绿色校园作文 篇一
走进绿色校园
当我踏进学校的大门,一片绿意扑面而来。美丽的花坛、郁郁葱葱的树木,让我感受到了绿色校园的魅力。作为一名学生,我深知保护环境的重要性,因此我积极参与学校的绿色活动,努力将绿色校园的理念贯彻于日常生活中。
首先,学校鼓励我们节约用水。在校园的各个角落,都有提示标语提醒大家合理使用水资源。我和同学们时刻牢记节水的重要性,从自己做起,每次洗手时都会关好水龙头,用完水后及时关闭。在学校的厕所里,还设有水龙头自动关闭装置,以减少浪费。此外,学校还组织了一些节水宣传活动,如绘画比赛、水资源知识讲座等,使我们更加深入地了解到节约用水的意义。
其次,学校注重垃圾分类。在校园的各个角落,都设有垃圾桶,并标有不同的垃圾分类标志。我们被教育要将垃圾分类投放,如饮料瓶应该放入可回收垃圾桶,食物残渣应该放入湿垃圾桶等。为了进一步提高大家的垃圾分类意识,学校还开展了一系列的垃圾分类教育活动,如垃圾分类知识竞赛、垃圾分类主题展览等。通过这些活动,我们不仅学到了垃圾分类的方法,还明白了垃圾分类对环境的重要性。
此外,学校还有一个美丽的小花园。在这个花园里,各种各样的花卉和绿植散发出阵阵清香。我和同学们经常在花园里举行各种活动,如植树、种花、草坪野餐等。通过这些活动,我们不仅感受到了大自然的美丽,还懂得了保护环境的重要性。我们会珍惜学校的花园,爱护它,让它更加美丽。
走进绿色校园,是一种享受,更是一种责任。我会继续积极参与学校的绿色活动,努力将绿色校园的理念传递给更多的人,让我们的校园更加美丽、更加绿色。
绿色校园作文 篇二
绿色校园,我是行动者
绿色校园是我们共同的家园,保护环境是我们每个人的责任。作为一名学生,我积极行动,为绿色校园贡献自己的力量。
首先,我参加了学校的环保志愿者活动。每个周末,我和一群志同道合的同学一起去社区、公园等地开展环境保护活动。我们清理垃圾、修剪花草、种植绿植等,为社区增添了一抹绿色。在这个过程中,我不仅了解到环境保护的重要性,还学到了如何正确处理垃圾、如何合理利用资源等知识。通过亲身参与环保活动,我深刻感受到了自己的力量,也坚定了我保护环境的决心。
其次,我在校园中倡导垃圾分类。我和几个同学一起成立了一个垃圾分类小组,负责在学校内推广垃圾分类的观念。我们设计了一些宣传海报,张贴在学校的公告栏上,向同学们普及垃圾分类的知识。我们还组织了一次垃圾分类宣传活动,在午休时间,我们穿着统一的志愿者服装,为同学们讲解垃圾分类的重要性,并帮助他们正确投放垃圾。通过这些努力,我发现越来越多的同学开始意识到垃圾分类的重要性,并主动参与到垃圾分类中来。
此外,我还提倡节约用水。我会定期在班级里开展水资源知识讲座,向同学们讲解节约用水的方法和意义。我还鼓励同学们在日常生活中养成节约用水的好习惯,如洗手时不乱开水龙头、用完水后及时关闭等。通过这些宣传和倡导,我发现同学们的用水意识有了很大的提高,浪费用水的现象明显减少了。
绿色校园需要每个人的参与和行动。我会继续努力,为绿色校园贡献自己的力量。我相信,只要每个人都积极行动起来,我们的绿色校园将变得更加美丽、更加宜居。让我们携手共建绿色校园,共同创造美好未来!
绿色校园作文 篇三
绿色校园作文
绿色校园绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力。我们的学校镜湖小学,是一所绿色的学校。
在我们的校园里,到处都可以看见绿色:操场的隔离带,松树高大挺拔,一年四季都是披着绿色的长衣,铁树刺如针一般锋利;教学楼前后、大门前,也都有花坛和花园装饰,就连跑道旁都长满了许多碧绿的小草,和穿着红色衣服的枫树。
我们的学校有了绿色,好处还真是不少呀!同学们来到学校,都能呼吸清新的空气,使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿,让我们头脑清醒,说不定分数也会提高不少呢!
我们的校园里,花坛随处可见,其中最漂亮的就要数食堂旁的那个花园了。那里杨柳如丝,漂亮之至。在春秋季节,百花盛开,花香弥漫了整个校园。花园中间有个小池子,有许多沙子,风儿一吹,它们就飘了起来。
里面这美丽的景色可不是天然的,是我们学校的艺术工人精心设计的。在他们的手下,一簇簇绿色像画一样装饰着校园。我们每天负责把落叶,杂物清扫干净,让校园永远保持美丽,让这幅画永远保留下来。
怎么样,我们的绿色校园是不是很美,您若还不信,就快来参观参观吧。
绿色校园天蓝白云伴,风轻阳光暖。白的叶,绿的草,专属于美好的绿色校园。当我们正做着自己的事的时候,是否曾设想有一天我们将失去这个美丽的校园?
“课间,当你与同学们在走廊上,操场上聊天,嬉戏时,看到纸屑,不要怕丑,弯腰拾起,没有人会笑你多管闲事。我环保,我美丽!当你看到有人在墙上信笔提书,大练画技时,应当制止。因为你要环保。校园,是如此令人神往,因为它深情灌输着感性与理性交织的思想,让年轻的心从幼稚走向成熟。校园,是如此令人留恋,因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间,令多少颗失落的心在风雨晨昏中找回自我。青青校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才会春意常在。所以,我们要保护环境,创建美好校园。
绿色校园是美丽的。但她给我们的,更多的是心灵的启迪,思想的陶冶,内在气质的培养。当春天悄然而至,万物复苏,盎然的生机弥漫在树梢。一天的课程结束之后,校园变成我们快乐的游乐园。羽毛球,篮球,乒乓球…。。各个角落空地上都有同学们的嬉笑声……
“学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,明确自身在学校环保工作中的地位。学校绿色需要你,需要我,需要我们大家共同努力。”
绿色校园—创新与活力
“绿色”象征着什么?我的理解是:象征着希望、象征着活力、象征着创新......。时值我校正在开展“绿色校园”征文活动,校园里处处充满着自然静美的绿,人文恬美的绿。然而最让我为之骄傲的是我心目中绿色校园,她充满着晶莹之绿、活力之绿、创新之绿。 走进校园,一种晶莹轻盈之美随着和煦的春风迎面而来,校园四季常青,绿树成荫,大楼、假山、小桥、池水、鲤鱼,新修的绿色塑胶操场,自然景物相映成趣,绿色和谐。大厅东面墙上展板上的校歌格外引人注目,“一年有四季、春夏秋冬……”,那耳熟能详的旋律又在我的耳畔回荡。每天我们排队在宽广的操场上做操,舒展我们的柔美身姿的时候,聆听着那钢琴键出的飞扬的彩色音符,我们便会精神抖擞,仿佛有点军人的风范,那是不是充满着活力之美呢。
最让我骄傲的是我校自主创新活动。主办校刊《青苗报》,与广夏美术馆共同组织大型书画展活动,引起非同凡响。 《青报苗》是1998年创刊的,到XX年已有百期历史了,她记载着一棵棵青苗茁壮成长的历史。有孩童们童心梦想的心迹,有老师的辛勤园丁般爱护,有家长们发自肺腑般感言。《青报苗》从创刊起,就充满着活力,就像雨后春笋节节攀升,生机勃勃。我也试着投稿,被刊登了稿件,我心里很高心,我一下子对写作有了信心。许多和我一样的“青苗”,用手中想象的笔,描写着我们快乐的校园生活,每一篇精彩的文章,就是一棵稚嫩的青苗,就是一片小小的绿荫,装扮着我们绿色校园。
让我难以忘怀的是我们学校在XX年4月与广夏美术馆共同举办的《童心与梦想一起飞》书画展。 书画展,那可是同学们施展创意和才艺的大舞台。书法啊、绘画啊、剪纸啊、贴花啊等,数不胜数,真是八仙过海、各显神通。
走进书画展大厅,展品分类排列,布置经典高雅,来参观的家长与同学络绎不绝、熙熙攘攘,但是大家井然有序,欣赏着精美的展品。 书法作品,有的苍劲有力,仿佛大海那万丈波涛;有的恬静柔美,宛如那淙淙溪流;有的清爽犀利,好像雨后的青苗……。
再看看那五彩斑斓的画作,处处充满着想象与创新,体现了同学们童心与梦想。不信你看,这幅叫《小老鼠》的瓜子壳连环贴画,栩栩如生。一群小老鼠在晚上的时候,偷