作文 激烈的比赛【实用6篇】

时间:2017-06-04 01:43:50
染雾
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作文 激烈的比赛 篇一

激烈的比赛经历

昨天,我参加了一场非常激烈的比赛。这是一场乒乓球比赛,我和其他几位同学都参加了比赛。比赛场地布置得非常整洁,场上的乒乓球台亮得耀眼。一旁的观众席上坐满了家长和同学们,他们都期待着看到一场精彩的比赛。

比赛开始了,每个人都充满了斗志。我和我的对手都是乒乓球队的成员,实力相当。比赛一开始,我们就展开了激烈的对攻。每一分都非常宝贵,我们都竭尽全力去争取每一分。球来球往,场上的气氛越来越紧张。

比赛进行到中段,我发现我的对手开始出现疲劳的迹象。我决定增加进攻的频率,试图打破他的防线。果然,在我连续几次进攻之后,我成功地将比分拉开了。我感到非常兴奋,但我也知道不能掉以轻心。

比赛进入到最后的阶段,我和我的对手都动用了自己的绝招。每个球都打得非常精彩,我们都展现出了自己最好的水平。观众们为我们的表现鼓掌喝彩,给予了我们巨大的支持和鼓励。

最终,我以微弱的优势赢得了比赛。我心里非常高兴,但同时也为我的对手感到惋惜。这场比赛不仅考验了我们的技术,更考验了我们的毅力和心理素质。在这场激烈的比赛中,我学到了很多,我明白了只有付出努力才能取得成功的道理。

作文 激烈的比赛 篇二

激烈的比赛中的友谊

上周末,我参加了一场非常激烈的足球比赛。这是一场与其他学校的友谊赛,我和我的队友们都非常期待这场比赛。这场比赛不仅考验了我们的技术,更考验了我们的团队合作和友谊。

比赛开始了,双方队伍都充满了斗志。我们在场上默契的配合让我们的对手感到非常头疼。我们不断地传球和奔跑,试图将球送入对方球门。而对方队伍也展现出了出色的防守能力,使我们的进攻变得十分困难。

比赛进行到一半,我的队友们开始感到疲劳。但是,我们互相鼓励着,告诉彼此要坚持到最后。我们相信只要我们团结一心,就一定能够打破对方的防线。于是,我们更加努力地奔跑和传球,试图找到机会。

比赛进入到最后的阶段,双方队伍都动用了自己的绝招。每个球都打得非常精彩,我们都全力以赴地争夺每一个机会。场上的气氛变得越来越紧张,观众们为我们的表现鼓掌呐喊。

最终,比赛以我们队的胜利告终。但是,我们并没有因为胜利而沾沾自喜,相反,我们深深地感受到了这场比赛中的友谊。我们互相拥抱,为对方的出色表现而感到骄傲。我们知道,这场比赛不仅是一场竞技,更是一次锻炼我们友谊的机会。

通过这场激烈的比赛,我学到了很多。我明白了团队合作的重要性,只有大家齐心协力,才能取得胜利。我也明白了友谊的可贵之处,友谊不仅存在于胜利中,更存在于困难和挫折中。通过这次比赛,我和我的队友们更加坚定了彼此之间的友谊。

作文 激烈的比赛 篇三

一年一度的运动会又开始了,今年的运动会开展得非常激烈。

我是一名运动员,我参加的项目是兔跳。我既紧张又害怕,紧张的是怕自己发挥不好,又害怕大家失望 的眼神。老师叫我们把脚放进大袋子里做好准备。只见冯老师的手势一打,大喊一声:“开始!”我们一个个向前跳。刚开始的时候我很自信,可是没过多久,我却一个不小心倒在了地上,当时我就灰心了,就在这时候我听到很多同学在旁边对我大喊:“肖晓双加油,肖晓双加油……”我猛地一下反应过来,立刻站起来,继续向前跳。只见我们的曹老师面带微笑的看着我,好像在说:“不要紧张,加油!加油!胜利在望了!”

经过激烈的比赛,我终于到达了终点。气喘吁吁的我,只得了第三名,我自己不太满意这样的成绩。如果明年的运动会我还能参加,我一定要拿第一!

作文 激烈的比赛 篇四

  今天下午,就是风筝比赛了,我们非常着急,因为,我们总觉得放不了,可是结果,风筝比赛的成绩让同学们很满意。风筝比赛开始了,裁判一吹哨子,助飞手就把风筝扔上天空,风筝在天空上自由的飞翔。我们抬起头来,看见天空飞着许多“新的希望和新的梦想”在蓝天上飞翔。放飞手们看着自己的风筝在天空上飞翔,心里别提多高兴了,因为这些风筝真的会把自己的希望和梦想一起带上天空。这些风筝都有蝴蝶、八卦、彩条、青蛇、小鸟、松树、叮当猫??放飞手们个个都跑到了终点,在终点的老师们给每名同学都量了一下度数,这就过关了。我们一直等,终于等到了我们四年级了,四年级我们班有10组学生参加,每个班级都是一样的。四年级的风筝比赛开始了,裁判吹了一下哨子,所有的放飞手们就撒开腿,往前跑,放飞手们在前面跑,助飞手就在后面追着,每当风筝快落下来的时候,这时,助飞手就起作用了,她们赶紧追上风筝,接着,千万不能让风筝掉了,如果掉了,还得从来。

  每名同学已开始之前,都很紧张,可是到了后来,所有的放飞手和助飞手都不紧张了,而且,还给自己了一个满意的答复。

  今天的风筝比赛真精彩,我非常难忘。

作文 激烈的比赛 篇五

  今天,我们班举行了激烈的夹球比赛。我们这组和第一组比。我们组一直很顺利。

  “到我了,到我了。”我心里想着。同桌把球递给我,我连忙把球夹起来向前冲,跑到教室后面,拍了一下墙就返回。

  可听着同学们一次又一次的叫喊:“谈笑语,加油!谈笑语,加油!”我心又一慌,只听“嗒”一声,球挣脱了筷子的怀抱。

  我赶快捡起球,从头开始。候俊杰在我身旁小声地说:“夹住球的中间!”我按照他的方法来做。我心里不住地说:小球呀!小球!请帮帮忙,帮我们这组胜利吧!

  可这小球一点儿也不听话。我定了定情

绪,不急不慌,终于成功啦!

  下面到姜子欣了。可能她太慌了,球宝宝一次次从她的筷子间“蹦”出来。我心里默默地说:姜子欣,加油!姜子欣,加油!

  可球宝宝一点儿也不听她的使唤。眼看第一组还剩两个人了,我心里非常着急,“哎呀!怎么还没夹完呀?”

  经过姜子欣一次又一次地努力,终于完成了。可惜,还是第一组快一些,他们取得了胜利。

  虽然我们组输了,但夹球比赛还是给我们带来了许多快乐。

作文 激烈的比赛 篇六

  “加油!加油!”“快到终点了,坚持住啊!”……运动员在赛道上拼命地奔跑着,赛道两侧的啦啦队们正声嘶力竭地为自己班的同学加油助威。4月28日,杭州江南实验学校第12届运动会如期召开,800米比赛尤其精彩激烈,引得大家的关注。

  大家知道,在小学生的田径项目中,800米是最难跑的,因为它既需要飞快的速度,也需要 很强的耐力,所以在历次的运动会中,很少有人毫不犹豫地报名800米。而那些勇敢报名的同学,大多数都是胸有成竹、技高胆大的,那些平时跑步成绩差的同 学,自然望而却步了,大家都争相观看高手云集的比赛。

  女子800米在一轮紧张的角逐后,决出了胜负。男子800米即将开始。跑道上的运动员们 有的“身经百战”、自信满满在做放松运动,有的在思考比赛时的战术,有的在相互交流跑步的经验,也有的一本正经地注视着跑道。就在这时,裁判说“请各位运 动员回到自己的赛道上,比赛要开始了。”运动员们个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。“呯!”随着裁判一声枪响后,运动员像一匹匹骏马冲出起点,急速的半圈下来, 许多运动员开始体力不支,喘着大气,涨红了脸,逐渐地放慢了速度,也有的可能保存体力,以备最后冲刺。此时,操场上的加油声此起彼伏,啦啦队员们使出了吃 奶的劲,大声地为他们呐喊加油,大家仿佛要通过这大声的喊叫,把自己的全部力气都输送给全力奔跑的运动员。离终点还有200米,这时一些沉不住气的运动员 已经开始加速,但后面的同学也不甘落后,紧追不舍,大家相互追逐互不相让。等到了离终点大约50米的.时候,来自510班的郑璞凡,他突然发力,双臂剧烈摆 动,迈开大步,脚的频率越来越快,流星追月似地超过了一个又一个运动员,一路猛冲,一马当先将其他运动员远远甩在了身后,第一个冲过了终点线!大家欢呼 着、雀跃着,一齐跑向终点,搀扶着,簇拥着冠军,就像欢迎一位凯旋归来的英雄。

  紧张激烈的800米比赛结束了,同学们还沉浸在欢乐的气氛中。学校在运动会中加入800米这个比赛项目,一是引导同学们加强身体素质锻炼,二是想让我们懂得坚持、发扬不屈不挠的拼搏精神才能获胜。

作文 激烈的比赛【实用6篇】

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