷极了。我看见潜水艇的门在上面,要通过梯子下,才可以走进里面,座位上有气体,好象是空调吧,潜水艇的左右都是门,脚下是潜水服,好象是用来逃生的,潜水艇的控制台上有许多密密麻麻的小键子,好象很难控制,我感觉那些驾驶潜水艇的叔叔真是很厉害,在潜水艇的旁边海域有一个百米速度的图案,好象是潜水艇的速度吧,潜水艇犹如大海豚在水中慢慢游动,那感觉就像做在沙发上一样舒服,爽极了,我在里面可以看见小鱼、小虾、海星等许多小动物,海洋世界可真奇妙!
只听“喀嚓”一声,妈妈给我拍下了这张珍贵的照片一张我与潜艇的合影。
第一次潜水今天我们是海南游的第四天,听说就要去到大东海潜水基地了,心里真高兴啊,盼望了好久终于要实现这个梦想了。
下车交潜水费后,我和爸爸还有伙伴王茂任来到了换潜水服的地点,工作人员挑了一件合适我的潜水服、鞋子。潜水服很厚,弹性超强,老爸帮我好不容易才穿上了潜水服,看起来就像一只大企鹅,鞋子一点都不和脚勒死我了,为了潜水也只能将就了。潜水前还要听潜水员讲课,潜水员教了我们怎么咬呼吸嘴、打手势后,我们就出发了。
我们乘着小艇,乘风破浪的来的了珊瑚礁海域潜水。分配好教练后我们就下海了,教练一边拉着我到海中央,一边帮我穿上带氧气瓶救生衣(也不知道那个是什么,反正和救生衣相似)。戴上眼镜,咬着呼吸嘴,教练把我的头按下水去,开始潜水啦!阳光射到水面上,看到的鱼很清晰,有一大群鱼呢,蓝的、红的、黄的……好多好多,第一次下水的我被着迷人的景象吸引住了,一条蓝白相间的鱼从我眼前游过,我伸手一捉,小鱼很灵敏,一下子就躲了过去,我只碰到了它的身子。潜深了些后,我看到了珊瑚礁,真美啊,他们随着海水一摇一摆的,像是在跳舞。在下去一些后,我的耳朵开始感到有针刺痛的感觉,和坐飞机一样。我用手势告诉教练我的耳朵不舒服,他马上捏着我的鼻子,我一呼吸耳朵就喷出了好多气,耳朵就不痛了。
刚潜了不够一个小时,教练就拉我上来了,告诉我潜水结束了,我感觉真棒,但是那么快就结束了,玩得还不够尽兴呢。
第一次潜水太爽了,我还未尽兴,下一次再来时我一定要玩个够!
海南之旅(3)大东海18度潜水海之南的旅行是越来越精彩了,海南的天依旧是那么蓝,风依旧是那么大,海依旧是那么绿,我的心情也依然是那么好。走出空调旅游车,迎面吹来的海风让我冷不防的打了个喷嚏,我边加快了脚步,边提醒妈妈快一点。今天要去亲身体验的是一项有危险性又刺激的运动潜水。它与:高尔夫、骑马、打枪,列为世界四大运动。
潜水这个“游戏”是具有一定的危险性的。所以我与妈妈进行了一次“紧急会谈”最后做出了决定,如下:
潜水安全条约
1.妈妈必须跟我一同去潜水,以保证我的安全。
2.我必须乖乖听潜水教练的话。
3.在海里该动的'东西可以动,不改动的就不要动。
4.安全第一,在保证安全的情况下潜水。
于是,我们双方一致同意并通过了这个条约,开始做潜水的准备了。我们来到了潜水后勤部也就是所谓的潜水服更换室。我找了一套与我身段差不多的衣服给换上。先从脚下穿起,我将两只脚都伸进了潜水服,用力的将潜水服往上拉,可是这个潜水服想一个顽固不化的敌人,就是不听你的命令,就是在拼命的反抗。我连忙请教高人潜水中心的资深教练。他对我说:“心急吃不了热豆腐,穿这个潜