染雾校园里的你优秀作文 篇一：校园里的你
在我所在的学校里，有许多优秀的同学，他们在学习、体育、艺术等方面都有出色的表现。然而，在我眼中，校园里的你却是最优秀的。
首先，你是一名学习上很有潜力的学生。每次上课，你总是专心致志地听讲，认真完成老师布置的任务。不仅如此，你还总能在考试中取得优异的成绩。我记得有一次，我们班组织了一次数学竞赛，你以出色的表现获得了第一名，展示了你在学习上的才华。你总是能够充分利用课余时间进行自主学习，提高自己的学习能力，这种勤奋好学的态度让我非常钦佩。
其次，你是一名体育方面的优秀者。每次体育课上，你总是积极参与各项运动项目，并且表现出色。无论是跑步、跳远还是篮球，你总是能够展现出出色的身体素质和运动技能。我记得有一次，我们班组织了一次篮球比赛，你以出色的投球技巧和团队合作精神，帮助我们班获得了冠军。你总是能够充分发挥自己的优势，带动全班同学积极参与体育活动，展现了你在体育方面的优秀。
此外，你还是一位艺术方面的才华横溢者。无论是绘画、音乐还是舞蹈，你总是能够表现出非凡的艺术才能。我记得有一次，我们学校举办了一场文艺晚会，你带领着一个舞蹈小组表演了一支精彩的舞蹈，展现了你在舞蹈方面的天赋。你总是能够充分发挥自己的创造力和想象力，为校园增添了无限的艺术魅力。
在我眼中，校园里的你无论是在学习、体育还是艺术方面都展现出了卓越的表现。你的优秀不仅仅是因为你的成绩好，更是因为你对待学习、对待生活的态度。你总是能够充分发挥自己的潜力，不断进取，不断超越自己。你的优秀影响着周围的同学，也激励着我。希望你能一直保持下去，成为更加优秀的你。
校园里的你优秀作文 篇二：你，校园里的闪光之星
在我所在的学校里，有一个与众不同的你，成为了校园里的一颗闪光之星。你以自己独特的特点和出色的表现，赢得了大家的赞赏和尊重。
首先，你是一名学习上的优秀者。无论是在课堂上还是在自习室里，你总是专心致志地学习，从不轻易放松。你总是能够在各科目中脱颖而出，取得优异的成绩。我记得有一次，我们班组织了一次英语演讲比赛，你以出色的发音和流利的口语表达，获得了第一名。你总是能够充分利用课外时间进行自主学习，拓宽自己的知识面，这种积极向上的学习态度让我非常钦佩。
其次，你是一名领导才能出众的学生。在学校的各种活动中，你总是能够积极参与并担任重要角色。无论是组织班级活动还是参与学生会工作，你总是能够展现出出色的组织能力和领导才华。我记得有一次，我们班组织了一次文化节，你担任了主持人，并且成功地组织了各项活动，让大家度过了一个愉快的文化节。你总是能够以身作则，带领同学们一起努力，展现了你在领导方面的优秀。
此外，你还是一位艺术方面的天才。无论是绘画、音乐还是写作，你总是能够表现出卓越的艺术天赋。我记得有一次，我们学校举办了一次艺术展览，你的画作被评为最佳作品，并且获得了校内的认可。你总是能够充分发挥自己的创造力和想象力，为校园增添了无限的艺术魅力。
在我眼中，你不仅仅是校园里的一颗闪光之星，更是一个充满活力和潜力的人。你的优秀不仅仅是因为你的成绩好或者才艺出众，更是因为你对待学习和生活的态度。你总是能够充分发挥自己的优势，勇于挑战困难，不断超越自己。你的优秀影响着周围的同学，也激励着我。希望你能一直保持下去，成为更加闪耀的你。
校园里的你优秀作文 篇三
在校园里，在我记忆中，时时刻刻都在回荡着你的身影，你就像我的守护者一样，时时刻刻的守护着我。
日月如梭，光阴似箭。在这4年间，你时时刻刻的陪伴着我，我多么想报答你，可是却没有那个机会。
记得有一年，我忘记带钢笔了。在我最焦急的时候，你摸着我的手对我说：“我借给你吧！”“那你怎么办？”我问道。“没事啦！我又不是第一次这样子的啦，你不一样啊！你是老师最信任的人。”我慢慢地将钢笔拿走，心里难过，便问：“你为什么要这样做？”“没有什么，再说我又不是一次两次了，再多一次也没什么问题。”她并不难过地说。上课了，去师走来看批论你的作业，生气的说道：“你怎么回事？我不是说过统一用钢笔写作业的吗？”“对不起老师我忘记带了。”“罚你抄一遍这篇作业，下午有我的课，我来检查。”
这时我心里的很难过，眼睛里含着泪花，感觉你不用这么对我。
我还记得有一年，我没有完成老师布置的数学家庭作业，因为你是我的组长，并没有把我记在名单上，而是对我说：“没关系下次完成就行了。”老师向你要名单你给了老师名单，然后老师说我要检查检查你们的数学作业。“你的数学作业怎么没有完成？组长怎么回事？”张子悦她站起来说：“对不起，老师。”“唉，真是气死，翁自谦你来当组长吧！”
这时我的心里很内疚，很内疚没有报答你，很内疚没有像你一样帮助我这样帮助你。我很想对你说谢谢你。
你就像是我的守护者一样守护着我，陪伴着，我呵护着我。我很想谢谢你，就是一直没有机会。
校园里的你优秀作文 篇四
我就读的小学是位在风景秀丽的桃园乡，却又紧邻高速公路，真可说是交通便捷的好地方。
前一阵子我们学校刚考完期中考试，大家的心情都是七上八下，我们善良的老师，为了让大家舒缓一下紧张的心情，觉得考完试应该是让大家松口气的时候了，于是，老师就带着我们打篮球，在走下去的途中，我们遇到了三年三班，他们也想要打篮球，经过一场激烈的比赛，最后结果是他们赢了，但是我们也是很有风度地恭喜他们。
隔天老师带我们去攀岩，这也是我们学校的一个特色，我们学校有一个很适合小学生的攀岩场。大伙儿到了攀岩场，脱掉鞋子，井然有序地排队，一个一个向上爬。在爬上去的时候，感觉好紧张，但是只要踩稳每一歨，手握紧每个可抓住的东西，就能一歨一歨向上攀登，真可说是一歨一脚印，就能成功啊!而站在下面的同学也会发挥同学爱，不断地为正在攀岩的同学加油，让同学可以更有勇气向上。最后，老师问大家：“好不好玩？”大家异口同声地说：“好玩，下次还要玩”。
在班上，有些同学比较顽皮也比较有幽默感，常常会做一些有趣的动作以及好笑的事情，逗得全班同学哄堂大笑，让原本安静的课堂，充满笑声。
这些就是我丰富又快乐的校园生活，相信这些生活点滴在我的回忆里一定是甜蜜的！
校园里的你优秀作文 篇五
我的校园开满了美丽的丁香花，在这所开满丁香花的校园里，有的事情令我快乐，有的事情令我悲伤，还有的事情让我难忘……
一天中午，太阳滚烫滚烫。我和我的小伙伴在烈日炎炎的校园里奔跑、玩耍。这时候，淘气的张明说：“多么漂亮的小花！那么芳香！”我非常好奇地看了一眼。原来是丁香花呀！丁香花单拿出一朵，非常小，很普通，但是如果十朵百朵那可谓是非常美丽了！我的脑海里想到这样的小花，要是能编成一个美丽的花环，太合适不过了！正好明天就是教师节了，可以用这个花环当礼物送给老师。我伸出手正要摘下一簇小花。这时我们班的班长大喊：“你在做什么？你这是什么行为？乱摘花草。你要做什么？我身为班长必须要批评你。”“你批评的对。可是，我想摘花做花环送给老师，作为教师节的礼物。”“谁会喜欢你做的花环？”放学后趁他们不注意，我还是摘了一些花回家制作花环。
第二天早上，我一进教室，就把我制作的花环放在了老师的桌子上。然后轻手轻脚地溜回自己的座位。只听见脚步声，班主任韩老师来到了教室，没想到在众多的礼物中，她最先拿起了我制作的花环。老师微笑地对同学们说：“最质朴的礼物往往意义更深刻。我喜欢你们制作的小玩意儿！”那一刻我的心里美开了花！
每天我们在学校里生活的时间最长，在这所美丽的校园里。老师陪伴我们成长，教会我们知识和做人的道理，留下那最美好的时光。
校园里的你优秀作文 篇六
校园的生活是多姿多彩的，有时宁静，有时热闹。
每天早上走进学校，都会感觉非常热闹，同学们有的扫地，有的跑步，有的读书……我走进教室时，放好书包就拿出作业来做。早操过后，到了早读，每个教室的同学都在认认真真的朗读课文，整个校园的读书声像一首首优美动人的歌曲。到了吃早餐的时间了，大家都排好队，来领早餐，领到早餐后，大家都狼吞虎咽的吃着，一下子就吃完了。
上课时，同学们多么投入学习啊！数学老师耐心地给同学们讲解数学问题，语文老师认真地给同学们讲解语文课文，同学们听得津津有味。但是，同学们最喜欢的是体育课。体育课时，同学们有的打球，有的跳绳，有的跑步……他们玩得真开心。
校园不仅热闹，而且美丽。
你从高处往低处看，花园里有“好好学习，天天向上”这八个大字。花园里有许许多多五颜六色的花朵，一阵风吹来，像一群群五彩缤纷的蝴蝶在美丽的花朵中跳舞。中间还有一个世大的雕塑，名叫“学海名珠”，它是由一本书和几颗星星组成，象征着我们要做学海里闪闪发光的明珠。花园四周种着许许多多的树木，有高大的大王椰树，那巨大的叶子像是把利剑直冲云宵，又像一个巨人守卫着校园；还有苍翠的龙眼树，像一把巨大的雨伞……
这就是我的学校，我喜欢学校的大家庭，我更喜欢在校园里的生活。
