乐于助人的晓晓作文200字【实用3篇】

乐于助人的晓晓作文200字 篇一

晓晓是我们班的一位同学，她是一个非常乐于助人的人。不管是在学习上还是在生活中，她总是乐意帮助别人。

在学习上，晓晓总是乐于与同学们分享自己的学习方法和经验。她善于总结，经常会将学习中遇到的困难和解决方法与大家分享。有一次，我们班组织了一次数学竞赛，晓晓是其中一名参赛选手。她并不是为了取得好成绩而参赛，而是希望通过比赛的过程，帮助其他同学提高数学水平。在比赛前，她主动组织了一次数学复习讲座，为大家讲解了一些解题技巧和注意事项。她的分享让大家受益匪浅，大家都对她充满了感激之情。

在生活上，晓晓也是一个乐于助人的人。她经常帮助别人解决生活中的小问题。有一次，我不小心摔倒了，晓晓看到后立刻过来扶起我，并关切地问我有没有受伤。在学校里，晓晓也是班级的“小保姆”，经常会帮助其他同学整理书包、收拾教室。她的乐于助人让大家感到温暖和感动。

晓晓的乐于助人精神不仅仅对我们班级有影响，还在整个学校产生了积极的影响。她的行为激励着其他同学也加入到乐于助人的行列中。在我们班级的同学中，乐于助人的氛围越来越浓厚，大家互相帮助、互相支持。这种氛围的形成，离不开晓晓的带头作用。

总的来说，晓晓是一个乐于助人的人，她在学习和生活中都积极主动地帮助他人。她的乐于助人精神影响了整个班级，让大家都感到温暖和感动。我们应该向晓晓学习，积极参与到乐于助人的行动中，为创造一个和谐的班级和学校环境做出自己的贡献。

乐于助人的晓晓作文200字 篇二

晓晓是我们班的一位同学，她具有乐于助人的品质。她总是乐意伸出援手，帮助别人解决问题。

在学习上，晓晓总是乐于与同学们分享自己的学习经验和方法。她善于总结，经常会将学习中遇到的困难和解决方法与大家分享。有一次，我们班组织了一次数学竞赛，晓晓是其中一名参赛选手。她并不是为了取得好成绩而参赛，而是希望通过比赛的过程，帮助其他同学提高数学水平。在比赛前，她主动组织了一次数学复习讲座，为大家讲解了一些解题技巧和注意事项。她的分享让大家受益匪浅，大家都对她充满了感激之情。

在生活上，晓晓也是一位乐于助人的人。她经常帮助别人解决生活中的小问题。有一次，我不小心摔倒了，晓晓看到后立刻过来扶起我，并关切地问我有没有受伤。在学校里，晓晓也是班级的“小保姆”，经常会帮助其他同学整理书包、收拾教室。她的乐于助人让大家感到温暖和感动。

晓晓的乐于助人精神不仅仅在班级内部有影响，还在整个学校产生了积极的影响。她的行为激励着其他同学也加入到乐于助人的行列中。在我们班级的同学中，乐于助人的氛围越来越浓厚，大家互相帮助、互相支持。这种氛围的形成，离不开晓晓的带头作用。

总的来说，晓晓是一个乐于助人的人，她在学习和生活中都积极主动地帮助他人。她的乐于助人精神影响了整个班级，让大家都感到温暖和感动。我们应该向晓晓学习，积极参与到乐于助人的行动中，为创造一个和谐的班级和学校环境做出自己的贡献。

乐于助人的晓晓作文200字 篇三

乐于助人的晓晓作文200字

　　乐于助人的`晓晓

　　岳阳朝阳小学二年级153班　刘?钰　　

　　在一个城市里，有个小朋友叫晓晓。　　

　　有一次他准备过马路，他看见一位老奶奶正向他走来，晓晓看见老奶奶慢吞吞地走着，并且看她年纪很大了，再看看马路上，汽车来来往往。　　

　　这时，晓晓心里闪出了一个想法：“我可以扶这位老奶奶过马路呀！”于是他扶着老奶奶准备走过马路。　　

　　晓晓扶着老奶奶在马路上说说笑笑，晓晓说：“老奶奶，您以后过马路时千万要注意，不要出车祸了。”老奶奶说：“知道了，小朋友你叫什么名字？”晓晓说：“我叫晓晓。”　　

　　他们在马路上说了很多话，最后，晓晓和老奶奶各自回家了。