染雾关于小发明的作文 篇一
小发明改变生活
小发明可以是一件小小的物品，但它却能给生活带来巨大的改变。我曾经亲身经历了一个小发明的力量，让我深深地感受到了它的魅力。
那是一个夏天的早晨，我正在厨房里为全家人准备早餐。忽然间，我发现鸡蛋已经煮熟了，但壳还在蛋里，很难剥开。我费力地试图剥开蛋壳，但总是剥不开，而且蛋白也被我弄得到处都是。正当我有些泄气的时候，我突然想到了一个小发明——蛋壳剥取器。
我迅速打开手机，搜索并购买了一个蛋壳剥取器。当我第一次使用它时，真的是被它的神奇功能惊艳到了。只需要将蛋壳剥取器放在煮熟的鸡蛋上，稍微用力一压，蛋壳就能轻松地脱离蛋白，而且蛋白完好无损，一丝不苟地保留在蛋壳里。这个小小的发明不仅解决了我剥蛋壳的难题，还让我省去了清洗蛋白的麻烦。从那以后，我再也不用为剥鸡蛋而烦恼了。
小发明不仅可以改变我们的生活，还能改变我们的思维方式。它激发了我们的创造力和想象力，让我们意识到我们可以通过一点点努力和智慧，做出让生活更加便利的小发明。
我相信，如果每个人都能发挥自己的创造力，想出一些小发明，那么我们的生活将会变得更加美好。小发明虽小，但它们却是大发明的源泉。让我们鼓励和赞赏小发明，让它们助力我们的生活，让我们的生活变得更加便利和快乐。
关于小发明的作文 篇二
小发明改善环境
小发明不仅可以给我们的生活带来便利，还可以改善我们的环境。我曾经遇到过一个小发明，它不仅简化了我们的生活，还有助于减少环境污染。
那是一个雨天的下午，我走在回家的路上。突然，一阵大雨倾盆而下，我被淋得湿透了。当我走到一家商店门口时，我发现门口有一个小发明——自动伞收纳装置。这个装置是一个小型的伞套，可以将湿漉漉的伞收纳其中，防止水滴滴落在地面上。
我对这个小发明感到非常惊喜，因为它不仅帮我解决了湿伞的问题，还能减少地面上的积水，避免滑倒的危险。我立刻使用了它，将湿伞收纳其中后，继续走回家的路上。我发现，其他人也纷纷使用自动伞收纳装置，这样不仅减少了地面的积水，还让行人的脚下更加干燥安全。
这个小发明让我思考了很多。如果每个人都能发挥自己的创造力，想出一些小发明，那么我们的环境将会变得更加美好。小发明可以帮助我们减少能源消耗，减少废物产生，减少环境污染。它们虽小，但它们的力量是巨大的。
让我们鼓励和赞赏小发明，让它们成为改善环境的力量。让我们一起行动起来，通过小发明的力量，共同建设一个更加美好的环境。
关于小发明的作文 篇三
上星期老师给我们布置了一个小任务，那就是利用废旧物品来制作一个小作品，老师对我们说：“我相信同学们会做得一个比一个好!”下课了，同学问我：“吴若铱，你准备做什么?”我微微一笑说：“还没有想好呢?”
下午放学回到家，我飞快地写完作业，绞尽脑汁地想了起来……做什么好呢?在我脑子乱糟糟的时候，姥姥放在床边的那些碎布头让我突发灵感，于是我向姥姥要来一些不同颜色的布，姥姥满腹狐疑地看着我，“你要这些布干什么?”“等我做好我的小制作您就知道了”我笑咪咪地说。我想，我一定能行!
首先进入准备阶段，我用剪刀剪下了布娃娃的脑袋、身体、衣服的轮廓，用卷曲的毛线编好头发，准备好装饰用的耳环、项链和头花，还有针和线，好了准备工作一切就绪;接着进入了缝纫阶段，起初我总是把针缝错位置，还会偶尔扎到手指头，但是渐渐地针线和我越来越熟悉，很快地完成了娃娃的身体和服装的缝制;最后是装饰阶段，我给娃娃缝上了明亮的眼睛和鲜红的嘴唇，用准备好的耳环、项链和头发点缀一番，哈哈，一件完美的艺术品诞生了!
通过制作娃娃让我知道了原来废品也可以变成爱不释手的宝贝呀!
我想，请大家和我一起争当“环保小卫士”吧!
关于小发明的作文 篇四
我想发明一台微型笔记本电脑。只有手掌那么大，全世界的知识全在里面。 你想看什么书，只要打开电脑，注明书名，就可以看。这里还可以学习，你选择一篇课文中不会的，输入过去题目，你就可以学会，而且记得很牢。 在这里面，你还可以看有知识性的电视、笑话，让你在快乐中学到知识。有了微型笔记本电脑，老师就不用讲课了，我们考试时样样拿满分。 这种电脑样子普通，像一张簿纸。操作方法也很简单。电脑旁边有一只笔，打开后用笔操纵，想输入一个字，用笔尖触动电脑，轻轻一按，同大电脑一样。而这种笔记本电脑的好处是：在你关闭电脑后，不用用手提着，把它放在衣兜里，即轻，又不易让人发现。到你用时拿出来打开就用。 这种发明虽然很困难，但是，我有信心，长大后经过我的手，一定能发现出这种电脑。到了那时候，你可一定要光顾哦!
关于小发明的作文 篇五
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