染雾欢乐的校园作文 篇一
校园里的欢乐氛围
校园生活是一段美好的时光，其中充满了欢乐的氛围。每天走进校门，就仿佛走进了一个快乐的世界。在这个世界里，我们与老师和同学们一起学习、玩耍，创造了许多美好的回忆。
在课堂上，老师们让我们感受到了学习的乐趣。他们用生动有趣的教学方法，让我们对知识充满了好奇心。老师们总是鼓励我们积极参与课堂讨论，提出自己的观点。这种积极的学习氛围让我们感到愉悦和充实。
除了课堂上的欢乐，校园里的活动也给我们带来了许多快乐。每年的体育节是我们最期待的活动之一。我们可以参加各种各样的体育比赛，展示自己的才华和运动能力。同学们都会为自己的班级加油助威，为自己的队友加油打气。整个校园都充满了紧张而又兴奋的氛围，每个人都在为团队荣誉而努力。
此外，学校还会组织各种各样的文艺活动，如歌唱比赛、舞蹈比赛等。我们可以展示自己的才艺，与同学们一起分享快乐。在这些活动中，我们可以感受到彼此的团结和友爱，共同为校园的欢乐氛围做出贡献。
校园里的欢乐氛围不仅仅来自于活动，还来自于同学们之间的友谊。在校园中，我们结交了许多好朋友，一起分享快乐和困难。我们一起上课、一起吃饭、一起玩耍，彼此之间的默契和支持让我们感到温暖和快乐。
在这个欢乐的校园里，我们不仅学到了知识，还学会了团结合作、友善待人。这些美好的经历将伴随我们一生，成为我们成长路上的宝贵财富。
欢乐的校园作文 篇二
欢乐的午餐时间
午餐时间是我在校园里最欢乐的时刻之一。每天中午，我和同学们一起在食堂里享受美食，同时也享受着友谊和欢笑。
当午餐时间到来时，我们会排队等候领取餐盘和餐具。尽管有时候排队等待时间会稍长，但这并不能阻挡我们的好心情。我们会互相交流一天的学习情况，分享彼此的喜怒哀乐。
拿到餐盘后，我们会来到自己喜欢的餐桌旁。同学们都会带上自己喜欢的小零食或特色菜肴，分享给大家品尝。我们会合力组成一个大家庭，用餐时间成为了一个欢乐的盛宴。
在午餐时间里，我们不仅享受美食，也享受着友谊的温暖。同学们会互相借菜、互相夸赞对方做的菜肴好吃。我们会开怀大笑，忘记一切烦恼和压力。这种欢乐的氛围让我们感到轻松和愉悦。
午餐时间过后，我们会一起将餐具清洗干净，保持食堂的整洁。在这个过程中，我们学会了团结合作，也学会了尊重他人的劳动。每个人的付出都是为了营造一个更加欢乐的校园环境。
午餐时间不仅仅是吃饭的时间，更是我们与同学们交流、放松和欢笑的时间。在这段时间里，我们可以放下学习的压力，享受校园生活的美好。这些快乐的午餐时间将成为我们难以忘怀的回忆，让我们更加热爱校园生活。
欢乐的校园作文 篇三
欢乐的校园作文
我在校园，快乐中全面成长天津河东实验小学 五年二班 钟晴我是河东实验小学五年二班学生，我叫钟晴，我们学校是一座美丽的学校，它环境优美，整洁、安静，让每一名学生感觉学习环境舒适，我把它视做我的第二个家。我在校园，快乐中全面成长。首先在德育方面，老师教育我们要尊敬师长，讲文明，有礼貌，有爱心，珍惜现在幸福生活。另外，学校组织了小贝当家活动，即把压岁钱存到银行，把利息捐给贫困学生，这样，不但养成节俭、不乱花钱的好习惯，从小学会理财，更重要的是懂得帮助、关爱别人，对需要帮助的人献上自己一片爱心。其次在智育方面，学校担心我们被过重的学业负担所拖累，在不影响教学质量的前提下积极想办法减负。教师作为课堂教学的引导者，她们在教学中改变了枯燥的教学方法，寓教于乐，使我们在课堂教学中通过动眼、动口、动耳、动手、动脑进行学习，多种感官结合运用，相互配合，让我们学得高效，学得快乐。例如在教学中，有的老师语言生动、风趣幽默；有的老师和我们一起做游戏，用实物道具，在互动中学会了语言，加深了记忆，提高了我们的学习兴趣。另外，学校还举办“古诗文比赛”，即提高了自己的文化修养，又从中感受到了中国古代文化的博大精深。另外，学校为了促进我们全面发展、提高身体素质，开展了丰富多彩的课外、校外兴趣活动。例如学校因地制宜举办了“小型多样比赛”，内容有跳绳、踢毽子等，人人可以参加，每个人都可以找到自己喜欢的项目。我参加了踢毽子比赛，从最初只能踢一个到参加比赛拿到了第一名，使我明白了如果遇到困难去解决的一个道理：只要你努力、坚持不懈，就能克服困难，就可能达到自己的目标。令世人瞩目的2008奥运会明年将在北京举行，天津是奥运会分赛场，作为奥运小主人，我虽然不能像那些体育健将那样去为祖国争夺金牌，但我们会以火一般的热情来迎接这次盛会，我们会认真开展“迎奥运，讲文明，树新风”的活动，培养我们的文明习惯；其次，我要好好学习英语，到时候我要给老外们介绍我们的天津，让他们彻底地了解天津、仰慕天津！第三，我和我的的同学们一起加入到迎接“奥运”的行列中来，我们争当环保小卫士。我庆幸我在河东实验小学学习，在辛勤园丁培育下快乐中全面成长！
我们学校的美景可多了.教学楼雄伟壮观,教室敞明亮,是同学们学习的地方,也是校园的的一处景物.操场,是同学们业余活动的场地,也是体育课必备的"工具".今天,就由我来介绍介绍校园的几处景物吧!
我看见过尘土飞扬的操场,玩赏过一望无垠的草原,却从未看见过这样大而美的操场.校园的操场真软啊,软得让你感觉不到它是一个跑道,而且摔倒了也不感觉疼痛；校园的操场真美啊，那红红的跑道，绿茵茵的场地，远远望去像一快巨大的地毯似的；校园的操场真大啊，下课了，同学们一窝蜂似的飞出了教室，冲向了美丽的塑胶操场呼吸新鲜的空气，舒展紧张的`大脑，在操场上蹦蹦跳跳、尽情地玩耍。操场顿时热闹了起来，瞧！那一群男同学正在打篮球，这儿一团女同学正在跳皮筋！这操场可容得下一千多人或是一千以上的人哦！谁还能说它不大呢。
我欣赏过美不胜收的驾云亭，游览过景色怡人的森林公园，却从没看见过这样的“大家族——读书公园。读书公园的树木真绿啊，一棵棵树枝叶茂盛，各不相连，像是一片绿色的海洋，在绿色的海洋里，一株株年轻的树碧绿滴翠，亭亭向上；读书公园的雕像真多啊，一座座动物雕像栩栩如生，形态万千。有机灵的小猴子，有美丽的梅花鹿，有笨重的大狗熊，还有动物世界中的“巨人“——大象……但读书公园里最属好看的雕像还是立在读书公园入口的那座雕像，那是由两个小女孩和一个小男孩组成的，一个小女孩站在地上，手抱着书本，仰望天空。另一个小女孩则与小男孩一起看书，分享乐趣；读书公园的壁画真棒啊，瞧，那是动物们生活中的画，这是同学们，校园生活的画，咦，还有恐龙时代的画呢！，看着这些美丽的画，仿佛走进了连绵不断的画卷中。
校园处处美景，书声琅琅，一幅人文生态的和谐画卷正在这里绘就。
啊，美丽的校园，我爱你，愿你的明天变得更美丽！
