染雾擦黑板的150字作文 篇一
擦黑板是一件看似简单却需要耐心和细致的事情。在我上小学的时候，每到下午放学，我都会主动要求擦黑板。每当老师赞许地看着我，我心里都感到无比自豪。
擦黑板并不是一件容易的事情。首先，要先用湿布擦去黑板上的粉笔灰尘，然后再用干布进行擦拭，最后再用毛刷将黑板上的痕迹彻底擦去。这个过程需要极大的耐心和细致，稍有不慎就会弄脏衣服或不小心将手指碰到黑板上。
但是，擦黑板不仅仅是一种实际的动作，更是一种心理的放松。每当我拿起擦子，专注地擦拭黑板，我会感到一种平静和宁静。黑板上的痕迹慢慢消失，我的心情也随之变得明朗起来。这个过程就像是把心中的烦恼和压力一点点擦去，让我感到心情舒畅。
擦黑板不仅仅是为了保持黑板的整洁，更是一种对自己的锻炼和修炼。通过擦黑板，我学会了耐心和细致，学会了专注和放松。这些品质在我日后的学习和生活中都起到了积极的作用。所以，我喜欢擦黑板，它不仅仅是一项任务，更是一种心灵的修炼。
擦黑板的150字作文 篇二
黑板上的痕迹，是老师们用粉笔写下的知识和智慧。而擦黑板的过程，则是一种对知识的消除和思考的开始。
当我拿起擦子，开始擦拭黑板上的痕迹时，我会不自觉地回想起老师们在黑板上写下的文字和公式。这些知识点在我的脑海中闪现，我开始思考它们的含义和应用。擦黑板的过程中，我不仅仅是在清除痕迹，更是在将这些知识点深深地印在我的脑海中。
擦黑板的过程中，我也会思考自己的学习和进步。黑板上的痕迹是老师们教给我的，但是我要通过自己的努力和思考，将这些知识点转化为自己的能力和素质。所以，擦黑板对我来说，不仅仅是一种工作，更是一种思考和成长的机会。
擦黑板是一项看似简单却需要耐心和细致的任务。但是，它背后蕴含着深刻的意义。通过擦黑板，我们不仅仅是在清除痕迹，更是在思考和成长。所以，让我们珍惜每一次擦黑板的机会，将它变成我们学习和成长的一部分。
擦黑板的150字作文 篇三
关于擦黑板的150字作文
篇一：擦黑板
今天，我们班进行大扫除，我负责擦黑板。我先接来一盆清水，并找来一块抹布，我把抹布浸泡在清水盆里，拿起湿漉漉的抹布，拧干它，并把它展开折成一个小正方形。接着我拿起折好的抹布，左 擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，擦着擦着，忽然我发现黑板上有老师用红色粉笔写的字，于是，我用白色粉笔在上面涂一遍，再用抹布一擦，痕迹就无影无踪了。
当我把黑板擦得干干净净时候，额头上已流出了许多汗水，再抬头看着像闪光发亮的.黑板，心里喜滋滋的。
篇二：擦黑板
今天我值班。下了课，我拿起黑板擦擦黑板。黑板高，我的个儿小，我就一跳一跳的擦。我东擦一下，西擦一下，一会就擦好了。我站在远处一看，哇！黑板像个大花脸似的。不行，得重擦。可我够不 到黑板怎么办呢？突然我灵机一动，搬来了小椅子。我站在小椅子上，拿起黑板擦，从上到下，从左到右，按着顺序擦。这一次把黑板擦得干干净净的。望着乌黑乌黑的黑板，我的心里也乐滋滋的。
篇三：擦黑板
“铃，铃，铃。”下课的铃声响了，老师拿起英语书走出了教室。这时，我在讲台前，看见黑板有好多好多的英文字母，心想：这样发黑板一定会影响数学老师上课。于是，我走到黑板前，拿着黑板 擦，擦呀，擦呀！把黑板擦的干干净净。
“铃，铃，铃。”上课铃声响了，老师走进了教室，看见这干干净净的黑板，心里别提有多高兴了！
篇四：擦黑板
数学课，老师在黑板上写了满满一黑板的题目，准备叫同学上来解答，我同桌在瞌睡，我推搡一下他，说：“哎，老师叫你擦黑板！” 只见这哥们一溜烟奔向讲台，拿起黑板刷就是一阵忙活，5秒钟 内教室里雅雀无声，然后就是一片哗然……
篇五：擦黑板
今天是我们小组值日，我负责擦黑板。
我先从下面开始轻轻地擦，一下，两下，三下。一会儿下面的黑板就擦完了，可我仔细一看黑板上还有斑斑字迹和许多小白点儿，我只好再擦一遍。接着，我开始擦中间，中间比较
唉！好惊险啊！
