染雾同桌的她作文 篇一
她是我初中三年的同桌，一个害羞而内向的女孩。每天上课，她总是低着头，不爱说话，只专注于自己的学业。即使是课间休息时间，她也喜欢独自一个人坐在教室的角落里，看着窗外的风景发呆。初中三年，我们几乎没有什么交流，只是默默地坐在一起。
然而，就在初中毕业前的一个下午，她突然向我倾诉了她的故事。她告诉我，她生活在一个单亲家庭，父亲早年离世，母亲工作繁忙，几乎没有时间陪伴她。她从小就习惯了独处，不太善于与人交往。她总是觉得自己与别人不同，因为没有一个完整的家庭。
听完她的故事，我感到心痛。我从来没有想到，她的内向和孤独并不是因为她本性如此，而是因为她的成长环境造成的。我突然意识到，她需要的并不是同情和怜悯，而是理解和陪伴。
从那天起，我开始主动与她交流。我给她倾诉我的故事，分享我的快乐和烦恼。我也主动邀请她参加一些课外活动，让她感受到集体的温暖和快乐。渐渐地，她也开始敞开心扉，与我分享她的梦想和希望。
我们成为了最好的朋友，我们一起度过了初中最后一年的时光。她不再孤独，也不再内向。她变得开朗和自信，与其他同学建立了深厚的友谊。我看着她的变化，感到无比的骄傲和幸福。
同桌的她，教会了我很多东西。她教会了我如何关心他人，如何给予帮助和理解。她让我明白，每个人都有自己的故事，都需要被爱和关注。她的坚强和勇敢，让我明白人生中的困难并不可怕，只要有勇气去面对和克服。
同桌的她，是我初中生活中最重要的人。她的存在让我学会了珍惜友谊，学会了用心去关注他人。我相信，她的人生会因为她的坚持和努力而变得更加美好。我也相信，在未来的日子里，我们依然会是最好的朋友。
同桌的她作文 篇二
她是我初中三年的同桌，一个与众不同的女孩。无论是在学习还是生活中，她总是充满了活力和热情。她总是在课堂上积极回答问题，与老师保持良好的互动。她还是班级的文艺委员，组织了许多精彩的活动。她的存在给我带来了很多正能量和启发。
每天上课，我们都会互相帮助，共同进步。她总是愿意与我分享她的学习心得和方法，帮助我解决学习上的困惑。她的努力和坚持让我明白，只有付出才能有收获。她总是鼓励我相信自己，勇敢去追求梦想。
除了学习，她还是我们班级的开心果。她总是带着笑容，与同学们分享她的快乐和笑料。她的幽默和风趣总能让我们忘记紧张和疲惫。她教会了我如何积极面对生活，如何从困境中寻找乐观和开心。
她还是一个热爱艺术的人。她在学校的文艺演出中扮演重要角色，她的歌声总是让人陶醉。她的优雅和自信让我明白，只要有梦想和努力，人们就可以追求自己的兴趣和热爱。她的才艺展示了她的多样性和独特性，也激励了我勇敢去尝试和发展自己的特长。
同桌的她，是我初中生活中最重要的人。她的存在让我学会了积极向上，学会了乐观和自信。她的努力和才艺激励着我不断进步和追求卓越。我相信，她的未来一定会更加出色，她的梦想一定会实现。我也相信，在未来的日子里，我们仍然会保持联系，成为彼此的坚强后盾。
同桌的她，是我人生中的一道风景线。她的陪伴让我感到幸福和快乐。我会永远记得她的笑容和坚持，将她的故事和精神传递给更多的人。她是我的好朋友，也是我永远的同桌。
同桌的她作文 篇三
同桌的她作文
“往哪往哪，过线了诶，大姐。”“没有，我只不过刚刚压在线上好不好啊，兄台。”唉，这话，在我和同桌之间，一天不知道要重复多少次。说实话，一开始和他分到一位时，我总是看她不顺眼，因为她脾气有很坏，所以我对她的印象不是太好：就这副德行，还能有什么好事？
有了先入为主的印象，我就经常找她的碴儿。她写作业时的架子特别大，要占去三分之二的'空，因为这个，我们之间经常发生“战争”，还画上了“三八线”。每次的“战争”我总是占上风。经过一段时间的相处，我发现，她开始改这个毛病了，我对她的印象也开始转变了。可要说彻底改变对她的印象，还要说第一次数学考试。第一
自从那件事以后，我和同桌的关系就变得好多了，互帮互助。我英语不太好，她就经常帮我，我反复练习。我的数学学得很扎实，她却经常粗心出错，我就教她、帮她改正。我们一起作对题时，她又冲我一笑，充满了鼓励。
两个星期下来，我发现同桌她是个好人，热心助人，脾气变得好起来了。哦，对了，写到最后，忘了介绍我这位好同桌，他就是——向郭霞。
