染雾珍惜资源、保护环境的建议书作文400字 篇一
标题：从小事做起，共同保护环境
尊敬的校长：
我是一名学生，非常关心环境保护的问题。在我们的日常生活中，我们经常能看到身边的资源被浪费，环境被破坏。因此，我想给您提几点建议，希望能够在学校中推行起来，从小事做起，共同保护环境。
首先，我们可以在学校内推行垃圾分类。垃圾分类是保护环境的重要一环，通过将垃圾分类投放，可以减少对环境的污染。我们可以在学校的各个角落设置垃圾桶，并标明可回收物、有害垃圾、厨余垃圾等分类，让同学们根据垃圾的属性进行投放。此外，我们还可以组织垃圾分类知识的宣传活动，增加同学们的环保意识。
其次，我们可以提倡节约用水。水是生命之源，我们每个人都应该珍惜每一滴水资源。我们可以在学校的厕所和洗手池上张贴节约用水的标语，提醒同学们合理使用水资源。同时，我们还可以组织节水宣传活动，例如举办节水知识竞赛、水资源利用展览等，让同学们了解到节约用水的重要性。
此外，我们还可以鼓励同学们使用环保袋。塑料袋是对环境最大的威胁之一，使用环保袋可以减少对塑料袋的使用，从而减少对环境的破坏。我们可以在学校门口发放环保袋，并鼓励同学们主动使用。同时，我们还可以组织制作环保袋的活动，让同学们亲手制作属于自己的环保袋，提高他们对环保的认识和意识。
最后，我们还可以开展植树活动。树木是维护生态平衡的重要组成部分，植树不仅可以美化环境，还可以改善空气质量。我们可以在学校周边找到适合植树的地方，组织同学们参与植树活动。此外，我们还可以教育同学们保护树木的重要性，并鼓励他们主动参与到植树的行动中。
以上是我给您的建议，希望能够得到您的认可和支持。我相信只要我们从小事做起，共同努力，就能够保护好我们的环境，为未来创造一个更美好的世界。
谢谢！
您忠诚的学生
珍惜资源、保护环境的建议书作文400字 篇二
标题：倡导绿色出行，共建低碳环保校园
尊敬的校长：
我是一名关注环境保护的学生，我想给您提几点建议，希望能够在学校中推行起来，共同保护环境。
首先，我建议学校鼓励学生和家长使用公共交通工具或者非机动车出行。机动车的使用不仅会产生大量的尾气污染，还会造成交通拥堵。我们可以组织推广活动，宣传公共交通工具和非机动车的优点，鼓励同学们和家长选择绿色出行方式。同时，学校还可以在校门口设置自行车停放点，方便同学们停放自行车。
其次，我们可以推行绿色餐饮。学校可以引入有机食品，减少食品添加剂的使用。同时，我们还可以推广环保餐具的使用，例如使用可降解的餐盒和餐具。此外，学校还可以组织有关环保餐饮的知识宣传活动，提高同学们对绿色餐饮的认识。
此外，我建议学校加强垃圾回收和利用。学校可以设置垃圾分类回收站，让同学们将垃圾分类投放。同时，学校还可以组织垃圾回收和再利用的活动，例如废旧物品回收和再利用的手工制作比赛等。通过这些活动，可以增加同学们对垃圾回收和再利用的认识，培养他们的环保意识。
最后，我建议学校开展环保宣传活动。学校可以邀请专业人士来进行环保知识的讲座，组织环保实地考察活动。同时，学校还可以举办环保主题的绘画、摄影、写作比赛等，激发同学们的创造力和环保意识。通过这些宣传活动，可以增加同学们对环保的关注和认识。
以上是我给您的建议，希望能够得到您的认可和支持。我相信只要我们共同努力，从小事做起，就能够保护好我们的环境，共建低碳环保的校园。
谢谢！
您忠诚的学生
珍惜资源、保护环境的建议书作文400字 篇三
珍惜资源、保护环境的建议书作文400字
地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。
生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的`人不知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：
1、节约用水：在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所；
2、爱护公物：大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。
3、节约用纸：大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。
地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园！
六年级:李向荣
