郭跳作文900字 篇一:我对读书的看法
读书是一种乐趣,也是一种修炼。对于我来说,读书不仅仅是为了获取知识,更是为了提升自己的素养和扩展思维。在我看来,读书是一种投资,它能够为我们的未来打下坚实的基础。
首先,读书可以开阔我们的视野。通过读书,我们可以了解到不同的文化、历史和思想。每一本书都是一个世界,每一个作者都有自己独特的见解和表达方式。通过阅读,我们可以拓宽我们的思维边界,开阔我们的眼界,从而更好地理解和认识这个世界。
其次,读书可以提高我们的知识水平。书籍中蕴含着各种各样的知识,通过读书,我们可以学到很多新的东西。无论是科学知识、历史知识还是文学艺术,都可以通过读书来学习和掌握。知识是我们的财富,它可以让我们变得更加智慧和自信。
此外,读书还可以培养我们的思维能力和创造力。在阅读的过程中,我们需要去思考、去理解和去分析。这种思考的过程可以锻炼我们的思维能力,让我们变得更加敏锐和灵活。同时,读书也可以激发我们的创造力,让我们能够产生新的想法和见解。
最后,读书是一种享受。阅读是一种与作者对话的过程,通过读书,我们可以与作者沟通,与他们共享他们的智慧和感受。在阅读的过程中,我们可以感受到文字的力量,感受到作者的情感和思想。这种享受是独特和珍贵的,它能够给我们带来快乐和满足感。
总之,读书对于我的意义非常重大。通过读书,我们可以开阔视野,提高知识水平,培养思维能力和创造力,同时也能够获得一种享受。因此,我会一直坚持阅读,不断地充实自己,让自己变得更加优秀和有价值。
郭跳作文900字 篇二:我的偶像郭跳
郭跳是我非常敬佩的一位偶像。他是一位年轻有为的作家,通过他的努力和才华,他已经在文学界取得了一定的成就。他的作品不仅在文学界广受好评,而且也给了我很大的启示和鼓舞。
首先,郭跳的作品给了我很大的启示。他的作品充满了智慧和思考,通过他的作品,我学到了很多新的东西。他的作品充满了对生活和人性的洞察,通过他的作品,我懂得了如何去思考和理解这个世界。他的作品也充满了对人性的关爱和热爱,通过他的作品,我学会了如何去关心和关爱他人。
其次,郭跳的努力和才华给了我很大的鼓舞。他是一个非常勤奋和有天赋的作家,通过他的努力,他已经取得了一定的成就。他的努力和才华让我相信,只要自己努力,就一定能够实现自己的梦想。他的成功也让我相信,只要坚持不懈,就一定能够取得成就。
最后,郭跳的人格魅力也给了我很大的影响。他是一个非常谦虚和善良的人,他对待他人总是充满着关爱和尊重。他的人格魅力让我懂得了如何做一个优秀的人,如何与他人和谐相处。他的人格魅力也让我相信,只有做一个优秀的人,才能够取得真正的成功。
总之,郭跳是我的偶像。通过他的作品和人格魅力,他给了我很大的启示和鼓舞。他的努力和才华让我相信只要自己努力,就一定能够实现自己的梦想。他的成功也让我相信,只有做一个优秀的人,才能够取得真正的成功。因此,我会一直以郭跳为榜样,努力学习和进步,成为一个优秀的人。
郭跳作文900字 篇三
当你慢慢的走进教室的时候,我就知道,你一定比其它老师自恋。因为我正坐椅子上准备上课的时候,突然看见你进来时用手
扶了一下头发。 你走了进来,介绍了你的名字,还介绍了上一届同学给你起的外号:”郭一刀”。至于原因则是你常常因为他们作业上的小错误而”咔嚓”一刀干掉了。我见过介绍自己名字的老师,还没见过介绍自己外号的老师,今天总算见识了,你可真是像大熊猫一样的珍稀动物啊! 接着你就讲课了,而且是讲的物理书上的关于加速度以及自由落体运动的导读,我之前看了一遍这个导读,觉得好绕,看了一遍就晕了,不过听着你的.口音觉得挺有喜感的。 讲完导读,你突然蹦出一句:”你们听不懂吧?听不懂就对了。”我无语,知道我们没学还跟我们讲导读,讲完导读还来损我们,真行。你接着说到:”不懂没关系,学完这本书你们就可以一眼看明白了,不过前提是你们上课认真听,要不然过了一个学期你们还是这样晕乎乎的话,嘿嘿!”说完下课铃就响了,你头也不回的大步走了,留下一个我们看起来挺阴险的背影。 开始听了这话,我们倒真有点发毛,到后来才知道,原来是你纯粹耍帅而已。不久之后,我就从一班的一个初中同学口里得知你的新外号:”郭跳”。这个外号纯粹就是和你的名字有关了,与”跃”相通的就是”跳”了,所以他们就叫你郭跳了。我从一班听到不少诉苦的声音,听说你管教很严,对他们要求很高,每天早上7点10就要到,每天晚上6点30就要到,迟到的似乎要罚抄学生必读。对于这个惩罚措施,一班的同志们似乎很恼火,传言某一天的早上,你来迟了,一个平时记录班级事情的人就在记录本上写道:7点10了,郭跳还没来。7点15了,郭跳也没来。7点20了郭跳还没来,7点25了郭跳还没来,7点30了!郭跳来了!快让他抄学生必读!可见一班的同志们对于学生必读的痛恨了。 班里的”天坑”说你长的很有喜感,平时没有觉得,上课仔细一看,还真是的特别是上课讲话时的表情,很容易让人笑起来。就连生物老师王老师都喜欢拿你开玩笑。记得有一次王老师在跟我们讲糖原和脂肪的体积比较的时候,就说:”如果把人体里的脂肪全部换成糖原的话,那你们郭老师就会变得比高二那个胖子还胖了!”这个比喻真形象,搞得我现在还记得。 你总是说:”哎呀,这都不会,你们怎么连这个都解不出来呢?这一次考试和一班考的差不多,你们应该能考得更好的。”我始终觉得你是一班的班主任,在一班花的时间要多一些,可是你没有。 你依然是那么的富有喜感,可我却觉得,你那富有喜感的脸下隐藏了一颗多么无私的心!